第3章 素紗衣
酷暑掙扎的8月,高三開(kāi)學(xué)了,實(shí)驗(yàn)高中的高三學(xué)生在瘋了半個(gè)月后開(kāi)始了他們?cè)綍?shū)山踏題海的征程,,校園里存著一份緊張的靜,是那種沉下來(lái)的寧?kù)o,,燃燒前的寂靜,即將扛起命運(yùn)的冷靜,。
在這靜中蕩起漣漪的是高三即將轉(zhuǎn)來(lái)的一名新同學(xué),,新同學(xué)名叫林江薇,中國(guó)臺(tái)灣籍,,曾入圍第五屆肖邦青少年國(guó)際鋼琴比賽總結(jié)賽,妥妥的天才少年鋼琴家,。
江薇落座A班,,A班的浪花池子霎時(shí)沸騰起來(lái)。誰(shuí)都不愿相信,,最緊張的高三會(huì)有人貿(mào)然轉(zhuǎn)學(xué),,可林江薇就轉(zhuǎn)了,還是跨度如此之大的轉(zhuǎn)學(xué),,她要克服的不僅有兩岸教育體制的差異,、文化背景的斷層,還有語(yǔ)言障礙,、文字障礙等等一系列與原有生活的不協(xié)調(diào),,童蕭然跟班里的其他學(xué)生一樣,也想不明白其中原因,,人嘛,,本就是好奇的生物,更何況這群正處在探索邊緣的學(xué)生,。
“大家好,,我是林江薇,以后請(qǐng)多指教,!”
瞧瞧,!人家不說(shuō)同學(xué)們好,人家不說(shuō)很高興和你們一起學(xué)習(xí),,人家這客氣的語(yǔ)氣里就是透著一股子傲,,就跟大俠過(guò)招先給你下個(gè)戰(zhàn)帖,上書(shū)“久仰大名,,還望賜教”一個(gè)味道,,關(guān)鍵是這一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)都要趕上春晚的美女主持了是幾個(gè)意思?
這就是林江薇的第一次露面,一句話(huà)就顛覆了大家對(duì)臺(tái)灣美女的臆想,,卻又成功的蒙上了一層素紗襌衣,,在這薄霧輕煙的細(xì)紗里,童蕭然覺(jué)得,,這個(gè)人似曾相識(shí),。
有那么一瞬間的恍惚,蕭然覺(jué)得林江薇不應(yīng)該出現(xiàn)在這里,,她不應(yīng)該是自己的同學(xué),,可你要問(wèn)蕭然她應(yīng)該是誰(shuí)?應(yīng)該在什么地方,?蕭然又一時(shí)茫然,。
林江薇似是看見(jiàn)了蕭然落在自己身上的目光,她朝蕭然的方向明媚一笑,,然后直奔蕭然右側(cè)的空位,。蕭然覺(jué)得自己很?chē)澹纸蹦且恍蛟S只是在看自己的座位,,未必是在對(duì)著他,,怎么就突然的心臟狂跳?
林江薇就這么簡(jiǎn)單華麗的進(jìn)了A班,,A班的學(xué)生在跟B班學(xué)生吹牛的時(shí)候又多了一條——“我靠,,人靚就算了,聲音還漂亮,,你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)林江薇的字吧,,那叫一個(gè)帥!”
說(shuō)起林江薇的字,,這也是A班最近常掛嘴上的,,無(wú)論什么地方,總有一些人樂(lè)于表現(xiàn),,林江薇普通話(huà)說(shuō)得好不見(jiàn)得漢字認(rèn)的好吧,?聽(tīng)說(shuō)臺(tái)灣是寫(xiě)繁體字的,本著團(tuán)結(jié)有愛(ài),、互幫互助的原則,,幫助新同學(xué)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)體字絕對(duì)拉近感情值。
大忽悠打頭陣要幫林江薇讀筆記,,沒(méi)錯(cuò),,就是讀筆記,新同學(xué)不認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)體字可不是要有個(gè)人幫忙讀筆記嗎,。
“你是說(shuō)這個(gè),?”林江薇攤開(kāi)自己的筆記本,,整頁(yè)的鋼筆行楷瀟瀟灑灑的排在當(dāng)中,“我學(xué)過(guò)簡(jiǎn)體漢字,?!苯逼^一笑,大忽悠矮了半節(jié),,邊上幾個(gè)看熱鬧的學(xué)生差點(diǎn)沒(méi)憋住笑,。
“胡子明,你可以??!”給林江薇讀筆記,人家壓根就不需要好嗎,!就因?yàn)檫@事,,大忽悠蔫吧了整整一周,不過(guò)大忽悠這人心寬,,過(guò)了個(gè)星期天就滿(mǎn)血復(fù)活,,童蕭然有時(shí)候十分羨慕胡子明這樣的性子,前幾天還跟自己喊著沒(méi)臉的人轉(zhuǎn)眼就又貼了一張臉,。
高三的生活既緊張又單調(diào),林江薇所帶來(lái)的這場(chǎng)不大不小的漣漪也隨著緊張的學(xué)習(xí)漸漸歸于平靜,,進(jìn)了9月,,高一高二開(kāi)了學(xué),校園里一如往常一樣又有了熱鬧,,在這個(gè)每年都有新生入學(xué),,每年都有高三緊張備考的校園里,改變的是成長(zhǎng),,不變的是追逐,。追著日子往前奔跑的學(xué)生換了一屆又一屆,而在每一場(chǎng)的追逐中,,青春就如同待長(zhǎng)的翦羽,,它迎著風(fēng)向著日,它努力的生長(zhǎng),、努力的爬滿(mǎn)追夢(mèng)的翅膀,,它正等最后的懸崖一躍。