“呵——”

　　余天一聲輕笑,，在這詭異氣氛下襯的更加莫名,。

　　站在不遠(yuǎn)處的小多多見此,，立刻雙手合十，眼觀鼻鼻觀心,，一副老僧入定的模樣,。

　　小施主們，不是小僧不想救你們,，實在是——

　　救不了?。?p>　　明哲保身,，死道友不死貧道,。

　　這兩個道理早在小多多三歲入靈奎寺的時候就已經(jīng)明悟了,。

　　果然。

　　只見余天冷笑一下后,，緩緩坐到天都大學(xué)獨有的導(dǎo)師專座上,，然后抬起右手，對著右手上的護(hù)腕輕喝道：

　　“虛擬戰(zhàn)斗場,，開啟,！”

　　“場地選擇，角斗場,?！?p>　　“傷痛真實度，100%,?！?p>　　話音落下，靈能護(hù)腕中射出一道熒光,，迷蒙中帶著某種難以言喻的夢幻,，僅僅剎那間就落在了講臺中央的湛藍(lán)光屏上。

　　“嘀——”

　　一道輕響響起,，緊接著,，湛藍(lán)光屏上的藍(lán)光大作，恍若一輪湛藍(lán)大日般,，光芒萬丈,，將整個教室都籠罩了進(jìn)去。

　　與此同時,。

　　教室上空還回蕩起一個冰冷的電子女聲：“……即將進(jìn)入虛擬戰(zhàn)斗場,，請大家做好準(zhǔn)備，倒計時開始,?！?p>　　“10、9,、8……3,、2、1,?！?p>　　“虛擬戰(zhàn)斗場開啟成功?！?p>　　“場地,，角斗場?！?p>　　“傷痛真實度確認(rèn),，100%,。”

　　電子女聲消失后,，整個三班包括余天,、小多多在內(nèi)的四十二人都出現(xiàn)在了一處巨大的角斗場中。

　　當(dāng)然了,，此刻的他們都是以類似于意識體的形式存在的,。

　　至于他們的本體，依然還停留在教室里,。

　　而余天之所以能做到這些,，自然是天都大學(xué)特意為他的靈能護(hù)腕開啟了導(dǎo)師權(quán)限。

　　蔣海,、許小聰,、呂佳等人此刻都懵了，這位新導(dǎo)師也太狠了吧,，第一天上課,，居然就把虛擬戰(zhàn)斗場這種大殺器拉出來。

　　太小題大做了吧,！

　　虛擬戰(zhàn)斗場,，是鎮(zhèn)府司聯(lián)手教育部，從某個神秘之地得到的高科技產(chǎn)物,，甚至傳聞與外星文明有些許關(guān)聯(lián),。

　　總之，這虛擬戰(zhàn)斗場來歷極其不凡,。

　　而它的作用則更加神異,。

　　因為虛擬戰(zhàn)斗場可以通過科技手段，與人體的腦電波連接,，完美的在虛擬世界中模擬出每個人的身體以及對方的真實戰(zhàn)斗力。

　　這也就意味著,，學(xué)員們可以盡情的在里面戰(zhàn)斗而不用擔(dān)心受到重創(chuàng),。

　　按理說。

　　既然在虛擬戰(zhàn)斗場中受傷不會反映到本體上,，學(xué)員們也就不應(yīng)該像三班眾人表現(xiàn)的那么畏懼抗拒它,。

　　但事實卻正好相反。

　　不少學(xué)員一提到虛擬戰(zhàn)斗場,，都會露出抽搐悲慟,、愛恨交纏的表情。

　　之所以這樣,，是一位虛擬戰(zhàn)斗場還有一個極大的Bug,，或者說,，是設(shè)計者故意留下的設(shè)定。

　　傷痛真實度,！

　　這玩意兒可以將學(xué)員在虛擬戰(zhàn)斗場中受的疼痛值按百分比反映到本體上,。

　　100%的傷痛真實度。

　　絕對算是最可怕的了,。

　　要知道,，其他班級，包括上一任三班班導(dǎo),，正常情況下都是設(shè)定30%~50%,，哪像余天下手這么狠。

　　一時間,，全班四十個學(xué)員都面色慘淡,，哀嚎陣陣，他們仿佛看到了自己未來飽受摧殘的模樣,。

　　“命苦?。　?p>　　“余導(dǎo)師,，我們錯了,。”

　　“雖然不知道我錯在哪兒,，但我知道,，我肯定是做錯了?！?p>　　“求余導(dǎo)師手下留情,！”

　　學(xué)員中一些求生欲極強的，此刻已經(jīng)很有逼數(shù)的開始求饒了,。

　　只可惜,。

　　余天根本不為所動。