喬顏這才放松下來，剛才她多怕一觸即發(fā),。

　　“喬同學(xué),，你口才真好！”

　　“喬同學(xué),，厲害,！”

　　“喬同學(xué)，對(duì)你刮目相看,！”

　　喬顏接受同學(xué)們的贊美,，她并不認(rèn)為事情到此結(jié)束，那人來者不善,，接下來大概會(huì)有很多事情吧,。

　　“你剛才說你跟我表白是真的嗎？”容一諾問她,。

　　“當(dāng)然是假的,，要不這樣說怎么能把人唬住?！眴填伈粌H擔(dān)憂之后,。

　　“你跟我表白，我不會(huì)拒絕,！”容一諾在心里加了一句,。

　　今天的事情算是結(jié)束了，喬顏一直在思考，現(xiàn)在所有人大概都會(huì)認(rèn)為她們一直躲在男生背后尋求保護(hù),，她們也有自己的實(shí)力,，從成績到品味來挑戰(zhàn)，誰怕誰,。

　　“容同學(xué),，我需要有一個(gè)詳細(xì)的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，你能幫我嗎,？”

　　容一諾從來沒見喬顏如此認(rèn)真過,，所以他也會(huì)認(rèn)真對(duì)待“我會(huì)幫你指定一套適合你的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃?！?p>　　適合自己的計(jì)劃大概也會(huì)適合其他同學(xué),，因?yàn)樗麄兌际遣粣蹖W(xué)習(xí)的孩子。憑什么看不起十班,，憑什么,！

　　次日，喬顏把計(jì)劃告訴大家,，容一諾明顯不高興了,，但也沒說出來，還是把計(jì)劃給喬顏復(fù)印了很多份,。

　　“這是容同學(xué)為我們指定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，同學(xué)們我們十班被人鄙視唾棄很久了，能不能翻身就要靠大家了,。還有我們要自發(fā)成立幫扶小組,，共同進(jìn)步?！?p>　　喬顏慷慨激昂的演講激勵(lì)了很多人,，當(dāng)然也包括她自己。

　　十班進(jìn)入到了學(xué)習(xí)的氛圍,，就連一向喜歡念叨他們要如何努力學(xué)習(xí)的蔡老師也被他們感動(dòng)了,。

　　“這些個(gè)孩子長大了，懂事了,，不用督促也主動(dòng)學(xué)習(xí)了,。”

　　果然,，月考的時(shí)候,，十班成績整體進(jìn)步。每個(gè)學(xué)渣都是很大的潛力股,。沒錯(cuò)。

　　蔡老師可所謂滿面春光出盡風(fēng)頭，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自表揚(yáng),，還給他們十班頒發(fā)集體進(jìn)步獎(jiǎng),。

　　有的老師背地里傳言：十班的成績肯定參假，不可能人人都進(jìn)步,，就喬顏上次還是全校倒數(shù),，這次的進(jìn)步不免太快了。

　　不只有老師傳言,，學(xué)生之間也傳：聽說考試的十班容一諾會(huì)把標(biāo)準(zhǔn)答案寫出來,，所以十班才會(huì)考的那么好。

　　還有傳言：一個(gè)學(xué)渣班的傳奇,。把他們十班描繪的簡直是不堪入耳,。

　　這些傳言蔡老師很難過，學(xué)生的努力沒人看到,。同學(xué)們很受傷,，全盤否定了他們的努力。

　　十班同學(xué)很憤怒,，尤其是喬顏,，什么上次倒數(shù)，這次考得這么好,，分明是有貓膩,，她現(xiàn)在只想知道這話是從那個(gè)人嘴里說出來的。她真的把人那人的嘴扯到耳根后,，讓他說個(gè)不停,。

　　“小喬喬，冷靜,！”夏音抱住她,。

　　“我怎么能冷靜，他們誹謗我,！”

　　“首先我們要找到是誰傳出的流言,，我們才能有對(duì)癥的解決方法。像你這么沖動(dòng)這么盲目,，肯定會(huì)落人口舌的,。”容一諾也是為了這件事情苦惱,。

　　“這個(gè)好辦,，老師的人數(shù)不多，要不然放學(xué)之后套麻袋,，打一頓,，肯定會(huì)說出的,。”喬顏給出了最簡單最直接最粗暴的方法,。