060 財(cái)產(chǎn)隱患
九月中旬,在附近的大學(xué)生開(kāi)始入學(xué)之后,,煩躁的夏日和喧囂的鬧事也逐漸空悶了起來(lái),。
潘安把近代和明清的縣志都調(diào)查了一遍,所學(xué)甚多,,但唯獨(dú)就是找不到有關(guān)那個(gè)黑石的線(xiàn)索,。
像是隕石天降這種事情,在縣志上理應(yīng)留下一筆才對(duì),。
找不到就是找不到,,潘安認(rèn)為是自己的猜測(cè)出現(xiàn)了錯(cuò)誤,或許這東西是外地的也說(shuō)不定,!
總之,,知識(shí)并不是無(wú)用的知識(shí),潘安的知力在上漲,,懂了很多一般人都會(huì)去了解的知識(shí),,明白了這個(gè)城市的百年變化和發(fā)展,。
這種知識(shí)是潘安喜歡的知識(shí),從文字的敘述就可以了解到歲月的痕跡,,了解到城市的變遷和人文習(xí)俗的轉(zhuǎn)變,。
高中文化知識(shí)也沒(méi)有落下,圖書(shū)館的大多數(shù)人都認(rèn)識(shí)了潘安,,在潘安詢(xún)問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候也會(huì)熱心的解答,。
差不多,就像是一個(gè)吃百家飯長(zhǎng)大的孩子吧……
從書(shū)店到圖書(shū)館,,一直都是如此,。
潘安走到了柜臺(tái)那里,將要借的一本書(shū)遞了過(guò)去,。
張琪雨放下自己在看的書(shū),,在接過(guò)潘安要借閱的書(shū)籍后看了一眼,,“這么早就回去了,?家里有事?”
潘安的作息時(shí)間一直都很標(biāo)準(zhǔn),,張琪雨已經(jīng)習(xí)慣了潘安的習(xí)慣,,在看到潘安今天還不到中午就要離開(kāi),便問(wèn)了一句,。
“嗯,,積累了很多家務(wù)沒(méi)有做,被單毛毯之類(lèi)的要曬曬,,而且……”潘安笑了笑,,他抬起頭看向了大門(mén)外面的天空,溫柔又帶著些許傷感惆悵,,“今天不是中秋節(jié)嗎……”
張琪雨感覺(jué)潘安像是那種孤兒,,不是罵人,就是潘安給他的感覺(jué)是這樣,,完全不像是有父母催促的那種表現(xiàn),。
而且聽(tīng)母親也說(shuō)了,詢(xún)問(wèn)物業(yè)還有周?chē)娜?,都沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)潘安的家屬,。
雖然不覺(jué)得潘安和自己女兒適合,但潘安再怎么說(shuō)也是一個(gè)男人,,再加上李妍和潘安也一直都是不清不楚的,,大媽自然就是調(diào)查了一番。
“你中秋節(jié)一個(gè)人,?”張琪雨遲疑了一下,,還是說(shuō)道:“要不要來(lái)我家,?挺近的?!?p> 潘安微笑著搖了搖頭,,“不用了,晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)有中秋活動(dòng),,獎(jiǎng)勵(lì)非常好,,第一名給高級(jí)強(qiáng)化石!”
這是潘安從網(wǎng)吧學(xué)來(lái)的技巧,,是一個(gè)打游戲的男生拒絕女生邀請(qǐng)時(shí)說(shuō)的話(huà),。
雖然不清楚當(dāng)初那個(gè)男生是不是明白女孩子的邀請(qǐng)代表著什么,但潘安肯定那男生當(dāng)時(shí)說(shuō)的是真心話(huà),。
張琪雨頓時(shí)就被頓住了,,感覺(jué)憋的難受,“你還玩游戲,?”
“嗯,,玩啊,玩游戲有益于身心頭腦的發(fā)展,,你知道《英雄聯(lián)盟》嗎,?我可是上過(guò)最強(qiáng)王者的人!全區(qū)能排進(jìn)前一千的,!”潘安興奮的說(shuō)著自己曾經(jīng)的榮耀,。
因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不上線(xiàn)的關(guān)系,潘安的段位已經(jīng)掉了一段,。
不過(guò)都無(wú)所謂了,,他已經(jīng)英雄聯(lián)盟畢業(yè),曾經(jīng)失去的已經(jīng)找回,。
不需要像誰(shuí)證明什么,,潘安在用李青打上王者之后就填補(bǔ)了心中的那段空失。
張琪雨知道這個(gè)游戲,,雖然不知道最強(qiáng)王者是什么級(jí)別的,,但也能知道是很不容易做到的事情。
只是張琪雨可不會(huì)在這種事情上替潘安高興,,直接心情不暢快的將書(shū)本丟在了柜臺(tái)上,,“好了?!?p> 潘安低頭看了一眼張琪雨看的書(shū),,好奇的詢(xún)問(wèn)道:“看這個(gè)做什么?要跳槽了嗎?”
張琪雨所看的并不是學(xué)習(xí)上的知識(shí),,而是類(lèi)似那種社會(huì)心理學(xué)的書(shū)籍,,如何與同事相處,如何面試,,差不多就是這種類(lèi)型了,。
潘安沒(méi)有看到書(shū)籍的書(shū)皮,只是簡(jiǎn)單的看了一眼兩面的文字就清楚的了解到了這本書(shū)的大致內(nèi)容方向,。
“你眼神還是那么好,。”張琪雨有些羨慕潘安的眼神,,也無(wú)奈的說(shuō)道:“家里人總是給我惹麻煩,,一開(kāi)始是說(shuō)這個(gè)工作適合年輕人,輕松,,現(xiàn)在又覺(jué)得我在這里認(rèn)識(shí)不到同齡人,,整天嚷嚷著讓我換工作?!?p> 潘安清楚張琪雨不是李妍那種女生,,對(duì)于家里的安排沒(méi)有什么抵抗想法,而且這個(gè)圖書(shū)管理的工作也確實(shí)是有些不適合張琪雨,。
有這么一個(gè)美麗溫雅的女孩子在這里坐著,,是一件賞心悅目的事情,但對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)并不是一個(gè)好的選擇,。
既然張琪雨的父母都是知識(shí)分子,那么肯定是有自己的人脈把張琪雨安排在別的位置上,。
這種人若是被家里人要求跳槽的話(huà),,那么只會(huì)跳向更高的地方,用不著自己瞎操心,。
圖書(shū)管理員的工作,,可不是想要就能得到的,自己若是應(yīng)聘這個(gè)圖書(shū)館里的崗位的話(huà),,恐怕得到的只是一個(gè)沒(méi)有編制的掃地工吧,。
想到這里,潘安突然對(duì)著張琪雨說(shuō)道:“你們這里還缺人嗎,?掃地的也可以,。”
潘安需要一個(gè)工作,,一個(gè)能夠說(shuō)出去,,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是正規(guī)一點(diǎn)的工作。
不是為了錢(qián),是需要一個(gè)好一點(diǎn)的名頭,,那種雖然賺得不多,,但說(shuō)出去長(zhǎng)面子,又沒(méi)有什么卵用的工作,。
張琪雨以為潘安是在開(kāi)玩笑,,沒(méi)好氣的說(shuō)道:“沒(méi)有,我家里倒是缺一個(gè)掃地的,,你來(lái)不來(lái),?”
潘安不敢接這話(huà),笑了笑后就拿著書(shū)走了,,“我去外面看看,,總是閑著也不是事情?!?p> 從圖書(shū)館走出來(lái),,潘安戴上了一個(gè)鴨舌帽,擋住了依舊是曬人的炙熱光線(xiàn),。
像是快遞之類(lèi)的工作很好找,,潘安本身并不怕吃苦,只是花費(fèi)的時(shí)間太長(zhǎng),,潘安又不是那么需要錢(qián),,就沒(méi)有考慮。
家里的事情讓潘安很為難,,已經(jīng)不知道如何將自己的事情和父母說(shuō)了,。
身上的特殊情況不能讓父母知道,自己也不是獨(dú)生子,,家里還有姐姐和弟弟,,讓這些人知道自己的事情,并沒(méi)有什么好處,。
在學(xué)習(xí)了初中和高中的政治,,以及一些相關(guān)法律之后,潘安就清楚自己身上的大部分財(cái)產(chǎn)來(lái)源都無(wú)法解釋,。
所以潘安不想讓家里人知道自己在蓉城有房子的事情,,也不想將那些無(wú)法解釋財(cái)產(chǎn)來(lái)源的錢(qián)財(cái)暴露出去。
現(xiàn)在就算是房子被沒(méi)收了,,潘安也沒(méi)有什么好傷心的,,只不過(guò)是換一個(gè)地方睡覺(jué)學(xué)習(xí)罷了。
如果可以的話(huà),,潘安還是想要在過(guò)年回家之前,,把石頭的事情調(diào)查清楚。
最好,能夠和石頭的主人見(jiàn)見(jiàn)面,,對(duì)方若是這個(gè)房子的主人的話(huà),,應(yīng)該可以給自己帶來(lái)一些便利。
潘安感覺(jué)自己的這個(gè)想法很天真,,對(duì)方怎么會(huì)幫自己,,為自己隱瞞……
“差點(diǎn)忘記了……還有心靈魔法來(lái)著?!?p> 潘安想要讓別人相信,,讓別人幫助自己,那么這種想法替換到別人身上,,會(huì)出現(xiàn)什么樣的表現(xiàn),?
潘安想著心靈魔法的效果,這個(gè)效果是讓別人和自己“同心”,,但一直以來(lái)的表現(xiàn)都是大家的想法一致,,表現(xiàn)出來(lái)的形式是:A想吃東西,B也想吃東西,,A想打B,,B也想打A。
現(xiàn)在自己的需要的是B來(lái)幫助A,,那么需要做的應(yīng)該是:A想幫助B,,B也想幫A。
“如果單單是需要對(duì)方的幫助,,心靈魔法的表現(xiàn)就是那個(gè)人求自己幫忙,,也就是說(shuō)自己不幫他的話(huà),他就不會(huì)幫我……”
“這法術(shù),,沒(méi)用啊……”
潘安皺起了眉頭,,這法術(shù)沒(méi)有自己想象中的那么便捷。
“不對(duì),!”潘安很快就意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,“這法術(shù)的作用不是那么用的,,這就是一個(gè)相互理解的神技,,坐下來(lái)談判,互相簽合約,、互利互惠的保障,!”