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東漢末年是三國(guó)

0002 生而知之者劉備 八年習(xí)完萬(wàn)卷書

東漢末年是三國(guó) 戀上楚辭 2650 2019-05-30 23:05:00

  劉備出生的時(shí)候,,劉家還算富裕,,劉備的爺爺曾經(jīng)官至東郡范令,,劉備的父親也曾舉孝廉,,在涿縣做著小官,,然而劉勝早死,,所以劉家一家生存比較困難,,更何況劉備是中山靖王之后,,家自然中藏書過(guò)百,。

  自劉備出生以后一歲能言能走,,劉弘便為劉備延請(qǐng)名師教習(xí)劉備,說(shuō)是名師,,其實(shí)就是把一歲大小的劉備送到村口的教習(xí)先生處學(xué)習(xí)認(rèn)字,,雖然前生劉昱學(xué)習(xí)的是歷史專業(yè),,但是對(duì)于小篆和隸書文字并沒(méi)有都認(rèn)全。

  跟別的五六歲的小孩一起學(xué)習(xí),,由于有前世的神魂智力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,劉備現(xiàn)在對(duì)于漢字的認(rèn)知特別迅速。連教習(xí)的老夫子都多次跟其父說(shuō):“汝子劉備乃神童乎,?習(xí)字如此子者,,吾生平僅見(jiàn)!”

  學(xué)習(xí)僅一年,,劉備就學(xué)完了所有的文字,,習(xí)字期間,劉備花了大量的時(shí)間練字,。由于東漢時(shí)主要書寫方式乃是刻竹簡(jiǎn),,尋常人家根本用不起布帛和蔡倫紙,所以劉備練字都是在竹簡(jiǎn)上書寫,。

  臨摹的字帖乃是本朝張衡的字帖,,這字帖還是劉備爺爺留下的,算是家傳之物,,于是兩歲的時(shí)候劉備就寫的一手好字,,但是由于年歲還小。寫字的時(shí)候力道不是很足,。

  從兩歲開(kāi)始劉備便要開(kāi)始讀論語(yǔ),,時(shí)直,盧植正好學(xué)成歸涿州,,在涿州教學(xué),,劉弘便送兩歲的劉備去盧植處求學(xué)。

   164年,,劉弘帶劉備到盧植的小書院,。當(dāng)時(shí)求學(xué)并不是像現(xiàn)在義務(wù)教育,是要花錢的,,尤其像跟盧植這樣的大儒學(xué)習(xí)花的錢更多,,因?yàn)闁|漢時(shí)期沒(méi)有印刷術(shù),所有的書籍都是憑借手抄而保留下來(lái),,一般的學(xué)習(xí)的時(shí)候都是老師口述,,學(xué)生自己抄錄,這視為傳道授業(yè),。

  而劉備家藏書過(guò)百,,在當(dāng)時(shí)已經(jīng)算是一個(gè)比較不錯(cuò)的士族了,并且他在習(xí)字的一年就已經(jīng)將家中的藏書盡數(shù)背誦,,但是具體的理解并不是很多,,所以劉備央求劉弘送他到盧植處學(xué)習(xí),!

  當(dāng)盧植知道劉備少聰慧,而且才兩歲,,出于愛(ài)才便收下了兩歲的劉備,,并且在學(xué)資這塊對(duì)劉備有一定的獎(jiǎng)勉!

  盧植字子干,,涿郡涿縣人,,身高是有八尺兩寸的,聲如洪鐘,,且盧植性格剛毅,師從太尉陳球,、大儒馬融等,,為鄭玄、管寧,、華歆的同門師兄,。從小就是比較喜歡讀書的,并且十分關(guān)心國(guó)家大事,,所以一直有匡扶社稷的想法,。

  當(dāng)時(shí)在盧植處學(xué)習(xí)的還有公孫瓚。公孫瓚字伯圭,,其貌美,,聲音洪亮,機(jī)智善辯,,出生高貴,,自幼習(xí)武,善射,。

  言歸正傳,,是時(shí),劉備正求學(xué)于盧植處,,拜師禮畢,,盧植問(wèn):“劉備,我知你少聰慧,,不知漢字識(shí)了多少個(gè),,學(xué)業(yè)進(jìn)行到什么地步了,你且說(shuō)來(lái),,我為你量體確定你要學(xué)習(xí)的知識(shí),。”

  劉備想了想,,邊說(shuō)道:“漢字已經(jīng)全部認(rèn)識(shí),,會(huì)讀會(huì)寫,,會(huì)小篆也會(huì)隸書,都是臨摹本朝張衡的字帖,,但力道還有所欠缺,,學(xué)說(shuō)學(xué)過(guò)《論語(yǔ)》,《春秋》,,《左傳》,,《六韜》,等數(shù)本,,只是尚不能全部背誦,,有上句才能記得下句,精義這因?yàn)闆](méi)有人教所以都還沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò),!”,。

  盧植不由的露出驚駭?shù)谋砬椋骸皠洌昱c我說(shuō)笑乎,?此為兩歲幼兒所能明者乎,?”

  同樣在一旁比劉備年長(zhǎng)的公孫瓚也非常驚訝的看著劉備,我?guī)煆睦蠋熞呀?jīng)第三年不過(guò)剛認(rèn)識(shí)全部的漢子,,剛開(kāi)始學(xué)習(xí)《論語(yǔ)》,,就這樣老師都夸我聰慧,沒(méi)有想到我這師弟居然如此厲害,,以后我要好好跟他親近親近,。

  劉備做了一個(gè)揖邊說(shuō)道:“學(xué)生不敢,請(qǐng)先生試之,!”

  “那好,,我出題,你來(lái)答,,看看是否真如你所說(shuō),!”盧植點(diǎn)了點(diǎn)頭,便從書架上找了一本《論語(yǔ)》找了一段說(shuō)道:“道之以政,,齊之以刑,,民免而無(wú)恥;下一句是,?”

  盧植說(shuō)完便盯著劉備,。

  劉備進(jìn)而從容對(duì)答道:“道之以德,齊之以禮,,有恥且格,。這句話的意思是:用政治手段約束民眾,用刑法手段規(guī)范秩序,,民眾會(huì)設(shè)法規(guī)避而沒(méi)有羞恥的感覺(jué),;用道德教育啟發(fā)民眾良心,,用禮來(lái)規(guī)范秩序,民眾會(huì)既遵守秩序又知道羞恥,。這段話出自《論語(yǔ)----為政》篇,,不知先生,我的回答是否正確,?”

  一旁的公孫瓚吃驚的看著劉備,,《論語(yǔ)》這本書,他也不過(guò)是剛剛學(xué)習(xí),,尚未開(kāi)始背誦銘記,,為政篇老師還沒(méi)有開(kāi)始講解,沒(méi)有想到這師弟劉備真的已經(jīng)習(xí)完,。

  盧植不由得喜上眉梢,,并且假裝在《論語(yǔ)》中繼續(xù)翻找,便又說(shuō)道:“大智不智,,大謀不謀,大勇不勇,,大利不利,;”

  劉備狡黠一笑:“利天下者,天下啟之,;害天下者,,天下閉之。這句話的意思是,,又有智慧,,又沒(méi)有智慧,又有計(jì)謀,,又沒(méi)有計(jì)謀,,又勇敢又不勇敢,又有戰(zhàn)斗力又沒(méi)有戰(zhàn)斗力,。這要看什么情況,,有利于人民的,民眾會(huì)盡心盡力,。有害于人民的,,民眾就不會(huì)被利用。說(shuō)明了得道多助,、失道寡助的道理,。但是老師,這句話出自《六韜·文韜·兵道第十二》,,可不是《論語(yǔ)》,,吾未匡老師,,未曾想老師居然匡備?!?p>  “看來(lái),,劉備你果然學(xué)會(huì)了《論語(yǔ)》,《春秋》,,《左傳》《六韜》,。”盧植越聽(tīng)越開(kāi)心,,不由的說(shuō)道,,但心理卻樂(lè)開(kāi)了花“我能教這樣的神童是我的福氣啊,他日他揚(yáng)名于天下的時(shí)候,,也是我再次名動(dòng)天下之時(shí)?。 钡亲焐蠀s又說(shuō)道:“劉備啊,,你都已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多了,,我這邊可沒(méi)有多少好教你了!”

  幼小的劉備搖了搖頭說(shuō)謙虛的說(shuō)道:“書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,,老師之才我怕我一輩子也不能學(xué)完,我還要跟先生學(xué)習(xí)做人之道,,行政之道,,用兵之道等等。辛苦老師了,,備一定會(huì)用心學(xué)習(xí),,不辜負(fù)老師一番心意!”

  “劉備,,你且坐,!公孫瓚,你也坐下,!”聽(tīng)到劉備的話,,盧植便伸了伸手讓劉備和公孫瓚坐下,而盧植自己則坐回了主位,,沉吟道:“劉備,,你所學(xué)已經(jīng)不少,做人,,行政,,兵法也都有涉獵,接下來(lái)我會(huì)根據(jù)你所學(xué)內(nèi)容重新制定教學(xué)方案,而劉備你目前應(yīng)當(dāng)將所學(xué)融會(huì)貫通,,達(dá)到能夠背誦的地步,,文章的精義,也需要有自己的見(jiàn)解,,否則就人云亦云了,,之前你說(shuō)精義你還沒(méi)有學(xué)習(xí),那么之前我考你的兩句精義是你自己的理解,?,。”

  “是的,,老師,,我學(xué)的幾本書都是自己讀,自己背誦,,書讀百遍其義自現(xiàn),,因?yàn)樽x的多了,我便粗通一些精義,,還需要老師多進(jìn)行指導(dǎo),!”劉備拱手道。

  盧植點(diǎn)了點(diǎn)頭,,說(shuō)道:“不錯(cuò),,又如此想法很好,我會(huì)根據(jù)你所學(xué)內(nèi)容重新整理下,,明天開(kāi)始,便重新按照你的學(xué)習(xí)進(jìn)度重新教學(xué),,公孫瓚,,你也別氣餒,我也會(huì)按照你的進(jìn)度,,你也要努力爭(zhēng)取早日趕上劉備進(jìn)度,!今天我就不教習(xí)你們其他內(nèi)容,你們可自行溫習(xí),,累了便在后面的演武場(chǎng)自己去耍耍吧,,公孫瓚你武藝不錯(cuò),在演武場(chǎng)你可以教教劉備武藝,!”

  “諾,!”劉備和公孫瓚點(diǎn)了點(diǎn)頭,劉備便從書架上拿起一本《韓非子》開(kāi)始讀了起來(lái),,而公孫瓚則繼續(xù)老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)他自己的《論語(yǔ)》,。

  當(dāng)時(shí)劉備拜盧植為師,便又拜公孫瓚為師兄,而公孫瓚則在課休之時(shí)教劉備武藝與騎射,!可以說(shuō)劉備在盧植處求學(xué)的時(shí)候與公孫瓚是亦師亦友的一個(gè)狀況,。

  其實(shí)劉備自幼便鍛煉自己的身體,畢竟前生是特種兵兵王,,對(duì)于如何在不傷害自己身體的情況下增強(qiáng)自己的體質(zhì),,耐力等等還是有很多的經(jīng)驗(yàn)的!之前部隊(duì)學(xué)的軍體拳等也都有練習(xí),,只不過(guò)像古代武將系統(tǒng)的練武卻是沒(méi)有的,,而正好公孫瓚這么一個(gè)亦師亦友的存在彌補(bǔ)了劉備的短板!

  

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