緊接著三日后，我見到姝寒在雨天蹲在地上,，支著傘,，走過去一瞧。

　　她是在替螞蟻支傘,，我忍不住嘲笑她：“螻蟻是低賤之物，你替他們支傘,，不是自降身份,？”

　　姝寒聽了我的話，很生氣,，對我語氣不好道：

　　“滾,！你又算什么身份？世間萬物皆平等,，螻蟻,？聽過千里之堤,，潰于蟻穴嗎？哼,！”

　　那一天,，那一刻，我對姝寒的好感徹底消失,，因為她的反駁,，無疑在說我比她笨。

　　但心中卻有異動,，覺得面前女孩學(xué)識淵博,，是個令人崇拜者，我不由和她又親近了一些,。

　　又過了一月,，長公主見我才思敏捷，便收了我做學(xué)生,，在她門下學(xué)習(xí)策略,。

　　因要學(xué)計，需每日進出書房,，而每日進出書房,，就經(jīng)常會看見長公主單獨教導(dǎo)姝寒。

　　發(fā)現(xiàn)我在看,，姝寒也總會朝自己露出甜甜的微笑,。

　　那時，因我還小,，不懂那笑意,，每次都是裝作未聞，扭頭就走,。

　　眼光卻不住瞟向書桌前姝寒悶悶不樂的表情,，腦袋里不由憂愁姝寒為什么不高興？

　　想了一日,，我沒有得到滿意的結(jié)果,，便跑到書房，去問長公主姝寒為什么對我笑,？

　　淑媛長公主聽了我的問題,，先是愣了一秒，隨后輕笑回答：“因為妤兒那丫頭傾慕你??！”

　　“傾慕？傾慕是什么,？”我不明白,，仰頭請教長公主,，長公主搖頭，收住笑容,，派給我一個任務(wù)：“恒兒,，姝寒老是說背不了四國記，自今日起,，你就教妤兒背吧,！”

　　“可先生還未告訴我傾慕是什么？”我迫切想要得到答案,，但長公主依舊搖頭,，選擇不解釋，可能是想要我自行去發(fā)現(xiàn),。

　　我?guī)纤膰?，小心翼翼地推開姝寒閨房，姝寒正在玩弄桌上擺放的瓶瓶罐罐,。

　　聽見聲響的姝寒回頭看我,，用她嬌軟綿綿的聲音問：“找我有事？”

　　我面對她,，有些羞澀,，故作無異常向前，用冷冰冰的聲音告訴她我是來教她念四國記的,。

　　她聽了,，將一瓶瓶不知名的瓶子收進木箱，隨后坐在自己對面,，甜甜的喊我先生,。

　　先生出口的那一瞬間，我感覺再冷的人都會因她而軟了心,，除了一些不開竅的呆子,。

　　比如我，就是一個呆子,。

　　我依舊嚴(yán)肅,，一字一句，認(rèn)認(rèn)真真的教她念四國記,。

　　目光卻忍不住去看姝寒那明媚的笑容,，似冬日暖陽。

　　過了一會兒,，姝寒正在背四國記其中一章,，我再次偷偷看她,，恰好姝寒抬頭,，與我四目相對,。

　　我心中尷尬，故作無事移開,，指向下一段念,，以此來掩蓋自己的尷尬，但姝寒好像不打算放過我,，捧著小臉,，趴在桌子上撒嬌：

　　“先生，我累了,，可以不學(xué)嗎,？”

　　我多想答應(yīng)，但理智讓我堅持,，帶著冷面教完了四國記,。

　　自那日以后，姝寒若不想做的事,，長公主都會拜托我前往,，我問為什么一定要我去。

　　長公主回答我,，只有我才能讓姝寒動筆,，動腦，動手,，所以這項任務(wù),，我無法推拒。

　　每次長公主拜托我,，我都面帶不愿,，但心中卻日日盼望長公主派我去教姝寒，因只有那樣,，我才能聽見一句甜甜的先生,。