浩楠不明白父親為什么發(fā)火,，只是害怕,，覺得父親是陌生人，因為從小父親陪伴的時間少,，他父親就在浩楠弟弟身上開始彌補,，對于浩楠弟弟浩檀,，他父親開始全新的教育。他也不知道如何教育,，一句常說的話就是摸著石頭過河,，因為沒有橋，沒捷徑,，只有不斷試錯,。浩楠的爸，世和就是這樣想,，這樣做,，世平早年失去父親，缺乏父愛,，世和比世平大了一齡,，這樣就相當(dāng)于父親的角色。

　　這樣的家庭不是名門貴族,，能勉強活下來就很不容易,。那個時代的人大都如此，活著,，并讓后代活著,，就算成功，至于其他的,，暫且不談,。人在饑餓的時候，會忽略很多東西,，一點糧食就會讓人失去所謂的尊嚴,。

　　浩楠出生的時候，基本上沒有挨過餓,，這些經(jīng)歷對他來說很陌生,，哪怕世和說的再多，對浩楠來說還是沒有什么概念,。為了生計,，在農(nóng)村,，一個女人失去了丈夫,，又沒有娘家人幫忙周濟,，日子艱難可想而知。

　　浩楠爺爺去世得早,，在浩楠爸十七八歲的時候,，就撒手人寰。據(jù)說遭遇到了災(zāi)年,。

　　據(jù)說他爺爺比較懶惰,，是個刺頭，不管誰管他,，他都逆向而來,，管他的人讓他往東，他偏偏往西,，管他的人叫他往西,，他偏偏到東邊去。

　　總之就是愛反著來,。

　　管他的人,，個個都頭疼。

　　因為他在建國前耗盡家資,，反而沒受到牽連,，成分不受影響，從而讓浩楠的爸有機會從農(nóng)村出來,，先入伍,，后來成為光榮的工人。

　　浩楠聽說他父親以前為了讓弟弟妹妹和母親有飯吃,，他就出去了,，當(dāng)時還沒地方去，意思去附近找吃的,，結(jié)果失敗,，路上撿到一個小紅薯，非常開心,，帶回家,，給一家人吃。

　　當(dāng)然,，這個在浩楠看來很難想象,。

　　沒有經(jīng)歷苦難，就沒辦法真正珍惜幸福,。在浩楠看來,，這樣的生活本身就是一種苦難,，他不知道父輩經(jīng)歷的苦，自然不會有父輩的感受,。

　　爺爺可能追求幸福,，結(jié)果饑餓和疾病讓他一蹶不振。浩楠沒見過爺爺,，估計浩楠的兒子也不會見到他的爺爺,。

　　四代同堂，對某些家庭來說,，遙不可及,。

　　陽光爽朗，微胖的浩楠的父親肆意地拍打著肚子,，面帶愁容,。

　　他穿著灰色的中山裝，看不出系著什么腰帶,，估計是皮的,，以前部隊上發(fā)的很結(jié)實，還能用,，這個是浩楠發(fā)現(xiàn)的,，覺得這樣的皮帶用來做彈弓都不行。

　　浩楠的父親不喜歡戴帽子,。

　　還沒有多少皺紋,，抬頭紋有了一些，估計那些抬頭紋被專家說來是有些病癥的兆頭,。

　　那張面對外人溫和面對家人嚴肅的臉上,，有非常有神的小眼，小小的雙眼中透著對家人的慈愛和關(guān)心,，但是從不表現(xiàn)出來,。

　　他用寬闊的肩膀扛起整個家庭，守護著每個人的未來,。即使天南海北,，如此溫馨的感覺總是能源源不斷地涌現(xiàn)。

　　只是浩楠還沒體會到,，除非到了浩楠為人父的年齡,，沒有經(jīng)歷生活的苦，就沒有發(fā)言的權(quán)利,，也沒有力度,。

　　浩楠有些叛道，反向而行，對于戴帽子這件事不反對,，反而樂在其中,。

　　浩楠的奶奶十分要強，把這性格遺傳給了浩楠爸,。浩楠爸身材從他奶奶那里遺傳得更多,，看起來不十分壯，但是,，十分結(jié)實,，在入伍期間,，受過訓(xùn)練,，身體不錯，外表上看沒什么毛病,。

　　浩楠的父親自己給自己起了名字叫世和,。

　　也就是說，據(jù)說這個名字是浩楠的爺爺給起的,，后來浩楠的奶奶不喜歡,，就叫了承恩，因為浩楠爸覺得還是浩楠爺爺說得對,，就又叫了回去,，就叫世和。

　　看來,，和世界和平差不多,，可以這么理解，名字又好記,。叫承恩也不錯,，只是和《西游記》的作者重名，浩楠的爸爸不太愿意,。叫來叫去,，就叫世和，知道底細的就叫他承恩,，不知道的叫他世和,。

　　世和生了一女兩男，據(jù)說在浩楠之后還有一個女兒,，不幸夭折,。

　　所以，浩楠的弟弟浩檀和浩楠相差六歲,。

　　浩楠的姐姐浩怡比浩楠大兩歲,，比浩檀大八歲，受到父母的影響,，疼老大,，老大是第一個愛情的結(jié)晶,，疼老幺，因為最后一個,，再也不生,，苦了中間的那個，就是浩楠,，對于中間的,，可有可無。這個是給浩楠的感覺,。

　　其實,，父親看起來嚴肅，貌似心硬如鐵,，實際上柔弱,，對孩子都愛，不過沒有表現(xiàn)出來,，秉承銅錢的原則,，對外圓滑，對內(nèi)方正,。

　　這個讓浩楠無法理解,，為什么不能表里如一？

　　如今上小學(xué)一年級,，以前沒上育紅班,，也就是幼兒園，也沒上學(xué)前班,，直接上學(xué),，就是在入學(xué)之前，才到父親世和身邊,，接受大學(xué)式的教育,，學(xué)前輔導(dǎo)，嚴格來說不算輔導(dǎo),，只是指導(dǎo),，或者說是指揮。

　　這種開放式的教育,，被世和用得很到位,。這個可能和世和接觸的人不一樣。

　　浩楠爸說：“在你們來之前,，我和一個從河南來的小伙子住同一寢室,，他很愛干凈，他掃地，將掃帚頭上灑上水,，掃地又干凈又沒灰塵,。他的車總是一塵不染，擦得干干凈凈,?！?p>　　“那他是習(xí)慣的吧？還是有要求的吧,？”浩楠好奇地問,。

　　“不是，是他們的習(xí)俗,。也就是他們有自己的原則,。”

　　“自己的原則,？”

　　“對,，這個，你可能不懂,，以后就會明白，說多了你都記不住,，也理解不了,。”浩楠爸世和說,。

　　“好的,。”

　　后來,，浩楠還是不理解,。

　　一年級的生活，就像是幼兒園的生活,，開始還新鮮,，后來就覺得乏味。對于這些,，他懵懵懂懂,，覺得學(xué)的內(nèi)容太過淺顯，像是幼兒園的讀本,，啟蒙讀物,，學(xué)起來非常容易。

　　一年級很快學(xué)完,，放寒假,，寒假作業(yè)很快做完，放暑假，一樣,，暑假作業(yè)也很快完成,。

　　上體育課，受了打仗的電影的影響,，分成敵我隊伍,，開始打仗，一名叫趙強的男生投擲石子,，打中了班花王雪燕的手,，結(jié)果，王雪燕受傷流血,，趙強嚇跑了,，王雪燕的父母都是醫(yī)生，黃老師趕緊將她送到醫(yī)院,，對于外傷,，很快就處理完畢，王雪燕的受傷,，讓浩楠憤憤不平,，覺得趙強不是來讀書的，是來害人的,，像是《紅樓夢》里面的薛蟠,。

　　趙強的成績一直不好，但是人長得高大,，可能營養(yǎng)不錯,，條件好，哪怕比浩楠小一歲,，也比浩楠個子高,。

　　對于他，浩楠多了個心眼,，心里對他有點怕,，可面子上很平靜，給趙強一個假象,，讓趙強知道浩楠也不是好惹的,。

　　“黃老師，趙強欺負王雪燕,！”浩楠說,。

　　當(dāng)然，浩楠將王雪燕受傷的消息,，第一個告訴黃老師,，比體育老師的速度快,。體育老師總是笑瞇瞇的，像是在物色什么人,。

　　這個讓浩楠有些疑惑,，覺得男人是不是都這樣？荷爾蒙分泌旺盛,，重女輕男,？

　　對于這樣的質(zhì)疑，體育老師照樣沒有察覺,，對于王雪燕的受傷,，倒是十分上心，可惜浩楠捷足先登,，讓體育老師慢了半拍,。

　　到了二年級，上語文課的時候,，春天到了,，十分暖和，浩楠竟然睡著,，口水流淌,，打濕了書本，結(jié)果被語文老師何老師抓了正著,，無法抵賴,。

　　浩楠對于聲母韻母搞不清，聽著聽著就睡著,，語文老師何老師盯著浩楠好久，總算抓住,。

　　浩楠感到耳朵火辣辣地疼,，何老師揪住了他的耳朵，從他的座位上提了起來,，如同老鷹捉小雞一樣,，鐵爪牢牢地抓住，沒有逃生的絲毫希望,。