大家的視線一直隨著嚴(yán)序移動，看著她來到自己的房間門口,。她把手放在門把上,，停頓了一會兒。
阿旻思考了一會兒明白了她的意思,，“跟上,。”他揮了揮手示意道,。于是兩人站在了嚴(yán)序的后面,。
嚴(yán)序推開門，她的房間整個布局展現(xiàn)在大家面前,。一名學(xué)生該有的屋子里面都有,，書桌，書柜,，床,，椅子。
仔細(xì)觀察的話,，會發(fā)現(xiàn)在書柜頂部有模型,，船模和機(jī)甲模型都有。墻上貼的海報(bào)阿旻只認(rèn)得一個《新世紀(jì)福音戰(zhàn)士》,，然后另外三四張有現(xiàn)代風(fēng)格,，未來風(fēng)格的機(jī)械。
書桌上還擺放著拼到一半的小顆粒微積木拼裝玩具,，主題是Q版機(jī)甲掛墜,。
看到這些東西，阿旻想起來一個悲痛的經(jīng)歷,，小時候打碎了一個,，然后復(fù)原的時候真是心態(tài)爆炸,，拼了兩個晚上。
然后他就在書桌旁發(fā)現(xiàn)了自己的符文劍,，安安靜靜的靠在墻上,。
“咦~”沙雅用嫌棄的眼神看著阿旻。
不過阿旻沒有和她計(jì)較,，畢竟現(xiàn)在最重要的問題是自己的劍怎么會出現(xiàn)在嚴(yán)序的房間里,。
“為什么？”
嚴(yán)序并不畏懼的阿旻嚴(yán)肅的眼神,，緩緩開口說：
“學(xué)習(xí),。”
因?yàn)榘F沒有說話,，現(xiàn)場的氣氛一瞬間變得很嚴(yán)肅,。
沙雅也不敢說一句話，很多時候都是因?yàn)檫@種不值一提的小事導(dǎo)致反復(fù)成仇,，老死不相往來的,。不過她不清楚既然是學(xué)習(xí)為什么要偷偷摸摸的，直接講不就好了,。
“哈哈,！”阿旻將手搭在嚴(yán)序的肩膀上，嚴(yán)序稍稍扭頭看著他的手,。
“你終于發(fā)現(xiàn)劍術(shù)的魅力了?！卑F接著趁勢一摟,，像是摟志同道合的朋友一般，十分輕松寫意,，兩人的頭靠在一起,。
“不過沒必要偷偷摸摸的，我不會嘲笑你的,，想學(xué)的話我們互相進(jìn)步嗎,！”
兩人靠得很近，彼此能夠看到眼里的影子,。
“這占便宜的手法為什么會那么熟練,。”沙雅在內(nèi)心吐槽,。
阿旻摟著嚴(yán)序走進(jìn)房間,，把劍撿起來握在手中才放開她，裝作一副沒事人的樣子,。不過他的內(nèi)心卻在比較抱著女孩子和握劍的手感,，差別果然很大?。∧堑降资潜е⒆雍?，還是握著劍好呢,？
不過也沒必要思考，因?yàn)樗加小?p> “從明天開始??！”通知了一聲，阿旻兩步并三步從房間里面跳了出來,。
“您這吃豆腐的手法很厲害,。”沙雅如此評價,。
“什么意思,？不能理解?！?p> “就是你剛剛抱著嚴(yán)序,。”
“你說那個??！那個是太高興了，你想好不容易碰到一個志同道合的,，當(dāng)然會很開心,，其他倒是沒有想過?！?p> “是嗎,？”
“我聽人講，心里想什么看的就是什么,?！?p> “才不是呢！”
“你要說你認(rèn)真學(xué)習(xí)劍術(shù),，我也會很開心的,。”
聽到這句話,，沙雅立刻抱緊了自己的肩膀,，表示拒絕。
“我還是覺得有點(diǎn)奇怪,?！?p> “有什么奇怪的，我和嚴(yán)序是男女朋友關(guān)系,，牽個手沒什么的吧,？”
“哎,？什么時候？”
“電話里,?！?p> “夢里？”
“就是電話里,，當(dāng)時我表白了,，她也默認(rèn)了?！?p> “默認(rèn),？”沙雅的語氣有些狐疑，“而且電話里未免太草率了,，怪不得沒有那種氣氛呢,！”
“什么氣氛？”
“soul,?！鄙逞抛Я司溆⑽摹?p> “ghost,?！?p> “無藥可救?！?p> 兩人不歡而散,。
.......
翌日早晨，樓下空地,。
阿旻和嚴(yán)序都穿著寬松的運(yùn)動服,。阿旻手里拿著符文劍，嚴(yán)序手里拿著符文劍,。
“我先來走一遍，你仔細(xì)觀察我的動作,，然后復(fù)制一遍,，聽明白了嗎？”對于劍術(shù),，阿旻是認(rèn)真的,，語氣也比較正式。
力從手臂傳達(dá)到劍尖,，各個動作組合在一起,。用米娜的說法就是在下棋。
天地為棋盤,，
“啪”黑子落下,，下一秒白子落下,。
一個人左手執(zhí)黑棋，右手執(zhí)白棋,，在落子之間相互攻伐,，殺氣四溢。攔截,，封鎖尋找突破的機(jī)會,。
打完收工，阿旻調(diào)理了一下,，然后跑過去問：
“記得多少,？”
“記得一大半?！?p> “這么厲害,！難道你也是天才？”阿旻有點(diǎn)不敢相信,，“趁熱打鐵,，表演一下吧！”
嚴(yán)序握劍準(zhǔn)備揮舞的時候,，開口說：
“只記得一半了,。”
“沒有關(guān)系,。一半也很厲害了,。”
再這之后,，嚴(yán)序開始練習(xí)了,。
全程看下來的阿旻有點(diǎn)站不穩(wěn)，他拄著劍,，因?yàn)閲?yán)序的劍法是跳著來的,，就是說一個動作能跳到兩三個劍招之后，就算是這樣,，但是阿旻還是看完了,。
“這個沒有一半吧？”
“在復(fù)制的過程種,，又忘掉了一半,。”
“好樣的,?！?p> 停頓了一會兒，嚴(yán)序開口說：
“現(xiàn)在只記得一個動作了,?！?p> “不愧是嚴(yán)序,，果然是天才，輕易就做到了別人做不到的事情,?！?p> 得虧是嚴(yán)序脾氣好，要是換另一個人被阿旻這樣嘲諷,，恐怕已經(jīng)甩臉色了,。
“沒事，我們從基礎(chǔ)動作開始講,?！?p> “首先是立劍?！?p> “姿勢不對,，擺正，擺正,，不要繃得太緊,，立劍就是預(yù)備動作，技能的開始,，這個時候要提高自己的注意力,。”
“接下來是崩劍,?！?p> “力達(dá)劍尖，為什么聽不懂呢,？力達(dá)劍尖,，提腕，提腕,，你這樣是一點(diǎn)用處都沒有的,。”
“我說什么,？立劍,，立劍！步伐又亂了,。”
“你就笨死了,?！?p> “米娜比你聰明多了，一瞬間就入門了,?！?p> .......
如果讓阿旻當(dāng)老師,，估計(jì)就是大家最討厭的那種人。
一節(jié)課磕磕絆絆上下來,，比平常練習(xí)劍術(shù)還要累,。
脫離了教師狀態(tài)的阿旻，回想起自己之前說的話好像有點(diǎn)不太合適,，尤其是那兩個人相互比較,，更是犯了大忌。
嚴(yán)序休息好,，提著劍站了起來,。
“你干什么去？”
“做午飯,?！?p> 到底應(yīng)不應(yīng)該道歉呢？看她的樣子好像不是怎么在意,，那就算了,。
.......
接下來幾天，練習(xí)繼續(xù),，阿旻認(rèn)識到了一件事,，嚴(yán)序根本不適合劍術(shù)，學(xué)下去完完全全就是浪費(fèi)時間,。但是要怎么將事情挑明呢,？
夜里，大家回到自己的房間,。
嚴(yán)序拉開凳子,，坐在書桌前，桌子上是沒有拼完的微積木,。她解開自己頭發(fā)的繩子,，然后重新束上，原先有些松了,。
長發(fā)稍微有點(diǎn)麻煩,。不過也沒有關(guān)系。
她低著頭,，拿著微積木,，不驚不擾，猶如一潭清泉,。她自己也認(rèn)識到了自己不適合學(xué)習(xí)劍術(shù),，也準(zhǔn)備放棄了。
至于為什么要學(xué)習(xí)？因?yàn)榘F一個人練習(xí)不是太孤單了嗎,？可是自己好像幫不上什么忙,。