此時歐洲大陸已經陷入三十年戰(zhàn)爭,，西班牙的日子并不好過,，先是海上的無敵艦隊被英格蘭人打敗,，導致美洲的利益損失大半；而后尼德蘭在明,、英的支持下獨立,，自己在歐洲的地位嚴重削弱。如今克倫威爾重提當年的呂宋慘案,，西班牙使者阿拉貢內心非常氣憤,，小心翼翼的說道：

　　“大明皇帝陛下，今天是您大喜的日子,，本使帶來了西班牙最真誠的祝福和豐厚的禮物,，希望兩國能盡釋前嫌，共同在貿易中獲利,。本使聽說您的一位愛妃乃是波斯公主,，當年就是被謝利兄弟販賣到了阿拉伯一帶,，幾經波折最后才來到大明王朝，可見好事多磨,，有情人終成眷屬?！?p>　　謝利兄弟曾經是波斯的軍事顧問,，深得阿巴斯大帝的信任，不料他們卻做出如此禽獸不如的事情,，為此波斯已經明令禁止英格蘭人在境內活動,。阿拉貢提及此事，一是反擊克倫威爾,，二是想離間明朝和英格蘭的關系,。

　　朱由校當然明白他的意思，心里暗罵兩國都不是什么好鳥,，可呂宋慘案對于明朝來說影響更大一些,。所謂前事不忘后事之師，嘉靖年間西班牙東印度公司的雷加斯比來到菲律賓進行殖民掠奪,，并在馬尼拉修建城堡,。

　　當他發(fā)現(xiàn)明朝北有韃靼和土蠻，西南有土司叛亂,，東南倭寇橫行,，加上內地災情不斷，就寫信給西班牙國王菲利普二世發(fā)兵入侵明朝,，后因西班牙陷入王室繼承危機才不了了之,。明朝雖然免于一場外患，但是萬歷三十年閻應龍,、張嶷等人在呂宋開采金礦,，引起了西班牙殖民者的恐懼和覬覦，次年大規(guī)模屠殺當?shù)氐娜A人,，受害者多達二萬五千人,。

　　朱由校從宮廷檔案中調出了該案的卷宗，發(fā)現(xiàn)神宗皇帝只是斬殺了張嶷,，對西班牙人卻沒有任何懲罰,，悲憤之余他派遣熊文燦、顏思齊率水師圍住馬尼拉,，用重炮射殺城內的西班牙人和倭人,，將呂宋島納入明朝領地。事后腓力四世為了避免與明朝為敵,，委派阿拉貢為駐華大使和東印度公司總督,，將當年參與呂宋屠殺的幾名頭領交予大理寺,，希望兩國能夠修好通商。

　　如今明朝與波斯,、日本進行政治聯(lián)姻,，腓力四世明白這將影響以后亞洲的局勢，本想借著這個機會再次向明朝示好,，盡量維護他們在東方的貿易利益,。阿拉貢不辱使命，前期做了大量的鋪墊,，沒想到半路殺出了克倫威爾,，差點讓他攪了局，繼續(xù)申辯道：

　　“那次不愉快的事件完全是東印度公司的個人行為,，我們的國王腓力大帝為此深表惋惜,。為了挽回兩國的邦交關系和貿易往來，不但主動將幾名要犯交給貴國懲處,，并且拿出二十萬兩白銀作為賠償,。如今有人不明就里，便想挑撥兩位明君的關系,，其險惡用意不可不察,。”

　　對于阿拉貢的謙遜,，朱由校還是比較滿意的,。婚禮過后他并沒有沉溺在溫柔鄉(xiāng),，而是與內閣商討在天津劃設外國使館區(qū),，謀求與更多的國家建立外交關系，互派使團增進明朝對世界的了解,。

　　經濟方面,，在上海浦東自貿區(qū)的基礎上，增加天津海河,、青島四方,、廣州珠江三個特區(qū)，允許外商在這四個城市內定居,。同時進一步完善郊區(qū)的配套服務,，拓寬馳道，增設驛站,，使之成為明朝的經濟中心,。

　　對于明朝的寬松政策，以及開出的優(yōu)厚條件，不但各國商人趨之若鶩,，還吸引了諸多學者,、傳教士。他們的著作涉及天文,、地理,、百工、化學,、醫(yī)學,、經濟學、應用科技,、史學、文學,、藝術等方面,，可以說囊括了歐洲文藝復興的主要成就。在新知識的沖擊下,，朝廷開始探索新的教育模式,，不再以經史子集為選撥人才的唯一標準，開始重視應用學科,，如材料,、機械、工程,、制造,、冶煉等，培養(yǎng)近代工業(yè)的專業(yè)化人才,。

　　這場由朝廷為主導,，歐洲學者推波助瀾，士大夫階層廣泛參與的文化交流,，史稱東學西漸,。其目的是要開啟民智，放眼看世界,，同時抑制儒術,，打破三綱五常對漢人的思想束縛。

　　當然,，這種變革肯定會遭到激烈的反抗,，孫承宗、熊廷弼,、黃克纘,、范景文、韓熀、楊漣等一干精英倒吐幾口老血,，拼死勸諫朱由校要三思而后行,。他們認為從漢武帝罷黜百家后，經史子集一直是歷代王朝的正統(tǒng)學說,，而西洋百科不過是三教九流的怪論,，不能登大雅之堂。

　　這些老臣都是十年寒窗的飽學之士,，幾十年的官場歷練已是經緯之才,，他們受惠于圣人的學說，因為也堅定的支持儒家的正統(tǒng)地位,。他們原本以為小皇帝是位傳統(tǒng)的殉道者,，南征北戰(zhàn)不過是為了維護大一統(tǒng)的王朝地位?？墒撬麄兊凸懒诉@位略顯稚嫩的少年天子,，更沒有發(fā)覺他早就開始為這場西學東漸運動進行大量的鋪墊工作。

　　當初朱夔元平息奢安,、水西之亂,，戚興國在龍場宣讀圣旨，命貴州巡撫王三善為王陽明修建祠堂,。伺候王門心學的弟子們得到朝廷的重用,，南居益、來宗道,、袁崇煥,、盧象升、左光斗等人成為炙手可熱的人物,。

　　在這場思想的碰撞當中,，浙江參政朱宗元表現(xiàn)的最為激烈。他公開上奏折譏諷那些四體不勤五谷不分的保守派,，建議朝廷修改開科取士的標準,，擴大選拔人才的范圍，導致新舊兩派的爭論已經不可調和,。

　　朱宗元認為西方的天文學,、物理學、數(shù)學,、律歷都是窮源探委的應用學科,，鐘表、望遠鏡,、起重機,、樂器莫不精工絕倫,，荷戈之士配上火槍巨炮皆是萬人敵。在科技的推動下,，歐洲彈丸之國的商船遍賈世界,，積累了大量的原始資本，其富庶程度絲毫不遜色于中原地區(qū),。

　　雖然朱宗元過分的夸大了歐洲的實力,，但假以時日明朝被歐洲超越并不是癡人說夢，而且這種端倪在征服日本的過程中已經有所體現(xiàn),。當初約瑟夫臨陣倒戈,，僅用九艘戰(zhàn)船就封鎖了江戶外海，炮擊德川家光的守軍,，協(xié)助明軍順利的登陸,。事后南居益和洪承疇均對此進行反思，認為英格蘭不過是方寸之地,，其戰(zhàn)力卻不在大明皇家海軍之下,。他們的航海天賦出類拔萃，應當主動向其學習造船和鑄炮技術,，師夷長技以自強。

　　這場爭論由于雙方勢均力敵,，誰也沒能占據上風,，最后只能求助小皇帝主持公道。這些年朱由校跟著方從哲,、葉向高學習,，早就成為一名和稀泥的高手，他假裝很不情愿的將八股取士改為申論和行政能力測試,，但強調考試必須以儒家經典為主,，歐洲學科為輔，綜合考察學生的能力,。另外恢復漢朝時期的察舉制,，由皇帝根據具體情況破格選撥人才，借此打破士大夫階層對官僚集團的壟斷,，讓寒門子弟能夠有機會施展才華,。

　　這種文理并行的選才制度確立以后，大明王朝迅速補充了許多工科人才,，瞿汝夔,、李之藻、楊廷筠這些開明士紳逐漸進入大明權力的中心,，在他們的帶領下,，明朝的知識份子開始重視對物質世界的探索，已經走在了西方的前列。