“我們到了,。”唐尚的提醒吧楊臻的思緒拉了回來(lái),，楊臻拿著行李，跟在唐尚后面一路小跑上了樓,。

　　“啊，真累啊,?！睏钫橐幌伦影c倒在了床上。

　　“明天還有一次呢,。”

　　“??？唉，希望那個(gè)A國(guó)人不要再來(lái)了,?！币苍S真的不會(huì)再來(lái)了，那人現(xiàn)在還在擺弄它的無(wú)人機(jī),，而且似乎在解剖地形,，真是搞不懂A國(guó)人在干什么，這件事還是暫時(shí)不要跟唐尚說(shuō)了,。

　　|主人,，這是最新的資料

　　資料1.pdf|

　　【資料？哪來(lái)的,?！?p>　　|在謝拉克森林里的采集機(jī)會(huì)在那里同時(shí)搜集當(dāng)?shù)厣锏馁Y料，每隔一段時(shí)間就會(huì)發(fā)給主人,。|

　　這樣嗎,，正好現(xiàn)在也沒(méi)有什么事，就隨便看看吧,。

　　楊臻打開(kāi)了文件,，整整幾十頁(yè)紙，里面各種生物的資料記載十分齊全,，還記錄了它們的習(xí)性以及技能,，對(duì)改進(jìn)楊臻的機(jī)械很有用處。

　　【任務(wù)面板,?！?p>　　｜任務(wù)1：上古的聲音ζ 20000元 8000積分額外獎(jiǎng)勵(lì)ζ發(fā)生器,。

　　任務(wù)2：機(jī)械之星,，進(jìn)行交流 10000元 5000積分,。

　　任務(wù)3：現(xiàn)在你已經(jīng)用這系統(tǒng)干了好多事了，不如嘗試一下自己步入機(jī)械的殿堂吧,！在機(jī)械領(lǐng)域獲得被系統(tǒng)認(rèn)可的成就,。10000元 7000積分。

　　任務(wù)4：機(jī)器開(kāi)發(fā)是燒錢的,，積累在這個(gè)系統(tǒng)中獲得100000元,！S級(jí)抽獎(jiǎng)一次。

　　任務(wù)5：造物主 2000元 800積分額外獎(jiǎng)勵(lì)邀請(qǐng)函,。｜

　?。Y產(chǎn)：35010

　　積分：11500｜

　　加上這次任務(wù)的3千元和3千積分，楊臻感覺(jué)又可以揮霍一波了,，不過(guò)任務(wù)3看來(lái)也要很長(zhǎng)一段時(shí)間了,，也許幾個(gè)星期，幾個(gè)月,，甚至幾年,，楊臻不知道。現(xiàn)在楊臻唯一能做的就只是開(kāi)始對(duì)機(jī)械方面的研究,。

　　“唐尚,。”

　　“怎么了,？”

　　“現(xiàn)在機(jī)械這一塊,，哪個(gè)領(lǐng)域的研究最重要？”

　　“要說(shuō)最重要,，實(shí)際上都很重要,，但如果一定要說(shuō)的話，那應(yīng)該就是關(guān)于人工智能,、人與機(jī)械的融合,、懸浮技術(shù)、能源技術(shù)和探索技術(shù)這五點(diǎn)了,?！?p>　　“有這么多嗎……”

　　“沒(méi)錯(cuò)，但實(shí)際上我們都早已開(kāi)始研究,，像人與機(jī)械的融合就是維教授和A國(guó)他們所在研究的,，懸浮技術(shù)則主要是維教授，探索技術(shù)是我和我們的小組在研究,，另外的兩個(gè)也有大大小小的研究機(jī)構(gòu)在研究,。”

　　“這樣嗎……那個(gè)……我能不能加入你的課題組,?！?p>　　“這個(gè)……可是你的學(xué)歷的話……”

　　“沒(méi)事,，我也經(jīng)常在圖書館里看關(guān)于機(jī)械的書，而且你也看到過(guò)我的機(jī)械蜘蛛了,?！?p>　　“也對(duì)……你主要還是給了我許多啟發(fā)，機(jī)械蜘蛛在許多環(huán)境下都可以使用,，但我們卻怎么也想不出最好的結(jié)構(gòu),，所以這個(gè)課題也才被放棄，是你的機(jī)械蜘蛛的圖紙上的方法才讓我們重啟這個(gè)課題……這樣,，你可以加入我們的課題組,，這樣也可以方便你在機(jī)械的學(xué)習(xí)?！?p>　　“唐尚,，你真好，來(lái)來(lái)來(lái),，讓我抱一個(gè)?！?p>　　“哎呀,，別搞這么肉麻，起開(kāi)起開(kāi),?！?p>　　“實(shí)際上我現(xiàn)在是有一個(gè)關(guān)于機(jī)械蜘蛛的方案的，改天我跟你和你的課題組說(shuō)一下,?！?p>　　“行吧，反正我和我的課題組都在學(xué)校附近,，到時(shí)候回去后帶你過(guò)去,。”

　　……

　　“唐博士和楊先生,，你們來(lái)啦,，昨天那狀況還真是抱歉?！?p>　　“哎哎,，維教授，你也不必這樣,，這也不能怪你,，A國(guó)那群人是有點(diǎn)囂張了?！?p>　　“來(lái),，帶你們來(lái)看看我的另一個(gè)主要項(xiàng)目,，懸浮技術(shù)?！?p>　　維教授帶著楊臻和唐尚進(jìn)入了昨天他們看到的那個(gè)實(shí)驗(yàn)室,，此時(shí)里面大概有十個(gè)穿著白大褂的人正在馬不停蹄地研究著。

　　“這里的設(shè)備挺齊全的,?！?p>　　“是啊，但有這么好的設(shè)備有什么用呢,，還是沒(méi)有什么進(jìn)展啊,，唐博士，這次來(lái)也是想讓你來(lái)看看能不能給我們一些幫助和啟發(fā),?！?p>　　“維教授，您終于來(lái)了,?！币粋€(gè)約30來(lái)歲的男子走過(guò)來(lái)說(shuō)。

　　“歐,，邁爾斯,，有什么事情嗎?！?p>　　“我們的實(shí)驗(yàn)取得了一些進(jìn)展,。”

　　“真的嗎,，快讓我看看,。”

　　取得了一些進(jìn)展,？難道他們找出了控制粒子的奧秘嗎,？這可是我用系統(tǒng)，照著機(jī)械都沒(méi)搞懂的啊,。

　　只見(jiàn)那個(gè)叫邁爾斯的男人拿來(lái)了一個(gè)扁平形的機(jī)械,，放在了地上，又往后邊站了一些,，啟動(dòng)了機(jī)械,。那個(gè)機(jī)械在地面上慢慢地浮起來(lái)了一點(diǎn)。

　　難道他們真的找到了控制粒子的方法,？,！

　　“真是太神奇了！！,！這是用的什么方法,？”

　　“這個(gè)用的是教授你提出的電磁懸浮的方法?！?p>　　“歐,，天哪，居然是那個(gè)方法,，我本以為不可能的,，畢竟要讓那么小的金屬粉末托起這么大的機(jī)械還是很困難的?！?p>　　金屬粉末,？不是引導(dǎo)粒子？和系統(tǒng)的難道不是同一種懸浮方法,？

　　“唐博士,、楊先生，來(lái),，我來(lái)給你們介紹一下原理,。首先我們?cè)谶@個(gè)機(jī)器里裝有電磁鐵，然后我們通過(guò)噴灑一種特殊的輕于空氣的金屬粉末,，使其托起機(jī)器,，但每次實(shí)驗(yàn)機(jī)器都會(huì)把粉末一起壓下去，但這次真是難以置信,，我們居然成功了，看,，這次我們又在里面多加入了一種新的金屬粉末,，它雖然比另一種金屬粉末略重一些，但當(dāng)他們同時(shí)受到電磁的影響,，就會(huì)相互作用,，產(chǎn)生巨大的力，從而托起機(jī)器,?！?p>　　“真不愧是維教授，竟然想到用這種方法,，但這方法上還存在一些不足,，首先就是相互作用要的時(shí)間有點(diǎn)久，其次,，現(xiàn)在還只是懸浮,，如果要移動(dòng)的話也是會(huì)有兩種可能，一：摩擦力太小了,，只需輕輕一個(gè)力,，就會(huì)飛很遠(yuǎn),。二：可能機(jī)械是正常地動(dòng)了，但金屬粉末可能會(huì)因?yàn)殡姶诺年P(guān)系,，導(dǎo)致高度上的改變使得機(jī)器上升或下降,，傾斜等等許多問(wèn)題?！?p>　　“唐博士還是一眼看出了其中的問(wèn)題所在啊,。”

　　電磁......對(duì)呀,，我怎么會(huì)忘了這么一回事,。聽(tīng)了維教授的講解，楊臻終于想到了發(fā)生器工作原理的一種可能,，引導(dǎo)帶電粒子,！經(jīng)過(guò)維教授的說(shuō)法，發(fā)生器只不過(guò)將金屬粉末改成了帶電粒子,，而電腦里的公式極有可能是在計(jì)算它們因在怎么樣的磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),！楊臻頓時(shí)感覺(jué)腦內(nèi)的靈感要迸發(fā)出來(lái)。