盛九月心里很無語的翻了個(gè)白眼兒,，老師您有事兒就直說吧,。

　　別醬紫搞事情，嘴上卻說,。

　　“那,，滿分吧！”

　　“噗...”

　　話落,。

　　對(duì)面的老謝一口剛進(jìn)嘴的茶,，噴了出來。

　　站在兩人辦公桌旁邊的盛九月,，下意識(shí)的就往王樺身邊側(cè)身一躲,。

　　完美避過，他的茶水攻擊,。

　　王樺雖同被盛九月的話驚到,，但沒有像謝一庸那般失態(tài)。

　　看他一口茶,，噴的滿桌子都是,，嫌棄的瞪著他。

　　“老謝頭,，你看看你,，都干了什么事兒？一大把年紀(jì)的人了,，做事兒怎么還跟個(gè)小孩兒一樣,。

　　你遇事，就這么點(diǎn)忍耐力,？也虧得桌子空蕩蕩的,，不然你一口茶沫沫，不知得禍害多少東西...”

　　“就是啊,，謝一庸,！你當(dāng)著小姑娘的面兒這么跌份兒。

　　要是傳出去,，你以后還怎么在你學(xué)生面前,，樹立威信吶！哈哈哈...”

　　隔壁一個(gè)男老師,，看熱鬧不嫌事大的火上澆油,，補(bǔ)了一句。

　　盛九月那叫一個(gè)哭笑不得,。

　　老師您插刀就插刀,，麻煩您能不帶上我嗎?

　　這不...

　　盛九月一抬頭,，就迎上了謝一庸殺氣騰騰的眼神。

　　她摸摸鼻子,，連忙轉(zhuǎn)移視線看向王樺,。

　　“王老師，您還有其他事兒?jiǎn)?？?p>　　找她來,，正事不說就瞎扯這么幾句？

　　要不說到底什么事的話,，她就回去找明喻說話去,。

　　王樺停止批斗謝一庸，笑瞇瞇的看著她,。

　　“盛九月同學(xué),，老師可以直接叫你九月不？”

　　盛九月點(diǎn)頭,，“可以的,，老師！”

　　“好...”

　　王樺突然激動(dòng)拍了下桌子,，滿面紅光的笑了,。

　　“九月，你這次考試考的非常不錯(cuò),，兩科成績(jī)都拿下了滿分,。

　　你在家自學(xué)，都能有這么好的成績(jī),，實(shí)在太令人驚訝了,！

　　你能告訴老師，你是用的什么學(xué)習(xí)方法么,？成績(jī)能有這么高效的提升?！?p>　　他從來不懷疑她的成績(jī)有水分,。

　　一來，她原來的成績(jī)就很好,。

　　平時(shí)各科成績(jī),，考試基本都在九十分以上。

　　二來,，他班上的孩子,，都是他從幼兒班帶起來的。

　　他相信他們,，都是有品格的好孩子,。

　　所以,，他第一時(shí)間想到的就是，她是不是找到了什么,，比較高效的學(xué)習(xí)方法,，可以在短時(shí)間內(nèi)，提升學(xué)習(xí)能力,。,。

　　做為一名資深的教師。

　　他深刻的知道,，高效的學(xué)習(xí)方法,，對(duì)學(xué)生們來講有多重要。

　　尤其是,，那些天資不夠的學(xué)生,，掌握了高效的學(xué)習(xí)方法。

　　于他們而言,，能達(dá)到事半功倍的效果,。

　　盛九月見班主任，用這么殷切的眼神看著她,，有些尷尬了,。

　　她哪有什么高效的學(xué)習(xí)方法。

　　她靠的,，是多出來一輩子的記憶和靈池水的附加功能?。?p>　　可是,，這個(gè)理由不能說?。?p>　　說了也沒人會(huì)信的,。

　　再者這種事情,，也不能打胡亂說。

　　不然要真的被采納了,，若沒幫到別人不說,，還害了別人可就慘了...

　　她可不干那么缺德的事兒...

　　盛九月垂眸思考了會(huì)兒，在腦海里組織好了語言,，苦笑著開口,。

　　“王老師，實(shí)話實(shí)說,，高效的學(xué)習(xí)方法,，我沒有！

　　我就是...在家的時(shí)候,，沒事就多看多記多理解,。

　　把知識(shí)點(diǎn)都記得滾瓜爛熟了,，考試的時(shí)候，自然就沒問題啦,。

　　不過我也沒想到,，能兩門都拿到滿分?！?p>　　這個(gè)還真的是出乎她意料的,！

　　就拿語文來說，再怎么著最后那個(gè)小小作文,，多多少少也該扣一兩分吧,！

　　語文都能滿分！

　　也是刷新了,，她對(duì)語文這門學(xué)科的認(rèn)知,。

　　從小到大，凡是后面帶了作文的語文考試,。

　　她認(rèn)識(shí)的,，就沒見過誰能拿滿分的。

　　至于不認(rèn)識(shí)的,，報(bào)紙新聞和傳說中倒是聽過,。

　　她的這個(gè)解釋，顯然根本就不能說服王樺,。

　　“九月,，我可是你的班主任，學(xué)習(xí)上的事兒,，你可不能隨隨便便糊弄我?。　?p>　　盛九月一聽這還得了,，在給她扣帽子呢,，急忙堅(jiān)定點(diǎn)頭。

　　“真的,！我絕對(duì)沒有糊弄您,，我真的是在家養(yǎng)病的時(shí)候無聊，多看了看書,，

　　而且，我還把四年級(jí),，五年級(jí)的書都看了,，現(xiàn)在看六年級(jí)的書呢！”

　　盛九月還不待他說話,，就又扔下一個(gè)重磅炸彈,。

　　當(dāng)然,，這個(gè)重磅炸彈。

　　是她暗忱間故意放出來的,，和對(duì)待她老爸一樣的道理,。

　　有些事，還是需要提前打打預(yù)防針,。

　　有一天,，真擺到明面上來說的時(shí)候，才不會(huì)顯得太突兀,。

　　而且,，她想?yún)⒓犹?jí)考試。

　　去縣城里念書,，沒有老師們的幫助和支持,，是不可能的。

　　還有,。

　　最后,，能不能說服她的父母，也得靠老師們的功力,。

　　果然,。

　　這個(gè)炸彈，立馬就在不大的辦公室,，引起了不小的風(fēng)波,。

　　猶如。

　　面積小小,，風(fēng)平浪靜的小水塘,，被擲入了一坨千斤頂。

　　水花四濺,，打濕了岸邊每個(gè)人的衣裳,。

　　“你說什么？”

　　王樺震驚的直接從椅子上站了起來,。

　　“四五六年級(jí)的書,？你看那些書做什么？你多看書我能理解,，可你光是看了,，有什么用啊...”

　　對(duì)面謝一庸也不明白看著她。

　　“盛九月同學(xué),，你們班主任說的沒錯(cuò),，書不僅要看，還要能記住書里的內(nèi)容,，更重要的是,，要看懂看明白...”

　　辦公室的其他老師聽了,，也紛紛不贊同地說道。

　　“就是??！盛九月同學(xué)，光是這樣也還不夠,，就算你能記住,，你不能理解其中的含義，也是白搭,?！?p>　　你一言，我一語,。

　　中間,。

　　盛九月愣是沒再說話，也沒和他們爭(zhēng)辯,。

　　她知道他們的情緒,，現(xiàn)在都處于很激的狀態(tài)。

　　只有等他們,，稍稍冷靜下來后,，她才能用實(shí)力為自己發(fā)聲。

　　那時(shí)的他們,，才能安靜的做一個(gè)傾聽者和見證者,。

　　過了好半天。

　　最先了緩和下來的,，也是最先激動(dòng)的王樺,。

　　王樺抬手，從他辦公桌上端了茶杯,，咕嚕咕嚕喝完了整杯水才作罷,。

　　回頭，見盛九月一副很淡定的樣子,。

　　頓時(shí),，心里又騰起一股火！

　　合著,，他們剛剛說的那么激動(dòng),，人當(dāng)事人淡定的不得了。

　　甚至,，還可能把那些話,，左耳朵進(jìn)右耳朵了。

　　王樺坐回椅子上,，翹起二郎腿皺眉,。

　　“說說吧，你到底是怎么想的,！我可不信,，你是無聊才提前學(xué)習(xí)后面幾年的內(nèi)容?！?p>　　那些都是無聊到,，能讓人發(fā)困的教科書，可不是小人書,。

　　盛九月抿嘴,。

　　想著現(xiàn)在說跳級(jí)的事，和之后再說,，好像也沒什么區(qū)別,。

　　而且，今兒話都已經(jīng)說到這里了,，干脆就都直接說出來吧,！

　　也好給他們，更多的時(shí)間一次性消化消化,。

　　也證明,，她真的不是在開玩笑。