感到自己的手心正在出汗，他看著羅冰將領(lǐng)口的帶子解開,，將一側(cè)的肩帶滑落至臂彎,，并抬起手要去撥動另一側(cè)的肩帶時……白羽突然抓住她的那只手，制止了她的下一步動作,。他低下頭,，不去看她，他的呼吸聲變得粗重,，身體隨著氣息微微的起伏著……然后,，他突然轉(zhuǎn)身，打開了門,。

　　“出去,！”他說。

　　羅冰撩起肩帶,，問：“你不想要,？”

　　“出去！”雖然沒有抬頭,，也沒有看向她,，但那口氣堅定的不容置疑。

　　羅冰走出房門,，回到自己的房間,，關(guān)上房門后，也聽到隔壁的關(guān)門聲,。她背靠在墻上,，重重的呼出一口氣，閉上了眼睛……

　　墻的另一側(cè),，白羽也背貼著墻,，滑坐在地上……

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　　這一夜，白羽更加難以入眠,，他輾轉(zhuǎn)反側(cè),，想起羅冰剛剛的話語和舉動就覺得燥熱難安，在床上翻來覆去,，甚至打個挺,，再將身體重重的摔在床上……他思維煩亂,、心緒難平，實在沒有辦法,，他嘆了口氣,，索性起床，在地上做了50個俯臥撐……

　　天快亮時,，他終于睡著了,，而那個女人連睡覺也沒放過他，又出現(xiàn)在他的夢里……

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　　節(jié)目錄制第四天,，主題任務(wù)是“交心”,。白羽又起得很晚，連早飯也沒有吃,，就和四個女孩及節(jié)目組一起來到Y(jié)N省孤獨癥兒童康復(fù)中心做義工,。

　　孤獨癥,，也就是人們常說的自閉癥,，為了能夠更好的與這些患兒溝通，康復(fù)中心的老師先對幾位節(jié)目參演嘉賓進行了培訓(xùn),。通過講解,，他們了解到孤獨癥兒童能夠聽見，卻對周圍的聲響充耳不聞,；他們能講話,，卻不知該如何開口與人交流；他們能看見,，卻對周圍的人和事視而不見,。他們狂喜,、哭鬧,、喊叫,，甚至自殘……他們只活在自己的世界……聽著老師的講解,，大家的心情都特別沉重。

　　白羽今天的心情原本很沮喪,，但是當他接觸到這些孤獨癥患兒時,，他在心里問自己：你有什么資格不開心？和這些孩子相比,，你已經(jīng)非常幸福了,。

　　明星做公益活動是常事，節(jié)目組在這檔綜藝中融入公益活動,，就是想發(fā)揮娛樂明星的宣傳作用,，為這些孤獨癥兒童贏得更多的社會關(guān)注。

　　白羽和薛筱夢兩位藝人之前也參加過一些公益活動,，駕輕就熟,，三位素人嘉賓也很快進入角色,。他們與五名孩子一對一結(jié)對，講故事,、做游戲,，將康復(fù)中心老師培訓(xùn)的內(nèi)容和自己用心體會的感悟相融合，力求能夠啟發(fā)孩子們多與人交流,、交心,。

　　和白羽結(jié)對的是個5歲的小男孩，叫小杰,，通過交流,，他發(fā)現(xiàn)小杰記憶力特別強，特別喜歡認字,，見字就主動問念什么,，并且只問一次就記住，他還能流利地閱讀兒童故事書,，說明他掌握不少詞匯,，但當他要用詞來表達自己的意思時則存在明顯的困難。

　　午飯時間,，他們也是和幾位小朋友一起用餐,。

　　“哎！”一聲輕呼,，是羅冰的聲音,，大家循聲望去，原來是她正在喂那孩子吃飯,，卻不知為何,，那個小男孩突然發(fā)怒，咬住了她的手……