滄筠邊往開翻作業(yè)本,，邊和旁邊的小胖妞說道：“肖小漫,，給我你的作業(yè)本抄抄?？禳c(diǎn)快點(diǎn),，速度速度,。”

　　肖小漫有些疑惑的看著滄筠：“曉婷,，我以前問你抄作業(yè)的時(shí)候,，你還和我說過應(yīng)該自己做的呢，為什么你現(xiàn)在又要抄我的作業(yè)呢,？”

　　滄筠的動(dòng)作頓了一下,。

　　難道你要我告訴你，我那時(shí)候也沒做嗎,？

　　滄筠想了一下,，轉(zhuǎn)過來看向旁邊的小胖妞。

　　義正言辭的說道：“小漫,，我說過你不應(yīng)該抄作業(yè)是因?yàn)?，里面有的題你是不會(huì)做的。應(yīng)該多做幾次鞏固練習(xí)一下,，而我抄作業(yè)就不一樣了,。我是因?yàn)闀?huì)做才抄的，因?yàn)檫@些題太簡(jiǎn)單了,，完全沒有難度,，我都提不起做題的興趣。現(xiàn)在又要收作業(yè)了,，所以,，我才要抓緊時(shí)間往完寫一下的?！?p>　　肖小漫恍然大悟道：“原來是這樣的啊,。”

　　滄筠很認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)啊,，所以,，為了幫你再一次鞏固練習(xí)，我的作業(yè)就由你來代替完成吧,。你看完對(duì)你多好,，幫你復(fù)習(xí)功課,。”

　　肖小漫有些感動(dòng)的對(duì)著滄筠說道：“謝謝你,，江曉婷你太偉大了,，我一定好好完成的功課?！?p>　　“加油，我相信你,！”

　　說過,，滄筠就把作業(yè)本交給了肖小漫。

　　歐耶,！套路成功,。

　　一開始只是想抄作業(yè)的，現(xiàn)在都不用自己寫了,。感覺自己棒棒噠,！

　　作業(yè),，搞定！

　　【你怎么套路小孩子，你的良心不會(huì)痛嗎,？】

　　滄筠摸了摸自己的良心。

　　嗯,，一點(diǎn)都不疼,。

　　‘我這不是套路，我這是為了她好,，我這是幫她再一次鞏固練習(xí),。’滄筠一本正經(jīng)的胡說八道,。

　　【呵呵……】系統(tǒng)發(fā)出一陣嘲諷似的笑聲,。

　　【我真是信了你的鬼！】

　　‘圓潤(rùn)的滾開,，老子要補(bǔ)作業(yè)了,，少逼逼?！?p>　　【……從來沒有見過如此厚顏無恥之人,。】

　　‘OK,，你現(xiàn)在見過了,。可以圓潤(rùn)的滾開了吧,?！?p>　　【……】

　　你這么光明正大的承認(rèn)了自己厚顏無恥真的好嗎,？

　　你為什么不按套路出牌！

　　作業(yè)本搞定了,，但還有練習(xí)冊(cè)啊,。自己得把練習(xí)冊(cè)寫一下。

　　萬一收呢,。

　　“江曉婷,，肖小漫，交一下你們的作業(yè)本,?！笔Y緲小盆友抱著一小沓作業(yè)本走到滄筠的桌子旁說道。

　　“哦,，那個(gè)等一下,，我正在幫曉……唔～”肖小漫剛要說出關(guān)鍵詞來，就被滄筠一把捂住嘴,。

　　讓肖小漫閉嘴之后,，滄筠抬頭看著蔣緲，眨巴了眨巴眼睛,。

　　“班長(zhǎng)大人,，等一會(huì)，我們兩個(gè)最后再交,。你先去收別人的吧,。”

　　蔣緲看了她們兩人一眼,，撇了撇嘴“那你們快點(diǎn),，我一會(huì)交作業(yè)可不等你們哦?！?p>　　“好的好的,，再見?！?p>　　滄筠朝著蔣緲揮了揮手,。

　　蔣緲走后，滄筠就感覺有人在拍自己的手,，轉(zhuǎn)過頭去一看,，肖小漫還在被自己捂著呢。

　　看到這里,，滄筠立馬放開了捂住肖小漫嘴的手,。

　　得到自由的肖小漫大口的呼吸著空氣。

　　“曉,，曉婷,，你……你差點(diǎn)憋死我,。”

　　滄筠摸了摸鼻子：“咳,，不好意思啊,。快點(diǎn)寫作業(yè)吧,，一會(huì)就要交去辦公室呢,。”

　　“哦,，哦,。”

　　終于,，在蔣緲要出教室的時(shí)候?qū)懲炅恕骟弈弥鴥扇说淖鳂I(yè)本隨手一丟,，剛好落在了那一堆本子上面,。

　　蔣緲有些傻眼的看著落到手中的兩個(gè)本子，頓了一會(huì),，但也沒說什么,。直接走出門外。

　　“哇～曉婷,，你好棒啊,，扔的真準(zhǔn)?！?p>　　滄筠笑了笑,，“那當(dāng)然了，也不看是誰扔的,?！?p>　　【別把牛皮吹破了，委托者可沒有這么一門技術(shù),?！?p>　　‘知道了，知道了,，等寄主回來之后,，就說是巧合就好了，搞那么認(rèn)真干什么,?！?p>　　【你不擔(dān)心被老師認(rèn)出字？】

　　‘不怕,，這小胖妞和寄主一起坐了兩年同桌了,，字也差不了多少,。’

　　【看來,，你是做了不少功課啊,。】

　　‘那當(dāng)然了,。不打無準(zhǔn)備的仗嘛,。’

　　“鈴鈴鈴～”

　　咦,？又上課了,。

　　上課就上課吧，應(yīng)該要公布成績(jī)單了,。

　　不一會(huì),，老師就抱著一沓卷子走了進(jìn)來。

　　“同學(xué)們,，我公布一下這次語文考試的成績(jī),，念到名字的同學(xué)上了領(lǐng)一下卷子?！?p>　　“江曉婷,，118分?！?p>　　“江曉婷同學(xué)這次考的不錯(cuò),，除了作文扣了兩分，其余的題都對(duì),?！?p>　　滄筠聽到成績(jī)是有一些失落的，為什么她寫的作文扣了兩分,。

　　這不科學(xué),！老子是寫過論文的人！

　　小學(xué)的記敘文竟然扣了兩分,。

　　不過想想,，貌似也對(duì)，作文每次都要扣個(gè)一二分的,。

　　按江曉婷平時(shí)的成績(jī),，這已經(jīng)很好了。

　　“江曉婷,，上來拿卷子,。發(fā)什么呆呢？”

　　滄筠回過神來就上去把卷子拿了下來。

　　“蔣緲,，112分,。程序，109分……”

　　老師還在繼續(xù)發(fā)著同學(xué)們卷子,，滄筠一回來,，肖小漫就湊了過了。

　　“曉婷,，你這次考的可真好啊,。不像我一樣?！毙ば÷呎f還邊撇了撇嘴,。

　　滄筠掃了一眼肖小漫的卷子。

　　“103分,，不錯(cuò)的,，繼續(xù)努力。相信你下次一定不會(huì)比這次考的低,?！睖骟拚J(rèn)真臉。

　　肖小漫：……

　　系統(tǒng)：……

　　有這么安慰人的嗎,？！

　　老師發(fā)完卷子后,，便開始講題,。

　　滄筠聳了聳肩，便趴在課桌上睡覺,。

　　睡之前還想著,，要是自己連118分都考不了，她真的可以去找塊豆腐撞死得了,。

　　要是考的太低,，她真的會(huì)懷疑判卷老師的水平有問題。畢竟,，一個(gè)大學(xué)生做小學(xué)生的卷子,，要是考的太差，怎么也說不過去,。

　　“曉婷,，江曉婷，快醒醒吧,，老師叫你呢,！”

　　滄筠感到身體被人搖晃著，睜開眼睛看了看推自己的人。

　　肖小漫見滄筠醒來,，立刻說道：“快上去,！數(shù)學(xué)老師叫你呢?！?p>　　滄筠這才反應(yīng)過來,，立刻走上了講臺(tái)。

　　看見老師才發(fā)現(xiàn),，原來已經(jīng)是下節(jié)課了,。這節(jié)是數(shù)學(xué)，老師在發(fā)卷子,。

　　“江曉婷同學(xué),，上課不要睡覺?！?p>　　“這次考的不錯(cuò),，滿分，不過不要驕傲,，數(shù)學(xué)考滿分的也不止你一個(gè),！”教數(shù)學(xué)的李老師嚴(yán)肅的說道。

　　滄筠只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,，便拿著卷子走了下來,。

　　滄筠剛坐下，肖小漫便說道：

　　“江曉婷,，你別睡了,，我發(fā)現(xiàn)你最近怎么這么愛睡覺啊。真是無時(shí)無刻不在睡覺,。你晚上干啥去了,？修仙嗎？”

　　“那倒沒有,?！敝皇强措娪岸眩僬f了,，除了電影,，貌似也沒有什么可以看的了。

　　見滄筠不再說話,，肖小漫也沒有再問,。恰巧，老師讀到了自己的名字,，肖小漫便上去取卷子了,。

　　既然不讓睡覺,，那就看電影吧，也沒別的事做了,。

　　‘統(tǒng)砸,，放電影?！?p>　　【哦,。】

　　系統(tǒng)話剛落,，滄筠腦海里便出現(xiàn)了一張放大了的鬼臉,。