自從喬夏過(guò)去找了方舟之后,,學(xué)校里總算是不怎么傳她被拋棄,,方舟明目張膽劈腿這個(gè)流言了,,但是在同學(xué)們的飯后談資里面,,喬夏依舊是個(gè)笑話,,因?yàn)樗龘?dān)著女朋友的名,,卻只能看著人家借著排練的名義行曖昧之實(shí),,卻又無(wú)可奈何,。
當(dāng)然了,這些情況喬夏都不怎么知道,,也得感謝這群閑的發(fā)慌的人們體諒她(放屁?。瑳](méi)上趕著繪聲繪色、添油加醋的把排練室的情況說(shuō)給她聽(tīng),,不然就憑她們那幾張紅口白牙,,估計(jì)人家就是遞個(gè)水她們都能描述成:那兩人眉目傳情,私相授受,,以口渡水,?
反正喬夏是知道這群人的品性的,因?yàn)榍皟纱?,就是她們著急忙慌的過(guò)來(lái)和喬夏說(shuō)姜瑩瑩在排練室和方舟抱上了,,結(jié)果喬夏翹了體育課過(guò)去之后才發(fā)現(xiàn),姜瑩瑩的小提琴被茍佳航搶過(guò)去玩,,兩人來(lái)回的搶?zhuān)街鄄桓始拍瘞椭埣押揭黄鹱е?,可不就是兩人隔著琴,哦,,還隔著一個(gè)茍佳航抱上了嘛,!
發(fā)現(xiàn)這了傳言真相的喬夏尷尬的站在排練室門(mén)口,進(jìn)也不是退也不是,,得虧方舟發(fā)現(xiàn)了她,,不然她得繼續(xù)立在門(mén)口站軍姿。
“你沒(méi)上課,?”
“我……迷路了”
聽(tīng)到喬夏說(shuō)這句話,,方舟的表情一瞬間扭曲,最后綻放出了一個(gè)大大的嘲笑,,兩個(gè)搶琴的琴也不搶了,,茍佳航更過(guò)分,他笑的最大聲,!不想再繼續(xù)丟人現(xiàn)眼的喬夏,,都沒(méi)來(lái)得及瞪他一眼就落荒而逃,從此再也不信那群女生說(shuō)的八卦,。
不過(guò)有一句話她其實(shí)該信的,,那就是方舟和姜瑩瑩的關(guān)系確實(shí)越來(lái)越好,而姜瑩瑩,,目的的確不純,。
……
比晚會(huì)還要近的,是運(yùn)動(dòng)會(huì),,比運(yùn)動(dòng)會(huì)還要近的,自然是上次突襲考試的成績(jī),,本來(lái)不怎么讓人期待的不正規(guī)考試,,因?yàn)閱滔牡膮⑴c,給了大家一條不一樣的參考線,那群學(xué)習(xí)好的盼著喬夏成績(jī)差一點(diǎn),,不和他們搶那個(gè)直升本部高中火箭班的名額,,那群學(xué)習(xí)不好的自然是希望她成績(jī)更差一點(diǎn),這樣就有人墊底了……總而言之,,除了班主任可能也沒(méi)人希望她成績(jī)好了,。
不過(guò)因?yàn)橹豢既笾骺疲瘜W(xué)這個(gè)短板沒(méi)有考到,,所以讓那群人失望了,,喬夏很猛的直接空降到全校第九,震驚了一圈兒人,。最讓人震驚的是語(yǔ)文作文,,在這個(gè)大多數(shù)同學(xué)都寫(xiě)議論文的應(yīng)試教育下,她圍繞這一次的主旨,,寫(xiě)了一封情書(shū),,后來(lái)這張答題卡被貼在學(xué)校的展示欄里供人瞻仰了特久,一直到中考之后,,喬夏和方舟分手,,她自己跑回去偷偷把這張答題卡撕下來(lái)的。
“我想像只蝸牛一樣,,伸出觸角觸碰你的翅膀,,告訴你我可以和你一起飛翔,可能溫度太低,,可能力氣太小,,可能勇氣不夠,我糾結(jié)太久,,久到你早就飛向了你的天空,。”——《我愛(ài)你是寂靜的》
這一段話后來(lái)還被喬夏班主任去二班上課的時(shí)候當(dāng)眾念了出來(lái),,念完后調(diào)侃性的說(shuō)了一句“咳咳,,寫(xiě)給誰(shuí)的我就不明說(shuō)了哈”。
一直到很久以后,,喬夏還是很感謝自己當(dāng)年的班主任,,他以朋友的身份包容了一個(gè)情竇初開(kāi)的姑娘最小心翼翼的感情,不過(guò)就是不太好面對(duì)當(dāng)時(shí)二班的班主任~