當(dāng)年,，柴胡考上一本重點(diǎn)大學(xué)時(shí),，母親只是微笑著說(shuō)真好,，讀書(shū)多,，大學(xué)生，畢業(yè)以后可以回來(lái)當(dāng)老師,，工作穩(wěn)定，也方便照顧弟弟；而弟弟有天只是把2加3的結(jié)果寫(xiě)了出來(lái),，母親居然喜極而泣，跟鄰里鄰居炫耀了一星期,。

　　其實(shí)弟弟的智商根本不會(huì)算術(shù),，那個(gè)“5”柴胡覺(jué)得他只是碰巧寫(xiě)下的，歪歪扭扭,，一條曲線而已,，胡桂英就硬說(shuō)那個(gè)是“5”。

　　曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,，柴胡都覺(jué)得自己不是母親的親生兒子,，弟弟才...