張荊棘在UCLA大火,，這是張荊棘首次感受到媒體的力量。

　　張荊棘以前也火,，但那僅限于在高中校園內(nèi),，以及他們那幾條街區(qū)，現(xiàn)在他在UCLA大火,，這是一座擁有三萬多本科在校生,，并且地處洛杉磯核心地區(qū)的重要大學(xué)。

　　張荊棘跟保羅-喬治賽后一起跑圈的時候,，張荊棘發(fā)現(xiàn)有許多人在偷拍他,，其中多數(shù)是女學(xué)生。

　　保羅-喬治一臉羨慕的道：“你是真的火了,，只要你想你在未來的每一天可以跟不同的女人玩耍,。”

　　張荊棘道：“我不像你,，對女人那么有興趣,。”

　　然而張荊棘嘴上雖然這么說,，心里想著的卻是在高四下學(xué)期那個忙碌的夜晚,，他跟大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功，高他兩屆,，回校做鼓勵演講的學(xué)姐在學(xué)校體育部的器材室做的那荒唐事,。

　　“跑快點?！睆埱G棘突然道,。

　　保羅-喬治覺得莫名其妙，他旋即道：“你慢點,，這么快的速度我們跑不完39圈,。”

　　張荊棘道：“你理那個鬼老頭干嘛,？累了就回去,。”

　　不過張荊棘最后是跑完了39圈,，保羅-喬治沒辦法不配合張荊棘的體能,，這個家伙要不是身體的力量和爆發(fā)力太差，就憑這跑不死的體能,，也絕對該進入全美前一百名高中生的行列,。

　　張荊棘在一些球探的報告上顯示體能偏差，那是因為張荊棘在對抗中需要付出比別人多的多的體能，才可以彌補自己的缺陷,。這就是一個后天鍛煉出來的球員,，他過度開發(fā)了自己的每一寸潛力。

　　回到宿舍,，端午趴在張荊棘床的最中間睡著了,。張荊棘看端午這睡姿，以及充斥整個宿舍的呼嚕聲,，登時就上火了,，他反手就——給端午把被蓋上了。張荊棘自己洗澡回來,，才把端午往里挪了挪。還好這是給運動員準(zhǔn)備的床,，比一般宿舍的床要大許多,，而張荊棘的身材并不粗壯，所以就算端午占了一點位置,，他也能輕松睡下,。

　　次日清晨，張荊棘照例晨練,，然后上課,。中午本-霍蘭德教練給他發(fā)了一個信息，讓他吃完飯來一趟教練辦公室,。

　　本-霍蘭德扔給張荊棘大約十幾張A4紙,，張荊棘低頭一看，這些紙是他昨天的一些突破路線,，以及跟保羅-喬治之間的配合戰(zhàn)術(shù)圖,。

　　本-霍蘭德道：“你認(rèn)為這是比我們現(xiàn)在更合適的戰(zhàn)術(shù)？”

　　張荊棘并不拘謹(jǐn),，他道：“是的,。”

　　本-霍蘭德瞇起眼睛盯著張荊棘,，道：“說說你的理由,。”

　　張荊棘道：“我們的后衛(wèi)更強,，我們沒有優(yōu)質(zhì)中鋒,。”

　　這是張荊棘所想到的兩個最簡單的理由,，但是本-霍蘭德在張荊棘說完之后并沒有接話,，他選擇了沉默，他在逼張荊棘繼續(xù)說下去,。

　　張荊棘道：“UCLA戰(zhàn)術(shù)體系是建立在優(yōu)質(zhì)中鋒的基礎(chǔ)上,，但是我們沒有,。所以我認(rèn)為我們更適合動態(tài)進攻體系，持球者中路持球,，側(cè)翼則保留我們現(xiàn)有的無球跑動體系,，持球者突分?！?p>　　本-霍蘭德還是不說話,，張荊棘在停頓片刻后繼續(xù)道：“我們應(yīng)該更注重三分球加籃下得分這兩種得分方式，這是在數(shù)學(xué)邏輯中性價比最高的兩種得分方式,。而UCLA進攻體系有大量的中投,，并且它有大量的鋒線球員單打需求，這些都是我們不具備的,。保羅-喬治不是一個優(yōu)秀的持球背身單打球員,，他更適合接球后快速的完成進攻?！?p>　　本-霍蘭德還是不說話,，張荊棘的臉色陰沉了幾分，他繼續(xù)道：“這就是我們看法,，如果教練先生不想改變,，并且認(rèn)為我昨天做的不對，那么我保證在接下來的比賽中嚴(yán)格按照戰(zhàn)術(shù)手冊來執(zhí)行,，可是我們之間的賭約是否可以作廢,。”

　　張荊棘有些生氣了,，而此時本-霍蘭德卻笑道：“你有這樣的想法,，為什么不早提出來?！?p>　　張荊棘道：“如果沒有一場以實戰(zhàn)比賽作為例證,，教練會相信我嗎？我跟保羅-喬治在高中沒有優(yōu)秀的戰(zhàn)績,，我們兩個別說麥當(dāng)勞最佳陣容,，就連全美前一百高中生都不是?！?p>　　本-霍蘭德卻道：“如果拉塞爾有你這樣的想法,，他早就提出來了。另外拉塞爾也沒有入選麥當(dāng)勞最佳陣容,，他也不是全美前一百名的高中生,，但是他卻在選秀大會中以第四順位被選中，在錦標(biāo)賽的最終四強比賽中他單防名氣以如日中天的德里克-羅斯不落絲毫下風(fēng)?！?p>　　“高中的成就并不能說明什么,，球員跟教練討論并不是寫論文，沒有一個好的論據(jù)難道就不能提出一個論點嗎,？”本-霍蘭德說道：“還記得我上次跟你說的嗎,？你缺乏一種勇氣，你太聰明了,，你什么事情都要想的非常周到,，可是這讓你缺乏一種勇氣?！?p>　　“我昨天罰你跑圈,，不是因為你擅自變動了球隊?wèi)?zhàn)術(shù)，而是因為你缺乏勇氣,，而讓我們浪費了很長時間,。”本-霍蘭德道：“當(dāng)局者迷,，教練組的眼睛有時候會有局限?！?p>　　本-霍蘭德看起來已經(jīng)承認(rèn)了當(dāng)前球隊執(zhí)行的UCLA戰(zhàn)術(shù)體系并不合適,，但他還是在最后說了一個小謊，他罰張荊棘跑圈,，有一部分的原因就是張荊棘擅自改動戰(zhàn)術(shù)卻沒提前給他打招呼,。

　　本-霍蘭德看了看時間，道：“你先去準(zhǔn)備上課吧,！下課了再來,，我們詳細(xì)討論一下戰(zhàn)術(shù)，我想詳細(xì)的聽聽你對戰(zhàn)術(shù)的理解,?！?p>　　張荊棘點點頭，他把本-霍蘭德之前給他的A4紙整理整齊,，然后離開了本-霍蘭德的辦公室,。在離開時，他一直想著本-霍蘭德所說的“勇氣,?！?p>　　本-霍蘭德這一次說的就比較明確，他的意思是讓張荊棘學(xué)習(xí)一下拉塞爾-威斯布魯克,。對拉塞爾-威斯布魯克,，張荊棘可太熟悉了……

　　大量的關(guān)于拉塞爾-威斯布魯克的信息在張荊棘腦子里出現(xiàn)，最后他提煉出了其中的內(nèi)核，關(guān)于勇氣……大概指的是拉塞爾-威斯布魯克那種氣勢,。

　　本-霍蘭德另有一點沒說的是,，拉塞爾-威斯布魯克的缺點是勇猛過盛，但是他盡管沒說,，可他相信張荊棘不會成為勇猛過盛的人,，他只想張荊棘學(xué)到一絲拉塞爾-威斯布魯克身上的勇氣，那張荊棘這個球員就更加完美了,。