果然.

　　說到了關(guān)于他們的家人之后,，新生們頓時(shí)平靜了不少.

　　因?yàn)樾ｉL說的很有道理.

　　覆巢之下安有完卵,？

　　如果這個(gè)世界都被異修者侵占了,，那么他們的家人也肯定沒法存活.

　　這個(gè)世界上，其實(shí)沒有那么多的英雄.

　　在這一刻,，這些新生們都感覺到了一種責(zé)任，壓在肩上的責(zé)任.

　　這份責(zé)任在靈修者的世界里,，不止男人要承擔(dān),，女人也得一起承擔(dān).

　　而此時(shí)操場上一名女孩兒漲紅著臉，似乎是好不容易鼓足的勇氣,，喊道：

　　“校長,，可是為什么不用大炮導(dǎo)彈對付這些異修者啊,！”

　　這名女孩兒的話說出口后,，其他人都楞了一下.

　　因?yàn)樗麄儾乓庾R到這一點(diǎn).

　　對啊,！為什么非得靈修者對付異修者,？用槍支彈藥對付不也行嗎,！

　　然而校長面色都未曾改變一下，因?yàn)檫@一點(diǎn)他們早就考慮過.

　　曾經(jīng)國家試過用槍械,，甚至導(dǎo)彈去轟炸這些異修者.

　　奈何槍械根本沒法對他們造成什么傷,，而導(dǎo)彈的殺傷范圍太大，經(jīng)常會誤傷不少普通人.

　　而且在靈體比較高的異修者里,，導(dǎo)彈也沒法殺死他們.

　　所以用熱武器攻擊的方案就被放棄了.

　　對異修者傷害最大的,，還是同根的靈修者.

　　他們的靈力加持在自身使用的近身武器上，對于異修者就會有很強(qiáng)的殺傷性.

　　反之亦然.

　　異修者如此的攻擊,，也會對他們造成很強(qiáng)的殺傷性.

　　校長看著這個(gè)女孩兒道：

　　“只有我們能真正的殺光異修者,，你所說的都已經(jīng)嘗試過了.”

　　校長沒說嘗試后的結(jié)果，但誰都能聽出來.

　　校長低頭看了一下手表上的時(shí)間,，然后說道：

　　“大家接下來會拿到一張表,，上面有專業(yè)方向和導(dǎo)師姓名，你們可以自行選擇,，上課就根據(jù)表上面對應(yīng)的地址.”

　　他說完之后,，一群校工走了出來，手里都拿著一疊表格.

　　然后走到操場上的新生面前,，將這些表格分發(fā)給他們.

　　余陽三人也拿到了表格.

　　但他只是看了一眼,，就給疊起來拿在了手上.

　　因?yàn)榇藭r(shí)讓他就做出選擇是不可能的，他怎么也得回寢室之后好好的考慮下.

　　林修和陳圓圓看到余陽的動作之后,，也都給疊了起來.

　　表格分發(fā)完畢后,，主席臺上的校長將目光在人群中掃視起來.

　　在掃視到余陽這邊后停了下來，盯著林修說道：

　　“咱們學(xué)校剛開學(xué)就出現(xiàn)了一個(gè)風(fēng)云人物,，我想大家應(yīng)該都聽過他.”

　　說完之后,，大家頓時(shí)議論了起來，當(dāng)然口中都在說著林修的事兒.

　　校長的話語雖然很是嚴(yán)肅,，但眼神中卻并沒有半點(diǎn)的嚴(yán)肅,，望向林修的眼神里全是欣賞.

　　林修當(dāng)時(shí)考核說那句殺異修者時(shí)的堅(jiān)毅模樣，他現(xiàn)在還能清晰的記得.

　　他接著道：“你們都沒猜錯(cuò),，就是那個(gè)進(jìn)校就準(zhǔn)備跟注冊員老師動手,，在寢室欺負(fù)室友的林修.”

　　話語仍然很是嚴(yán)肅，畢竟要在新生面前做樣子.

　　此時(shí)臺下的余陽和陳圓圓都傻了,，他們怎么都沒想到林修的事兒會驚動校長.

　　而且什么在寢室欺負(fù)室友....

　　這也太扯了吧,！

　　林修這孤僻的家伙都不怎么跟自己二人多說話，還談欺負(fù),？

　　陳圓圓有些擔(dān)憂的看向了林修,，看看作為當(dāng)事人的林修此時(shí)會是什么反應(yīng)~

　　然而在看到林修的表情時(shí)，他頓時(shí)沒了任何的擔(dān)憂.

　　因?yàn)榱中捱@家伙沒有任何的反應(yīng)，別說表情,，就連眼神都沒有任何的變化.

　　就像什么都沒聽到一般,，又或者說他耳朵里聽到的林修是另一個(gè)重名的人~

　　當(dāng)然在余陽眼里，林修這家伙沒任何反應(yīng)是因?yàn)槊姘c,，所以才沒有任何的表情.

　　這時(shí)候,，唯有林修自己心里知道在想什么.

　　他其實(shí)完全無視了校長說的這些，腦子里只想著校長之前說的靈修者和異修者的來歷.

　　因?yàn)樗案静恢肋@些.

　　所以這些對于他來說是很重要的信息.

　　“林修,！你到主席臺來,，告訴大家你為什么要欺負(fù)室友.”

　　校長對著林修厲喝道.

　　但其實(shí)校長的目的是讓林修自己解釋清楚，這樣更能減少大家對他的誤會.

　　身為了解過林修的人,，校長當(dāng)然知道林修不會去欺負(fù)誰.