第二天，六點五分左右,，天色蒙蒙還未亮,。

　　秦何早已起床洗漱了一番,，穿上了原先合身的運動服,，也是今天有自己的課,，得打扮的得體一點,，運動服就不錯,。

　　只是當照照鏡子，活動活動,，估計是自己變壯了,，感到身上衣服比之以往有些瘦，但不難受,，絲毫不耽誤自己練勁打拳。

　　捏捏胳膊,，肉結實了,，自己這段時間大魚大肉吃著，天天練勁,，要是在不長肉,，長結實，就奇怪了,。

　　再活動一下,。

　　秦何確定不會干擾自己練拳以后,，走到廚房，打開柜門,，拿出了自己煉制好存放的粹體藥湯,，涼著權當果凍吃了，溫水還要時間,。

　　等出門下樓,，買兩袋包子，一口一個吃完,，喝完湯,，跑步過去。

　　六點半多點,，天色亮起,，學校到了。

　　門口來往的多是送學生的家長,，車子挺多,。

　　秦何先是整理一下衣服，才向著學校門口走去,。

　　等走到這里,，兩側值守的學生們也沒喊老師好。

　　估摸就安保見過自己幾面,，好像點印象,，沒攔，讓自己進去了,。

　　一時間伴隨著校園內的讀書聲,，掃除的學生，撒水聲,。

　　秦何進了校門,，直向著三層教務樓走，準備去二樓老一那報個道,，只是來到這里一看,，老一沒在。

　　政教處主任見到自己,，倒是擺了擺手,，說著，校長交代過了,，自己來了直接去辦公室就行,。

　　一切完事。

　　秦何念著時間還早,，從樓內出來,，正好順路去操場上轉轉,，這是自己下午即將上班的地方，得提前探查一下,。

　　拐過朗朗讀書聲的教學樓,，來到操場上。

　　‘嘩嘩’的跑步聲傳來,，

　　秦何站在教學樓的拐角處,，朝著前方寬闊的操場望去，看到六年級的所有班級正在晨跑,，一共十二個班級,。

　　再往右邊跑道望去，十二班的班主任,，李老師,，他正推著眼鏡，在他們班的學生旁邊跟著小跑著,，背著古詩詞,。

　　“黃河遠上白云間，一片孤城萬仞山..”

　　隨著背書聲,，前面學生跑著,，在聽。

　　還有的學生在隊伍里面懶散跑著,，散架一樣,，像是沒力氣，他們又離李老師遠,，幾人挨得近,，看似聊天。

　　秦何看了看,，誰知道是在跟讀,，還是干什么，就沒管,。

　　同時,，在隊伍末尾，一位同學看到李老師前面跑著,，沒有注意這邊,，也向著旁邊的幾人小聲道：“我知道有家網(wǎng)吧可以上網(wǎng)..”

　　他說著，引來了旁邊幾位同學的興趣,，一下子都有勁了！

　　“多少錢一個小時,？”

　　“在哪里,？”

　　“那里機器卡不卡,？”

　　“不卡，三塊錢一個小時..”那位學生望著探頭過來的同學,，又看了看前面跟著跑的李老師,，“中午去玩？”

　　“我中午要回家吃飯..”一位同學露出為難,，“下次,？”

　　“和你媽說說?！彼麆?。

　　“是啊，中午一塊玩唄..”另一人也勸,，還說出了一款很火的聯(lián)機游戲,。

　　為難同學只能點頭，“我問問..”

　　“好..”旁邊幾位同學露出笑容,，幾人一合計,，他們絕對去。

　　等聊完了這事,，他們跑的更有勁了,，不復之前瞌睡的樣子。

　　“明月別枝驚鵲,，清風半夜鳴蟬..”李老師不知道身后的學生聊得什么,，還在跟著小跑背詩。

　　他除了是十二班的班主任,，也是三個班級的語文老師,，不能厚此薄彼，等背完了一遍,，還要再去其他的班級背書,，督促他們。

　　其中一個班,，是他最喜歡的班級,，一班，成績最好的班級,。

　　秦何在操場外站著,，不知道那些同學說什么了，在這轉了一圈,，就向著辦公室樓層走,。

　　‘嗒嗒’路過打掃衛(wèi)生的同學上樓。

　　來到辦公室門前，門沒關,，秦何看到辦公室內有四位正在整理文件的老師,。

　　他們聽到腳步聲，一見秦何來了,，笑著招呼,，“秦老師來了..”

　　“今天有課?！鼻睾涡χ哌M,，閑聊幾句，也虛坐在自己桌子前,，一邊端著拳架子,，一邊翻開桌上的教材，今天下午確實有課,，還是一班的,，就是那個學習成績最好的班。

　　懸..

　　秦何不知道怎么想到了這個字,，更聯(lián)系到了好班必須功課緊,。

　　估計不一定能上成。

　　不管咋樣,，既然來了,，隨遇而安，練勁吧,，起碼沒有落朋友的面子,，天天來都不來，說起來確實慚愧,。

　　‘沙沙’辦公室的老師們還是該批改作業(yè)的批改作業(yè),，準備教程的準備教程，也看不出秦老師在練勁站樁,。

　　不多時隨著其余的老師過來,，‘叮鈴鈴’的上課鈴聲，李老師也進來辦公室了,，他前兩節(jié)沒課,。

　　秦何和他們打聲招呼，再掃了一眼辦公室,，發(fā)現(xiàn)同事們來來去去的,，美術老師卻沒來。

　　正巧,，也有一問老師問到美術老師的事,，聽數(shù)學老師說她生病了,，這段時間變天冷的太快，身不由己,。

　　數(shù)學老師說著,，隨著‘嘩啦’輕微椅子響聲。

　　秦何下意識朝旁邊望去,，看到音樂老師剛過來沒坐一會，就站起身子,，和李老師對了一個眼神,，出去了，從頭到尾不吭氣,。

　　估計是去吃早飯了吧,？

　　李老師讓他幫忙帶飯？

　　沒毛病,，李老師一早就跟著學生們跑步,，背書，確實沒有見到他吃飯,。

　　秦何心里想著,，又看到李老師整理完了作業(yè)，向著旁邊的數(shù)學老師道：“梁老師,，周老師剛才和我說他今天有點事,。上午一班第四節(jié)的音樂課，是你來還是我來,？”

　　“我有一個知識點沒教,。”梁老師笑望著李老師,，“如果這個星期多出來一節(jié)課,，我可以把前面的知識點總結一下，在星期五的課堂上摸底小考,?！?p>　　“嗯..”李老師點頭，但其實他也想多節(jié)課,，多教學生一些,。

　　可既然梁老師開口了，無法反駁,，語數(shù)都重要,。

　　李老師思索著，不由推了推眼鏡,，把目光望向了秦何,。

　　梁老師順著李老師的目光，也一同看望了秦老師。

　　兩人都不說話,，就看著,，露出和善的笑意與關心，最后還是由‘欠李老師一節(jié)課’的梁老師開口問道：“秦老師身體好點了嗎,？”

　　秦何瞧見聽到詢問,，望著他們關心的目光，琢磨一下,，才點頭道：“好了..但..我對學校還不熟悉,。”

　　“秦老師早說??！”梁老師露出皺眉神色，“剛才周老師出去的時候,，你應該和他一塊,，先讓他帶你轉轉?！?p>　　‘周老師不是有事嗎,？’秦何望著兩位老師，想了想,，沒說出來,，更想問問周老師那個眼神到底是有事，還是沒事,。

　　“秦老師,。”遠處桌角的計算機老師卻在這時站起身子,，他個子挺高,，熱情的走過來向著秦何道：“我?guī)闳マD轉?！?p>　　“好..”秦何起身,，還說什么，三位老師盛情難卻,，推辭不過,，反正課在下午。

　　只是等下了樓,，來到了操場,，又去往了食堂轉一圈后，高個子計算機老師接了一個電話,，說著“趙老師等等帶我”后,，不知道去哪了,。

　　秦何在食堂內等了半天，又在操場上悠悠轉轉,，辦公室外走上一圈,，都等到了第三節(jié)下課，也沒有再見到他,。

　　這完事,，把計算機老師搞丟了。

　　秦何走在校園內,，琢磨著,，怎么回辦公室？

　　現(xiàn)在要是回去,，里面坐著的可都是主課老師了。

　　干脆踩著步子轉圈吧,。

　　走走逛逛,，直到第四節(jié)上課。

　　秦何正在校園內踩虎形步子的時候,，倒是看到了校園外面有一位年齡約莫三四十的男性,，向著安保說了些什么，從外面進來了,，又直向著教學樓那邊走,。

　　自己就在這條路的途中，還看了他幾眼,，也是他一邊走著,，一邊看著路中間的自己。

　　“你好,?！彼紫却蛄艘粋€招呼，走了過來,，又笑著問客氣道：“您是學校的老師嗎,？”

　　“對?！鼻睾吸c頭,，“有什么事情？”

　　“是這樣..”他笑容更加濃厚,，“我是六年一班章俊青的家長,，李老師讓我過來一趟..”

　　“辦公室在三樓?！鼻睾文钪鴽]事,，就帶這位家長過去,。

　　李老師教三個班的語文，正好有一班,，請他沒毛病,，估計也是那名叫章俊青的同學學習下降了，或者作業(yè)沒交,？

　　秦何思索著,，也不算是看笑話吧，只是感覺有意思,，以前是經(jīng)常見同學被請家長,，看著同學牛氣或者害怕的樣子，可是如今自己成老師了,。

　　向著樓上走,。

　　秦何來到了三樓辦公室門前，朝他指了指,，也沒進去,。

　　“謝謝老師..”家長朝著秦何道謝，敲門,，等傳來梁老師話語,，他打開進去了。

　　秦何目光又望向了斜后方的教室,，看著正在上課的學生,，他們就是六年級一班，正挨著辦公室,。

　　同時,，在班里。

　　第二排靠講桌的位置,。

　　一位看著有些瘦的男同學,，正心不在焉的聽著課。

　　他就是今天被請家長的章俊青,，原因是學習成績突然下降,，又與學校外面的閑人聯(lián)系。

　　并且他也是一班的‘頭’,，讓十二班的幾位混混一說,，章俊青是跟著‘圓連街的景帥大哥’混的，牛逼,！

　　景帥大哥是學校外面的混混,，年齡十八九歲，天天廝混夜場,、網(wǎng)吧,，認識不少人,，附近的半大小子都是跟他的，威風,！

　　可是章俊青其實就不想跟著景帥混,。

　　是小半年前，景帥聽小弟說,，說章俊青零花錢多,，才特意找上他的，認他為小弟,，又非得讓他跟著,，還讓他一個星期拿一百塊錢，不跟,、不給,，就打他，說出了一系列威脅的話,。

　　章俊青膽小,，不敢給家里說，主要還是怕挨打,，每個星期都給，他家里做生意的,，零花錢一個月六百,，足夠給景帥。

　　時間一長,，章俊青被套上了一個一班老大的名頭,，被人欺負了，還可以報景帥的名字,，就真的不想說了,，覺得這樣好像也不錯，起碼沒人會欺負自己了,。

　　只是章俊青今天的心情真的不好,，其一是自己家長被叫來，其二就是景帥大哥或許是看著他真的有錢,，讓他一個月后,，也就是這個星期五帶三千塊錢過去，景帥大哥過生日,。

　　章俊青這段很愁,，愁錢，還怕挨打,，又不敢給家人說,，就沒心學習了,。

　　同時在辦公室外。

　　秦何靠在窗臺護欄上,，望著秋意天色,，正聽著辦公室內傳來的說話聲。

　　李老師在說著章俊青的問題,，說見過章俊青和校外的人員玩,，聽同學說章俊青經(jīng)常出入過網(wǎng)吧。

　　李老師還拿出了幾張卷子,，讓家長看了看,，上次摸底考試的成績出來，章俊青的成績太差了,，綜合成績從班上第七名到了第十五名,，退步太多，數(shù)學與英語更是慘不忍睹,。

　　家長聽完了李老師說完這些,，是氣不打一處來，“李老師,，他要是還這樣什么話都不聽,，你該打就打！”

　　“好學生不是打出來的..”李老師搖頭,，“我也問過他一些事情,，可是他什么都不說。我覺得你們作為家長,，和孩子親,，還是應該由你們多勸一勸他，等孩子放學回家的時候,，多陪陪他,。不要讓他再和社會上的一些人接觸，這樣很影響..”

　　李老師說著,，想說和那些人混就完了,，學的都什么？

　　但話到嘴邊,，李老師又改口道：“要是以目前的情況,，他一直和社會上的人接觸，無心學習,，很影響他的成績,。”

　　“道理我都明白..”家長露出苦澀,，“可是生意忙啊老師,，家里的店我媳婦天天看著,，我來回應酬送貨。是真沒時間管他..”

　　“盡量吧..”李老師點了點頭,，沒說什么生意重要還是孩子重要,，因為不要人家做生意，這可是砸人家飯碗,，斷人家生活來源,，沒法說。

　　說不定家長生意做大了,，子承父業(yè),，過得還轟隆響亮。

　　‘叮鈴鈴..’一陣手機鈴聲響起,。

　　家長趕忙拿出手機,，但沒有掛，反而調到靜音,，這是他的一個大客戶,，他一時臉色都是為難，“老師你看..”

　　“您先忙,，我盡量..”李老師無奈起身,，送家長。

　　家長慌忙擺手道歉,，小跑出了辦公室,，和門口的秦何歉意一笑，又小跑著下了樓,，才把電話接起，話語中全是歉意,，說著‘信總好,，剛才有事接的慢了..’

　　他話語中把事情解釋的很清，就怕大客戶生氣,。

　　秦何站在辦公室外,，靠在窗臺上，看到家長一邊向著電話歉意點頭,，說著‘好’,，一邊走了。

　　說到底還是孩子的事,。

　　秦何望著家長離開,，聽完全了，這章俊青一個人弄得兩邊都為難,。

　　但也可能是門口的混混把學生帶壞了,。

　　不過,，家長沒時間管，李老師又沒問出來,，誰也不知道是誰的錯,。

　　尤其自己也當過學生，更知道有時候跟著哪位大哥,，其實自己一開始也不想,，也不敢和家人說，說到底都是少了溝通,，以及真的威風,。

　　有的混混還是真的認識人，跟著一些大人混,。

　　一打架,，他們叫一幫子大人過來，學生們一見,，年齡上差距太多,，肯定在先天上就怕。

　　學生又為面子,，不敢報敬,，怕挨打，更不敢說,。

　　可說實話,，大人更怕半大的小子，他們什么都不懂,，打惱了,，給把刀都敢真捅上去。

　　秦何思索著,，自己也是老師,，到時候問問吧，但不管是誰的錯,，要是讓自己逮著了這些閑人,，逮著就要說他們的事，哪管他們認識誰,，哪條路的大哥,，或者威脅自己。

　　自己又不是沒在學校玩過,，打過混混,，有什么怕的？

　　秦何覺得自己如今為人師表，更是名正言順的幫他們改邪歸正,，還自己校園一片安靜,。

　　多好，自己身份在這,，能以理服人,。

　　回辦公室坐著。

　　秦何哪里都不去了,，中午隨便吃點,，就在辦公室內坐著，今天下午要上一班的課,，上完問問那位同學,，或者跟著他看看。

　　應該后者好,？因為拿自己做比方,，要是有老師問，自己肯定不會說,，面子重要,，挨打一個人接了，等找機會再還回去就行,。

　　但不問也不行,，這年頭和自己那時候應該不一樣，哪有直接上手的,？

　　所以還是先問,、再跟著。

　　秦何做好了計劃,，勢要盡到老師的責任,。

　　直到下午快四點，下午第一節(jié)課下課,。

　　第二節(jié),，也是最后一節(jié)，一班的體育課,。

　　秦何都不看在座的幾位主課老師，起身就向辦公室外走,，這課自己上定了,，誰說都不管用。

　　李老師本來也準備起身,，但看到秦何都出門了,，倒是不說話了，又去掉了眼鏡，揉了揉有些疼的耳朵,，發(fā)酸的眼睛,。

　　閉目靠在椅子上休息半分鐘，他又戴上眼鏡,，開始整理資料,，批改學生的作文，他其實也很累了,，想休息,。

　　沒過幾分鐘，語文課代表過來,，抱回作業(yè),，李老師讓他傳達，全班下樓集合,，體育課,。

　　往后幾分鐘。

　　秦何站在操場外的草地,，趙老師曾經(jīng)上課的地方,，看著陸續(xù)往這里走來的一班學生。

　　他們也看著秦何,，帶著好奇,，慢慢站齊了隊伍。

　　‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了,。

　　秦何看著他們,，數(shù)著六十二人到齊，先自我介紹,，“我是新來的老師,。姓秦，秦何,?！?p>　　“秦老師好！”學生們歡迎比較熱烈,，還有人鼓掌,，慶祝老師的病終于好了。

　　秦何感受著這青春的氣氛,，也是笑望向學生們道：“我們的體育課代表是哪位同學,？”

　　“我！”第一排,、第一位,，一位高個子同學舉手,，上前。

　　秦何點頭,，想問章俊青是誰,，又沒問，反而向著體育課代表,，也是向著所有學生道：“課代表來到前面領隊,，先做熱身運動，把身體活動開,，然后開始慢跑,。”

　　秦何說到這里,，又問道：“趙老師教過慢跑的動作與呼吸嗎,？”

　　一問到正事，有的同學是高興回答,，有的同學們是有些蔫,，有些曬太陽時的懶洋洋拖長音，“教過..”

　　“教過就好,?！鼻睾螔吡艘蝗Γ牭节w老師都教過了,，自己才來的不亂比劃,，便指了指操場跑道，“先活動,，然后慢跑五圈,。”

　　秦何說著,，聽到隊伍中有人嘆息,，又接著道：“稍后由體育課代表組織全體自由活動..”

　　“耶！”突然來的歡呼把秦何的話語打斷,。

　　等同學們再次望向這位新來秦老師時,，目光中全是尊敬與感謝，覺得新來的秦老師太平易近人了,，太好了,，太和善了！

　　秦何見到同學們高興的臉龐,，本來還想說什么,，卻忽然笑了，瀟灑的擺了擺手,，“開始。”

　　話落,。

　　秦何在學生開始分散隊形的熱身運動中,，去往了操場旁邊的臨時辦公室，其他的事下課再說,，不然自己當面找章俊青的人,，再拉到一邊問，那位同學會感覺丟人,。

　　其他同學絕對會明白什么,。

　　任重而道遠。

　　秦何來到了操場辦公室門前,，打開門,，一股金屬與塑膠味彌漫，這里說是辦公室,，實際就是體育器材庫,。

　　里面除了有桌子有椅子以外，到處都是器械鐵家伙,，估摸到夏天里也涼快,。

　　秦何一邊打拳，一邊望著稍后在操場上跑步的學生,，也是時刻注意著他們跑步姿勢,。

　　只是看著看著，倒是看到了他們小打小鬧,，小聲交談,，但跑法還是正規(guī)，就不打擾他們了,。

　　學習了一天,，就讓他們在自己的課上放松玩一會吧。