教授托了托眼鏡框架，“格林-巴利綜合征的臨床表現(xiàn)及主要病變?”

　　顧清沅記得這個(gè)病癥,，“格林-巴利綜合征是常見的脊神經(jīng)和周圍神經(jīng)的脫髓鞘疾病,。臨床上表現(xiàn)為進(jìn)行性上升性對(duì)稱性麻痹,、四肢軟癱，以及不同程度的感覺障礙,。病人成急性或亞急性臨床經(jīng)過,，多數(shù)可完全恢復(fù)，少數(shù)嚴(yán)重者可引起致死性呼吸麻痹和雙側(cè)面癱。腦脊液檢查,，出現(xiàn)典型的蛋白質(zhì)增加而細(xì)胞數(shù)正常,，又稱蛋白細(xì)胞分離現(xiàn)象?！?p>　　教授露出笑容,，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后示意她坐下,。

　　顧清沅坐了下來,，喘了一口氣。

　　雖然這一題不難,，但這題還沒有學(xué)過,，大家對(duì)這個(gè)病癥都不理解，虧好之前在醫(yī)學(xué)雜志上看過這個(gè)病癥,，當(dāng)時(shí)對(duì)這個(gè)病癥蠻有興趣,。

　　顧清沅剛放松警惕，沒想到那個(gè)教授又開始提問,，“剛才那個(gè)小姑娘旁邊的男生回答問題,。”

　　顧清沅一臉驚愕,。

　　她的旁邊,，豈不是傅敘安

　　傅敘安很是淡定，云淡風(fēng)輕地站了起來,。

　　很多同學(xué)都把視線聚焦到他身上,。

　　教授看了下教案，開始提問,，“大葉性肺炎紅色肝樣變期的主要臨床表現(xiàn),？”

　　顧清沅被捏了一手冷汗，傅敘安雖然智商方面比常人強(qiáng)了不止一個(gè)檔次但他在美國主修的是經(jīng)濟(jì)和建筑專業(yè),，對(duì)這個(gè)醫(yī)學(xué)方面,，完全是專業(yè)領(lǐng)域。

　　顧清沅捂著嘴巴,，剛想給傅敘安小聲提示,，沒想到清冷的聲音開始回答。

　　“1,、呼吸困難、發(fā)紺肺泡壁毛細(xì)血管擴(kuò)張,，肺葉實(shí)變,，肺泡換氣功能下降。2、咳嗽,、咳鐵銹色痰,，肺泡腔內(nèi)紅細(xì)胞破壞，血紅蛋白變性等使痰液呈鐵銹狀;3,、胸痛,，病變累及胸膜，形成纖維蛋白性胸膜炎,?！?p>　　“很好?！苯淌谛χc(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　傅敘安坐了下來。

　　顧清沅很是好奇,，“你怎么知道答案的,？”

　　傅敘安指了指她的筆記本，“有筆記里有啊,?！?p>　　顧清沅對(duì)傅敘安的智商要膜拜，真是大神級(jí)別,，隨便看一遍,，就有印象。

　　傅敘安握住顧清沅的手,，顧清沅嚇了一跳,，幸虧他們坐在最后一排，這里比較隱蔽,，不容易被發(fā)現(xiàn),。

　　后面的課顧清沅都沒有聽，著這樣的男色在眼前,，學(xué)習(xí)這種東西都是不存在的,。

　　下課后，顧清沅和傅敘安最后走出教室,，傅敘安手里拿著她的書包,。

　　“你是不是要走了?！鳖櫱邈溆悬c(diǎn)留戀,。

　　傅敘安點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“我先把你送到宿舍,?！?p>　　顧清沅嗯了一聲,。

　　一路上顧清沅沒有說話，長長的緘默,。

　　傅敘安發(fā)現(xiàn)這次回來,，顧清沅心中藏著事兒，具體也說不上來,，總覺得她不開心,。

　　“朝朝，最近有沒有發(fā)生什么事,？”傅敘安還記得那個(gè)電話,，電話那端的聲音很是依賴。

　　在他眼中的顧清沅一向獨(dú)立,，自強(qiáng),，自己想要的東西，不依靠任何人,，自己去爭取,。

　　說實(shí)話，這樣的性格讓他這個(gè)男朋友很沒有存在感,，但沒辦法,，誰叫他就喜歡這個(gè)寵在心尖上的女孩子呢。

　　顧清沅聽到傅敘安的話,，搖了搖頭,。

　　“沒什么事?！鳖櫱邈浞裾J(rèn),。

　　傅敘安知道顧清沅不想說。

　　直到走到宿舍樓下

　　傅敘安長身如玉,，突然之間緊緊地抱住了她,。

　　顧清沅這時(shí)候情緒有點(diǎn)破裂，她靠在傅敘安的肩上,，“傅敘安,，我舍不得和你分開?！?p>　　這幾個(gè)字,，落在傅敘安的心上。