?。?）

　　“你好,?！?p>　　我不好,！何淺很想對(duì)著手機(jī)來一通狂吼，但考慮到最近的電話都事關(guān)自己的前程,，并且這手機(jī)才剛買,，只能做罷。

　　在中考出分后會(huì)打來電話的,，無非是各所高中的招生老師,。自古成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生受到的關(guān)注都會(huì)多一些，何淺從小就聽家里親戚炫耀過自己孩子中考后哪所哪所高中打電話來招生,，在說的時(shí)候,，他們的神情總是自豪的。

　　而媽媽,，臉上偶爾會(huì)露出羨慕的神情……

　　當(dāng)時(shí)年少,，何淺自以為這是大人間的攀比，與小孩子之間比穿衣零用錢不同,。為報(bào)答老媽多年來的養(yǎng)育之恩以及不錯(cuò)的生活,，她從小就決定怎么也要讓老媽也這樣自豪一回。

　　而她從未料到,，光彩與自豪,，也可能是一個(gè)人無法承受的重……

　　“又有學(xué)校打電話來嗎？”何媽剛買菜回家,，就看見何淺一臉苦大仇深地坐在沙發(fā)上,，“那些條件就沒誘惑到你？”

　　“沒有,?！焙螠\毫不猶豫地給了否定的答案,，她不是自家貓咪小胖。小胖總是在小魚干和火腿腸之間搖擺不定,，身為一個(gè)準(zhǔn)成年人,，她有自己的原則與堅(jiān)持。

　　何媽拎著剛買的菜進(jìn)了廚房,，吃飯的時(shí)間是何淺和她明令休戰(zhàn)的時(shí)候,，本來在餐桌上會(huì)說幾句話的何淺，真真正正地做到了食不言寢不語,。一頓飯下來,，兩個(gè)人的交集僅限于不小心碰到同一塊魚的時(shí)候。

　　于是,，一大人一小孩，隔著塊魚,，運(yùn)上了氣,，誰都不準(zhǔn)備松手。

　　僵持幾秒,，何媽嘆了口氣,，似是做了妥協(xié)，“好吧,，我同意你報(bào)二中,。”

　　她話音剛落時(shí),，何淺的筷子也落了下去……

　　“我這塊魚的代價(jià),，有點(diǎn)大?！?p>　　“我不這么認(rèn)為,。”何淺深呼吸,，“媽,，我并不是非報(bào)二中不可，即便它是最好的,。我只是想明白,，你一直支持我的所有決定，唯獨(dú)這件事不同意,。原因,？我想知道?！?p>　　鮮美的魚食之無味,，何媽知道這是來自何淺的特別關(guān)心,，雖然方式有些獨(dú)特。

　　“你以后或許就會(huì)明白的,?！?p>　　“我要以后干什么？現(xiàn)在我都過不好的話,?！?p>　　何淺從不想象以后是什么樣子，因?yàn)樗冀K堅(jiān)信有個(gè)好的現(xiàn)在才會(huì)有個(gè)好的以后……她為現(xiàn)在拼搏,。

　?。?）

　　最后，何淺死活沒問出個(gè)所以然,，她是帶著濃濃的挫敗感一個(gè)人去恒城二中報(bào)到的,。

　　很久以后班主任告訴她，她當(dāng)時(shí)的氣勢(shì)讓人只想用一句話形容,。雄赳赳,，氣昂昂，跨過……二中江……,。再給她一把斧頭,，她能走出一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開的氣勢(shì)。

　　誰曾想到英雄難過人海關(guān),，榜單前的人站成了一堵粥墻,，擠得緊，且毫無規(guī)律,。何淺的身高優(yōu)勢(shì)此刻完全派不上用場(chǎng),，只能不停地深呼吸，盡量縮減自己的寬度,，側(cè)著往前擠,。

　　真特喵的是一種無法呼吸的痛！何淺突然理解了老媽為何拒絕送自己報(bào)到,，明明公司的事情早就已經(jīng)搞定了,，卻硬是裝出一副還有許多的樣子。她當(dāng)時(shí)也硬氣,，直接決定自己一個(gè)人去報(bào)到,。

　　此刻她暗下決心，以后有了孩子,，一定要讓她自己來報(bào)到,。

　　“抱歉，同學(xué),，稍微搭一下,?！?p>　　一只手毫無預(yù)兆地搭上了她的肩膀，旁邊的男生踮起腳尖,，一只手扶著她一只手拿著相機(jī),，對(duì)著榜單咔嚓一聲，便心滿意足地露出了兩顆虎牙,。

　　“幸好帶了相機(jī),。”男生頗自得地笑笑,，“同學(xué),，謝你的肩膀，榜單我照下來了,，我們出去看吧,。”

　　他的手由搭在肩上變成了摟在肩膀上,，想把幫他忙的‘同學(xué)’帶出去,。輕輕一用勁，身旁的人紋絲不動(dòng),。

　　嗯？男生低下頭,，一雙小眼睛瞬間睜大,。他以為是男孩子！那么短的頭發(fā),，人群的擁擠讓他只看見了一個(gè)后腦勺,，大概是空氣中的壓迫感讓他的大腦暫時(shí)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn)，他只看見了一個(gè)比他矮了一頭,，正好可以幫助他的‘男生’,。

　　手飛快地撤下，他似乎感覺到了一些看向兩人的異樣的目光,。來不及道歉,，便被何淺抓住了胳膊，男生只感覺她的目光像是在壓抑著什么,。心想不會(huì)她打算大庭廣眾之下揍他一頓吧,？視線隨著她的目光一轉(zhuǎn)，才看見,，不知哪位家長(zhǎng)的高跟鞋,，精準(zhǔn)地落在了她腳上。

　　他還是曉得高跟鞋的殺傷力的,，鞋跟一撤開,，何淺就被他扶著擠出了人群,。距何淺回憶當(dāng)時(shí)她和某人第一次離的那么近，主要是拜人群和高跟鞋所賜,。

　　“實(shí)在抱歉,。”男生又露出了他的虎牙,，“我以為你是……”

　　“沒事,。”何淺擺擺手,，她記得初中的時(shí)候她騎車回家,，一位清潔工阿姨向她問路，開口便是……

　　“小伙子,，四小在哪里,？”

　　何淺發(fā)誓那是她第一次也是最后一次對(duì)清潔工有過那么一絲絲鄙夷，憋著回她一句四小在那開滿花兒的春風(fēng)里的沖動(dòng),，鬧心地指了路,。

　　所以這位小兄弟既然沒直接叫兄弟，她就不計(jì)較了,。

　　“你看,。”男生將相機(jī)湊到她眼前,，“有沒有你的名字,？”

　　何淺暫時(shí)忘卻了腳上的傷痛，默默湊了過去,。男生不好意思地看著眼前人的側(cè)臉,，忽然想起了什么。

　　自己剛剛好像只拍了清晰的上半部分,，下半部分有一些名字看不大清楚,。

　　“要是看不清楚，我再擠進(jìn)去拍一張……”

　　更清晰的還沒說出口,，何淺就拍了拍他的肩膀,。“不錯(cuò)不錯(cuò),?！彼芟牒浪稽c(diǎn)夸夸他，說句小老弟你拍的不錯(cuò)什么的,，又覺得太影響形象,，沒好意思說出口。

　　“你在哪里,？”虎牙男生微愣,，下意識(shí)地詢問,。下一秒何淺細(xì)長(zhǎng)的手指指著最上面的兩個(gè)名字，那是兩個(gè)相同分?jǐn)?shù)的名字,。第一名叫童奈,，何淺的大名緊隨其后。

　　“我的名字,，何淺,。”

　　“我的名字,，童奈,。”

　　what,？何淺的視線從屏幕挪到虎牙男生的臉上,，男生的笑容被陽光隱去了幾分張揚(yáng)，小眼睛依舊不妨礙他的笑意散發(fā),。如果說每本書里都有那樣一位陽光男孩的話,，何淺覺得，童奈十分符合那樣的形象了,。

　　干凈的襯衫和牛仔褲,，襯衫被人群擠出了些褶皺，卻不影響他的利落與帥氣,。何淺挺想和他合張影的,，她覺得以后可能很少會(huì)看到他這副打扮，畢竟中國(guó)高中的校服都是那么……一言難盡,。

　　童奈也打量著何淺，這個(gè)賊像男孩子的女生,，眼神很干凈,，可能是因?yàn)樗退謹(jǐn)?shù)相同，他總覺得她看著自己的眼神活脫脫是在打量某個(gè)潛在的威脅,。充滿斗志的眼神,，他在籃球場(chǎng)上經(jīng)常看到,。

　　“別這樣看著我,，這樣一看更像男生了?！蓖纬晒Φ匕l(fā)揮了他話題終結(jié)者的能力,，何淺的眼皮垂的眼睛只能看見一條縫，她收回剛剛所有贊美他的話,。誰能告訴她,，要是還沒開學(xué)就打架,，二中會(huì)有什么懲罰？

　?。?）

　　童奈成功遭到了無視,，只是他不似何淺一般如同無頭蒼蠅一樣在學(xué)校里亂逛，對(duì)于二中他好像十分熟悉,，很快地,，就找到了兩個(gè)人的班級(jí)。

　　二中的重點(diǎn)班就是排在前面的一班二班和三班,，三個(gè)班尖子生分配的極其均勻,，童奈和何淺，被分配在了離洗手間特別近的二班,。

　　何淺表示,，自己不喜歡，會(huì)不會(huì)有味道還是其次,，主要挨的近的是男洗手間,，于她無用。

　　童奈很想坐在第一排,，離門近,，方便他發(fā)揮長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)快點(diǎn)沖出去。但見某人頭也不回地走向了最后一排,，歪歪頭,，也跟了過去。

　　“你有沒有同學(xué)在二中啊,?！?p>　　“……”

　　“為什么選理科啊,？”

　　“……”

　　“我錯(cuò)了,。”童奈雙手合十,，眼神誠(chéng)懇地望著何淺,，兩三秒后，后者終于把頭轉(zhuǎn)向了他,。再一再二沒有再三再四,，童奈沒義務(wù)忍著自己的脾氣，她還是知道自己幾斤幾兩的,。

　　“應(yīng)該有同學(xué)在二中,。”何淺思索，至少北辰那家伙應(yīng)該在,，不過聽老媽說他好像進(jìn)了體育班,。至于另一個(gè)問題……

　　二中與眾不同的是，在開學(xué)前就會(huì)遞給你一張表,，讓你選擇文科理科,。鑒于為自己報(bào)名事宜出謀劃策的眾人幾乎都站在了理科那邊，在這方面沒什么主見的何淺便乖乖地選擇了理科,。

　　話到嘴邊又拐了個(gè)彎,，何淺摩拳擦掌，盡量讓自己看起來殺氣重一點(diǎn),，“我活不出那種文科生的柔弱,。”

　　這點(diǎn)何淺倒是沒說謊,，就像大家總對(duì)藝術(shù)生和體育生帶著隱隱的偏見一樣,，她對(duì)于文科生也有種不一樣的感覺。這來源于隔壁鄰居家的姐姐,，理科生,，她在教訓(xùn)自己親弟弟時(shí)，嗓門會(huì)瞬間變大到正常人忍受不了的分貝,。

　　“我今天就讓你見識(shí)一下我們理科生解決問題的方式,！”

　　之后，傳入何淺耳朵里的便是她弟弟的慘叫,，盡管她知道揍他的方式不過是軟綿綿的枕頭,。

　　她還是喜歡這種簡(jiǎn)單的解決方式的，見慣了廣場(chǎng)舞大媽大爺和小區(qū)老人那種無休無止的拌嘴,，何淺覺得這種解決方式簡(jiǎn)直不要太干脆,。