“這不廢話么,，我想表達(dá)的是,，她為什么要看卷子！??！”

　　“難道季硯歌是在學(xué)習(xí),？”

　　不少人同時(shí)打起了寒顫。

　　“學(xué)習(xí)這個(gè)詞,，和季硯歌同時(shí)出現(xiàn)在一個(gè)句子里,，感覺怎么那么怪異呢?！?p>　　“豈止怪異,，簡(jiǎn)直匪夷所思?！?p>　　“這還是我認(rèn)識(shí)的那個(gè)季硯歌么,？”

　　“我本來(lái)以為她找班長(zhǎng)借卷子，只是想抄一下而已,。”

　　“我也這么覺得,?！?p>　　“同上。”

　　“我甚至覺得,，季硯歌居然開始想著要抄作業(yè),，都是已經(jīng)是種奇跡了?！?p>　　“別說(shuō)是她抄作業(yè)了,，我甚至覺得，她只要愿意交作業(yè),，哪怕是交張白卷上去,，都是對(duì)作業(yè)的莫大尊重了?！?p>　　看到此話,，高二九班眾人深以為然。

　　畢竟作業(yè)這種東西,，對(duì)季硯歌來(lái)說(shuō),，是向來(lái)不存在的。

　　平時(shí)別說(shuō)是讓她抄作業(yè)交了,，就是交一下,，那都可以說(shuō)得上是個(gè)大新聞了。

　　所以此時(shí)面對(duì)著看卷子看得一臉認(rèn)真的季硯歌,，高二九班眾人的下巴幾乎都要掉到地上了,。

　　“今天太陽(yáng)一定是從西邊出來(lái)的?！?p>　　“或者我們可能集體沒睡醒,。”

　　“別鬧了,，我有個(gè)新想法,，我覺得她是想借此跟韓少搭話？”

　　“怎么說(shuō),？”

　　“韓少成績(jī)還是不錯(cuò)的呀,，季硯歌一個(gè)學(xué)渣，肯定什么都不會(huì)啊,，不會(huì)不就可以順理成章地問韓少了么,。”

　　“對(duì)呀,，我怎么沒想到呢,。”

　　“厲害,，破案了,，我還當(dāng)今天太陽(yáng)真從西邊出來(lái)了呢,。”

　　“呀,，我的韓少,，又要被季硯歌給糾纏了，心疼他,?！?p>　　“不用擔(dān)心，如果季硯歌真的問他問題,，我?guī)缀醵伎梢韵胂箜n少會(huì)怎么回答了,。”

　　“怎么回答,？”

　　“他肯定會(huì)說(shuō),，你旁邊坐著班上最厲害的學(xué)霸，何必來(lái)問我,，韓少,，我猜得對(duì)不對(duì)？”

　　韓墨南也在群里,，自然能看到,。

　　不得不說(shuō)，這個(gè)猜測(cè)猜得很準(zhǔn),。

　　若是季硯歌真的借著問問題的理由來(lái)煩他,，他還真的會(huì)這樣回。

　　群里很快又議論開了,。

　　“唉呀,，若是韓少真這樣回，一會(huì)兒班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)被遷怒??？”

　　“突然有點(diǎn)同情班長(zhǎng)了?！?p>　　“班長(zhǎng)真是小可憐,。”

　　“班長(zhǎng)你一定要堅(jiān)強(qiáng),，我們都會(huì)在心里默默給你加油的,。”

　　楚夏心里苦,。

　　他本來(lái)以為自己剛才躲過(guò)一劫,，這會(huì)兒看著這些，他又忐忑起來(lái)了,。

　　而此時(shí)眾人口中的主角季硯歌卻看題看得認(rèn)真,，完全不知道周圍的人討論她討論得熱鬧,。

　　雖然畢業(yè)多年，很多東西忘了,，但是好歹她當(dāng)初也是學(xué)霸，基礎(chǔ)還是不差的,。

　　很多題她初時(shí)不會(huì)解,，現(xiàn)在借了楚夏的卷子，比對(duì)著答案,，又翻著書一起看,，大部分題也漸漸看懂了，一些久遠(yuǎn)的知識(shí)點(diǎn)也慢慢被記了起來(lái),。

　　于是看到后面,，她便不忙著看楚夏的卷子了，而是自己開始嘗試著做,，做完后她再去看楚夏的解題步驟和答案,，居然大部分都是對(duì)的。

　　看到她動(dòng)筆,，高二九班的班級(jí)群里,，再次炸鍋。

　　“不是吧,，她真的在自己做題?。俊?