天軌光腦上其實(shí)分了兩大板塊，正規(guī)和非正規(guī)。天軌不采納情緒方面的東西,，但人類(lèi)卻需要,。因此，非正式板塊就相當(dāng)于過(guò)去的網(wǎng)絡(luò),，五花八門(mén),，什么內(nèi)容都有,。同時(shí),，也意味著混亂,。

　　如同天軌的精神力混亂區(qū)，也因人類(lèi)共同意愿而無(wú)法避免混亂,。

　　精神力進(jìn)化是有序進(jìn)化,。龍?zhí)菔菍?duì)身體和意志的考驗(yàn)，龍腦則是考查學(xué)生對(duì)腦部的了解,。

　　龍是人腦想象出來(lái)的,，所以它的腦回路跟人沒(méi)有區(qū)別。

　　地星人腦域開(kāi)發(fā)達(dá)到了10%,，過(guò)去很低,，只有2-3%。三百年前一位著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò),，“我不知道第三次世界大戰(zhàn)會(huì)用哪些武器,，但第四次世界大戰(zhàn)中人們肯定用的是木棍和石塊?！?p>　　事實(shí)上,，他言中了。因?yàn)檫@個(gè)腦域開(kāi)發(fā)指的就是精神力有序度,，并非指智慧,。人們把木棍和石塊分解成看不見(jiàn)的暗物質(zhì)，然后,，再用精神力把它們找到,，按能量的形式，重新組裝起來(lái),。

　　改變了物質(zhì)結(jié)構(gòu),，但究其本源，它其實(shí)仍然還是木棍和石塊,。

　　必須說(shuō)明的是,，腦域開(kāi)發(fā)并不是大腦開(kāi)發(fā)，而是精神力有序度,。精神力增強(qiáng),，智慧的確會(huì)相應(yīng)增加。但是智慧不代表知識(shí),，而是悟性,，仍然需要學(xué)習(xí)知識(shí)。人類(lèi)大腦其實(shí)是高度統(tǒng)一的有機(jī)整體,，每個(gè)人的大腦幾乎百分百開(kāi)發(fā)了,，才能完成一系列的日?；顒?dòng)。

　　它曾被錯(cuò)誤地解釋人類(lèi)智慧只開(kāi)發(fā)了10%,，也用來(lái)鼓舞一個(gè)人可利用剩余的大腦潛力以提高智力,。

　　但這是不正確的。準(zhǔn)確說(shuō)是精神力利用率,。這就好比手里的光腦,，功能齊全才能開(kāi)機(jī)，能夠使用到什么程度,，要看個(gè)人對(duì)它的了解和掌握,。

　　事實(shí)上人類(lèi)幾乎會(huì)使用大腦的每個(gè)部分，如果90%的大腦沒(méi)被使用,，那么對(duì)沒(méi)被使用的大腦區(qū)域造成的損傷就不會(huì)影響大腦運(yùn)作,。然而大腦幾乎沒(méi)有可以被損傷同時(shí)又不會(huì)失去功能的區(qū)域，即使是對(duì)很小一部分大腦進(jìn)行很微小的損傷,，都會(huì)對(duì)大腦引起巨大的影響,。

　　因此，大腦必須是全的,，開(kāi)發(fā)也是徹底的,。腦殘意味著某部分精神混亂，人們其實(shí)已本能地意識(shí)到,，會(huì)認(rèn)為這個(gè)人精神有病,。對(duì)大腦的科學(xué)掃描也顯示，無(wú)論一個(gè)人在干什么,，大腦總是活躍的,，沒(méi)有任何一部分大腦是一點(diǎn)功能都沒(méi)有的。而活躍的正是靈魂所產(chǎn)生的能量,，精神力,。

　　無(wú)論是混亂的精神力，還是有序的精神力,，都活躍在大腦里,，等待被發(fā)現(xiàn)和掌控，覺(jué)醒和升階,。同時(shí),，大腦在氧氣和營(yíng)養(yǎng)上的消耗，也即熱熵值產(chǎn)生,，相對(duì)于身體其他部位來(lái)說(shuō)也是巨大的,。盡管大腦只占了人體總重量的2%，卻要消耗高達(dá)20%的身體能量。精神力消耗還沒(méi)計(jì)算在內(nèi),。

　　所以，龍?zhí)輹?huì)充氧,，并保證透光,，有充足的陽(yáng)光負(fù)熵，沿途也有能量水補(bǔ)充,，以確保后面兩項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)軌蛘＿M(jìn)行,。

　　毫無(wú)疑問(wèn)，精神力強(qiáng)者,，爬樓實(shí)力也強(qiáng),。而受前面那個(gè)男生的影響，本次爬龍?zhí)莸膶W(xué)生,，整體速度都提了上來(lái),。

　　精神力曾經(jīng)強(qiáng)的尹風(fēng)，在腦域有序度上,，也并沒(méi)有減弱,。入不入C階，對(duì)她來(lái)說(shuō)也只是時(shí)間問(wèn)題,。

　　尹風(fēng)過(guò)去還曾經(jīng)走過(guò)星?？萍汲堑凝堫^迷宮，難度幾乎可以忽略不計(jì),，為第二次裝C,，她還故意來(lái)回走錯(cuò)。如今相似的環(huán)境,，細(xì)微的不同,，對(duì)她來(lái)說(shuō)如大家來(lái)找茬游戲，兒戲一般,。這次,，她通過(guò)迷宮的時(shí)間，完全可以補(bǔ)上跟前面那個(gè)男生的差距,，算是作弊,。

　　不過(guò)，前面那個(gè)男生更妖孽,。當(dāng)尹風(fēng)走出迷宮時(shí),，那個(gè)男生正好進(jìn)了更衣室。

　　更衣室的門(mén)“卟,！”的關(guān)上,，很細(xì)小的橡膠聲，從寂靜的走廊傳來(lái)。

　　尹風(fēng)很有點(diǎn)吃驚,，就算她一步都不錯(cuò),，在迷宮里也要十五分鐘。爬上爬下不說(shuō),，有的地方還要爬行才能通過(guò),，錯(cuò)一步就得重頭來(lái)。她和那個(gè)男生爬龍?zhí)輹r(shí)拉開(kāi)的時(shí)間差不多十分鐘,，這便意味著,，那男生走龍頭迷宮只比她慢了一些，也是一次就通過(guò),。

　　男生身高有一米八八,，會(huì)很妨礙他在龍腦回路里的行動(dòng)。

　　尹風(fēng)遲疑了一下,，這個(gè)男生難道也在裝,？

　　如果資質(zhì)為A，第一次沒(méi)驗(yàn)出來(lái),，至少也是B,。B資質(zhì)第二次可以直接申請(qǐng)入龍珠，不需要走龍?zhí)莺妄堫^,。

　　龍珠也是升C的地方,，A資質(zhì)更可以直接要求升C。

　　尹風(fēng)自己要裝B,，便懷疑那個(gè)男生也在裝B,。并不是所有A資質(zhì)都愿意去昆七，接受人生安排,。尤其高門(mén),、權(quán)貴子弟，總有這樣那樣的原因,，甚至為躲避服役,。不過(guò)，這都不關(guān)她的事,。

　　裝不裝,，龍珠里見(jiàn)分曉！

　　于是,，她也邁開(kāi)長(zhǎng)腿,，走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)走廊上的一間間更衣室，打開(kāi)一道門(mén)上沒(méi)有亮燈的門(mén),，走了進(jìn)去,。

　　這時(shí),，落在后面的學(xué)生也上來(lái)了。最先爬上頂層的兩個(gè)男生也只看到尹風(fēng)的一個(gè)側(cè)影,，汗水滴答,，眼花繚亂中，還以為看到了最早上來(lái)的那個(gè)男生,，算了算時(shí)間,，也是吃驚不小。

　　“次奧,，一次通過(guò)？”

　　“地星太尼瑪危險(xiǎn)了,，媽媽我要回火星,！”

　　這兩個(gè)男生是互相認(rèn)識(shí)的，今天也是超常發(fā)揮,。兩人本來(lái)正打算一屁股坐到地上休息片刻,，此刻也不肯坐了，嗷嗷叫著要超越,。正常情況下,，通過(guò)三項(xiàng)考驗(yàn)要兩個(gè)小時(shí)。這時(shí)才過(guò)去了三十五分鐘,，時(shí)間關(guān)系到字母后面的加減號(hào),，也是潛力值。

　　“嘿,！我就不信這邪,！你左，我右,！”

　　龍腦也分左腦,、右腦，中間是走廊,。但是看得見(jiàn)走不過(guò)去,，必須從左右迷宮中選一條路，順利通過(guò)后,，才能踏上那條通往龍珠的海藍(lán)色走廊,。