周五這天是元旦前最后一天上學(xué),。

　　學(xué)校沒(méi)有安排上課,，從早上返校,，就開(kāi)始進(jìn)行各類活動(dòng),。

　　有集體類項(xiàng)目,，比如拔河,、接力賽等,。

　　也有個(gè)人項(xiàng)目,，像跳繩,、投籃等

　　無(wú)論是集體項(xiàng)目還是個(gè)人項(xiàng)目，都是以年級(jí)為組別的,。

　　華霖沒(méi)有參加個(gè)人項(xiàng)目,。他要是參加，那就是欺負(fù)小朋友了,。他只參加了拔河比賽,。因?yàn)檫@項(xiàng)比賽必須全班參加。

　　一年級(jí)總共四個(gè)班級(jí),。

　　初賽一班對(duì)二班,，三班對(duì)四班。三局兩勝,，獲勝的班級(jí)晉級(jí)決賽,。

　　這么算下來(lái)二班就需要進(jìn)行六場(chǎng)比賽。當(dāng)然,，如果能橫掃對(duì)手,，那就只需要四場(chǎng)比賽了。

　　華霖心里這么想,，顯然對(duì)冠軍志在必得,。他相信，以他們班的凝聚力,，沒(méi)理由贏不了這拔河比賽,。

　　盡管連賽4-6場(chǎng)對(duì)同學(xué)們的體力是個(gè)巨大的挑戰(zhàn),。可那又如何,？

　　實(shí)力的差距擺在那里,，一年級(jí)二班必勝！

　　拔河比賽準(zhǔn)備開(kāi)始,，華霖第一個(gè)抓起繩子,，站在最前邊。

　　有華霖帶頭,，其他同學(xué)依次排在華霖身后,。一切井然有序，沒(méi)有任何雜亂,。

　　反觀對(duì)面的一班,，不是不知道怎么站位，就是不知道怎么用勁,。一個(gè)個(gè)地都需要老師親自指揮,。

　　雙方這一比較，高下立判,。

　　李芝玲在一旁看著,，信心十足。他覺(jué)得都不需要比了,，勝利絕對(duì)是一年二班的,。對(duì)面那散亂的一班要?jiǎng)龠^(guò)他們這團(tuán)結(jié)一致的二班，可能么,？

　　事實(shí),，果然如她所料。

　　比賽剛一開(kāi)始,，一年二班這邊就集體發(fā)力,。對(duì)面的一班連一點(diǎn)反抗的余地都沒(méi)有，直接就敗下陣來(lái),。

　　當(dāng)然,，一班還是有幾個(gè)有集體觀念的。他們緊緊握著繩子就是不松手,，最后甚至被拖行了小半米,。

　　華霖發(fā)現(xiàn)情況后，連忙命令同學(xué)們停止用勁,。才沒(méi)有釀成悲劇,。

　　徐進(jìn)看著這秒殺的一幕，有些無(wú)奈。

　　“這同樣是一年級(jí),，怎么感覺(jué)雙方就不是一個(gè)檔次的對(duì)手,？”

　　一班的班主任無(wú)語(yǔ)，這怪我們一班么,？哪個(gè)一年級(jí)不是這樣的,？只能怪二班太變態(tài)了。

　　雖然實(shí)力懸殊,，可第二局還是要比,。就算被秒殺，也不能放棄,。

　　這雖然是比賽,，但同樣是課堂。

　　當(dāng)二班以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)晉級(jí),，所有同學(xué)臉上都只是笑了笑,。他們覺(jué)得這很正常。有華霖在,，他們就有信心戰(zhàn)勝一切對(duì)手,。

　　接下來(lái)，三班對(duì)四班的比賽就有那么點(diǎn)意思了,。

　　他們還沒(méi)辦法做到像二班一樣團(tuán)結(jié)一致。有不少人是出工不出力,。于是兩個(gè)班還真有點(diǎn)勢(shì)均力敵的感覺(jué),。

　　最后，三班以微弱優(yōu)勢(shì)勝出,，獲得了進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),。

　　盡管三班晉級(jí)決賽，卻依舊沒(méi)有任何戰(zhàn)勝二班的可能,。

　　如果拔河比賽還評(píng)個(gè)一二三名,，那三班倒是可以獲得一個(gè)集體第二名獎(jiǎng)。

　　可是所有的集體比賽都只要冠軍,。三班只能淪為背景板了,。

　　上午舉行了各項(xiàng)活動(dòng)，下午則是表彰大會(huì),。

　　華霖作為學(xué)生代表在會(huì)上講話,。

　　這可是華霖兩世來(lái)第一次作為代表講話，心里還真有點(diǎn)激動(dòng),。不過(guò)緊張是不會(huì)有的,。

　　“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”

　　一番客套卻不失禮貌的講話由華霖那稚嫩的嗓音，流利地說(shuō)出來(lái),，全場(chǎng)同學(xué)都有點(diǎn)詫異的感覺(jué),。

　　他們?cè)詾槿A霖會(huì)講不好，沒(méi)想到華霖講得太好了,。

　　正是這種反差,，讓他們有些反應(yīng)不過(guò)來(lái)。

　　接下來(lái)就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,。越是大人物就越靠后,。

　　等所有老師講完，同學(xué)們都有點(diǎn)瑟瑟發(fā)抖了,。

　　凍的,！

　　講話完畢，就是最令同學(xué)們期待的頒獎(jiǎng)儀式了,。

　　能在全校同學(xué)面前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,，那就是一種榮譽(yù)。

　　徐進(jìn)率先頒發(fā)的是集體獎(jiǎng),！

　　他要用這種方式告訴同學(xué)們,，集體榮譽(yù)比個(gè)人榮譽(yù)更重要。

　　“一年級(jí)二班,，獲得拔河比賽第一名,，接力賽跑第一名，接力挑遠(yuǎn)第一名……二班班長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),?！?p>　　華霖拉了拉身旁的王子杰，示意他上去,。

　　王子杰有些糾結(jié),，我只是副班長(zhǎng)，不是班長(zhǎng)??！

　　可是看到華霖那堅(jiān)決的模樣，只能認(rèn)了,。

　　好吧,，副班長(zhǎng)也是班長(zhǎng)。

　　懷著激動(dòng)的心情,，王子杰來(lái)到了主席臺(tái)前,。

　　徐進(jìn)以為華霖會(huì)上來(lái)，沒(méi)想到卻是王子杰出面,。

　　他也不以為意把三張獎(jiǎng)狀全部遞給王子杰,。

　　王子杰激動(dòng)地接過(guò)獎(jiǎng)狀，轉(zhuǎn)過(guò)身將獎(jiǎng)狀高高地舉起來(lái)，臉上帶著堅(jiān)定的笑容,。

　　徐進(jìn)在身后說(shuō)道,，“一年級(jí)二班，包攬了所有集體賽的第一,，這是一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。其他班級(jí)要像二班學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)一致才能勝利,?！?p>　　聽(tīng)到徐進(jìn)這番話，二班同學(xué)一個(gè)個(gè)都很自豪,，他們以二班為榮,，以二班的一員為榮。

　　別說(shuō)他們了,，就連身為老師的李芝玲等人,，也很激動(dòng)。這可是公開(kāi)表彰??！校長(zhǎng)表彰二班，不就是肯定他們的教育成果么,？

　　王子杰歸隊(duì)后,。徐進(jìn)一口氣把剩下所有獲獎(jiǎng)班級(jí)的班長(zhǎng)叫了出來(lái)。

　　二班那是特殊,，徐進(jìn)才單獨(dú)給他們表彰,。如果其他班也一個(gè)一個(gè)表彰，那得花多長(zhǎng)時(shí)間?。?p>　　由此可見(jiàn),，在徐進(jìn)心中,，一年二班是如此特殊。

　　可是這也沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓其他班做不出和二班同樣的成績(jī)呢,？別說(shuō)包攬所有集體獎(jiǎng)了，就是獲得兩項(xiàng)集體獎(jiǎng)的都沒(méi)有,。

　　表彰完集體,，就該表彰個(gè)人了。

　　徐進(jìn)拿著話筒站起來(lái)說(shuō),，“一年級(jí)二班華霖同學(xué),，獲得全市書法比賽活動(dòng)低年級(jí)組第一名！這是咱們學(xué)校唯一的一個(gè)全市第一名。大家以后要想華霖學(xué)習(xí),，為學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù),！”

　　徐進(jìn)說(shuō)完，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲,。

　　“有請(qǐng)華霖同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。”

　　華霖就在所有人的掌聲中來(lái)到了主席臺(tái)前,。

　　從徐進(jìn)手里接過(guò)獎(jiǎng)狀,，華霖很是平淡，完全沒(méi)有激動(dòng)的感覺(jué),。

　　他要是沒(méi)辦法獲得第一名的話,，那前世幾十年不就白費(fèi)了？

　　看著華霖那淡然的表情,，主席臺(tái)上的老師都很驚訝,。

　　一個(gè)小孩子能做到寵辱不驚，這是再說(shuō)太意外了,。

　　最重要的是面對(duì)全校千余名同學(xué),，依舊能夠保持這樣的心態(tài)，這真的很了不起,。