這就象在后世的數(shù)學考試中,一道大題你只寫最后結果,,卻沒有計算過程,,讓批卷老師好生為難。不知道你是怎么算的,,是不是抄的,,或者是蒙的。
在沒有數(shù)字符號體系的情況下,,對計算的過程進行全文字的表述,,顯然是非常困難且繁瑣的。
還有一點,,便是中國古代的書寫方式是豎寫,,表達數(shù)字和計算十分不便,。你可以想象一下,那是多么的別扭,。
而李淳風不是個食古不化,、因循守舊的人,能在數(shù)學,、天文...
這就象在后世的數(shù)學考試中,一道大題你只寫最后結果,,卻沒有計算過程,,讓批卷老師好生為難。不知道你是怎么算的,,是不是抄的,,或者是蒙的。
在沒有數(shù)字符號體系的情況下,,對計算的過程進行全文字的表述,,顯然是非常困難且繁瑣的。
還有一點,,便是中國古代的書寫方式是豎寫,,表達數(shù)字和計算十分不便,。你可以想象一下,那是多么的別扭,。
而李淳風不是個食古不化,、因循守舊的人,能在數(shù)學,、天文...