當(dāng)何主任找到他的時(shí)候，他已經(jīng)在臨時(shí)搭起的醫(yī)療站接受治療了,。

　　雖說(shuō)醫(yī)療站是臨時(shí)的,，但是裝置與設(shè)備卻是最先進(jìn)的,，醫(yī)生也是一流的,。給他看病的是位骨科老中醫(yī),，擅長(zhǎng)推拿,。很快作出診斷,，他的肩胛骨被大石撞擊后,，產(chǎn)生了輕微骨裂，問(wèn)題倒不是很大,，但是要好好休養(yǎng)上一段時(shí)日,。只是這骨裂的劇痛比較讓人受罪，老中醫(yī)除了把祖?zhèn)鞯墓莻嘟o了他之外,，還給他配了止痛藥,。他微笑著搖頭拒絕了，說(shuō)是留給需要的人吧,，他不需要,。

　　他的確不再需要。

　　有一種疼痛,，會(huì)讓人清醒,，他想自己已經(jīng)自我放逐了那么長(zhǎng)時(shí)間了，該好好的在清醒中檢討檢討了,。

　　何主任看了他的傷情后,，急得跳腳，說(shuō)好端端的,，怎么弄成這樣,？這樣一來(lái)，如何向院方交待,？

　　他笑著寬慰何主任：“主任,，你就上報(bào)說(shuō)，是我不聽(tīng)指揮,，弄傷了自己,，不就行了？”

　　怒氣沖沖的何主任盯了他半晌,，忽地泄下氣來(lái),，嘆道：“你這孩子，怎么就盡替別人著想呢,，什么責(zé)任都往自己身上攬,，這樣好么？”

　　他把頭轉(zhuǎn)向別處,，看著外面人來(lái)人往,，他慢慢說(shuō)道：“主任,，我想回北音了?！?p>　　何主任愣了一下,，不由打量了他一眼。

　　這是一個(gè)再簡(jiǎn)陋不過(guò)的臨時(shí)醫(yī)療救助點(diǎn),，帳蓬搭起來(lái)的臨時(shí)治療站,，這里住著很多輕傷號(hào)。幾十個(gè)床位一字排開(kāi),，他就坐在最邊上,，也是最小的一個(gè)床位上，安靜,，自律,。

　　這里，時(shí)不時(shí)會(huì)傳來(lái)病人的呻/吟聲,，呼痛聲,，有些病號(hào)還沒(méi)有來(lái)得及轉(zhuǎn)移，暫時(shí)安放在這里,，等待直升機(jī)過(guò)來(lái)接走他們,，接到城市里那些大醫(yī)院里去。而他,，低眉垂首,，默默無(wú)言地忍受著骨裂的劇烈疼痛，盡管額頭鬢角滲出細(xì)密的冷汗,，卻始終一聲不吭,。

　　連日來(lái)的奔波，勞累,，使得他清減不少,，但這無(wú)損他俊雅的容顏。而且,，這多日來(lái)的歷練,，生與死的較量，似乎一下子促使他長(zhǎng)大了,，眉宇間褪去青澀,，露出隱約的成熟與穩(wěn)重來(lái)。

　　何主任覺(jué)得,，自己看顧了三年的學(xué)生,，似乎一夜之間長(zhǎng)大了。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)吧,，以前的他,，盡管身在北音,，可何主任看得出來(lái)，在內(nèi)心里,，他是千方百計(jì)想要逃離北音的。而現(xiàn)在,，他卻說(shuō),，他想回去了。

　　回去,，意味著回歸,。

　　何主任甚覺(jué)欣慰，他覺(jué)得,，自己終于可以給殷玲教授一個(gè)圓滿(mǎn)的交待了,。而這個(gè)孩子，盡管一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,，但終歸是闖過(guò)自己心魔那一關(guān)了,。

　　外面響起直升飛機(jī)降落的聲音，轟隆一片,，醫(yī)護(hù)人員馬上行動(dòng)起來(lái),，將傷勢(shì)較重的幾名患者抬上直升機(jī)，這其中包括方才劉玉鋒救的那名小男孩,。

　　小男孩被壓斷手臂,，而且創(chuàng)面感染較為嚴(yán)重，需要緊急送到大醫(yī)院里施行手術(shù),，才能保得手臂不致于被截肢,。

　　小男孩睡在擔(dān)架上，任由醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移出去,。在經(jīng)過(guò)劉玉鋒身邊的時(shí)候,，那個(gè)小男孩忽地直起身子，坐了起來(lái),，他看著救他一命的大哥哥,，叫道：“大哥哥，我是初一（三）班的學(xué)生張紹敏,，你一定要記住我,，我一定會(huì)去北音找你的?！?p>　　劉玉鋒朝他點(diǎn)頭：“好,，你好好學(xué)習(xí)，大哥哥在北音等你,?！?p>　　當(dāng)時(shí)的劉玉鋒如是說(shuō),，但是他沒(méi)有想到，若干年后,，小男孩長(zhǎng)大成/人,，真的選擇了走音樂(lè)這條路。而且,，他不忘當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話(huà),，真的找到了劉玉鋒，并拜在了他的門(mén)下,，成了他的弟子,。當(dāng)然，這是后來(lái)很多年之后的事情了,。

　　當(dāng)時(shí)的劉玉鋒看著這個(gè)小男孩離開(kāi)的身影,，心里猶如鼓滿(mǎn)風(fēng)的船帆一般，一股激情在心頭來(lái)回激蕩,。

　　直面人生的殘酷,，卻不失溫柔與關(guān)愛(ài)，特別是后來(lái)醫(yī)護(hù)人員對(duì)他說(shuō)的話(huà),，醫(yī)護(hù)人員說(shuō),，幸好他的堅(jiān)持，幸好他一直用音樂(lè)在鼓勵(lì)著那個(gè)小男孩,，不至于讓那個(gè)小男孩睡過(guò)去,，堅(jiān)持到救援來(lái)到的那一刻。如若不然的話(huà),，小男孩的手臂保不保得住還兩說(shuō),，即便是這小男孩的生命，也會(huì)受到嚴(yán)重的威脅,。

　　這個(gè)時(shí)候,，他終于明白了音樂(lè)的真諦。

　　音樂(lè),，并非只是舞臺(tái)上,，不是千千萬(wàn)萬(wàn)觀(guān)眾面前的輝煌，它也可以有更深層次的表達(dá),，那就是治愈人生,。

　　他相信，有了音樂(lè)的指引與相伴,，即便是經(jīng)歷了這次的心靈重創(chuàng),，但是小男孩的內(nèi)心也一定會(huì)無(wú)比陽(yáng)光的。

　　這就是音樂(lè)的魅力所在。

　　入夜,，天氣微涼,。

　　震區(qū)里依舊燈火通明，亮如白晝,，救援隊(duì)伍仍舊夜以繼日的奮力作業(yè),，因?yàn)椋鼰o(wú)法等待,。

　　這其中,，還有一些從遠(yuǎn)處奔來(lái)的，至今仍未找到親人,，仍在四處翻看，不斷尋找著的家屬們,。

　　劉玉鋒他們已經(jīng)完成任務(wù),，又修整了一天，只等第二天一大早就返程回去,。

　　山風(fēng)吹過(guò),，帶著隱約的不知名的嗚咽聲。

　　劉玉鋒走出帳蓬,，在這里的最后一個(gè)夜晚,，他想再四處走走。

　　老中醫(yī)的黑藥膏果然有效,，肩胛處的疼痛減緩了許多,。不過(guò)，即便他沒(méi)有受傷,，這里也不再需要他加入救援了,，因?yàn)椋谶@一天里,，有更多的來(lái)自四面八方的專(zhuān)業(yè)救援隊(duì)伍,，已經(jīng)以最快的速度趕過(guò)來(lái)了，他們有專(zhuān)業(yè)的救援設(shè)施,，更有專(zhuān)業(yè)的救援知識(shí),，他們將會(huì)在這里創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

　　不遠(yuǎn)處的一個(gè)小土坡上,，有個(gè)人向他招手,。他抬頭看去，是何主任,。

　　何主任的腿傷得不重,，被石塊的棱角割出一道深深的口子，經(jīng)過(guò)幾天的消炎處理，已經(jīng)好得差不多了,，行動(dòng)與往常無(wú)異,。

　　他走過(guò)去，坐到了何主任的旁邊,。

　　何主任并不看他,，目光落在前方，他說(shuō)道：“紅塵萬(wàn)丈,，蒼海一粟,，白云蒼狗，人生過(guò)隙,。你看到的現(xiàn)在這樣的景象,，若干年后終將被大自然所掩埋。那些曾經(jīng)的撕心裂肺的痛苦,，終將深埋在人們的記憶里,。人生長(zhǎng)河，生命得以延續(xù),，并不是在一場(chǎng)場(chǎng)苦難中停滯不前,。向死而生，在你面對(duì)死亡的時(shí)候,，一切人生的意義和價(jià)值都?xì)w到了零點(diǎn),，然后，由此發(fā)現(xiàn)生活的另一層意義,。你終將明白,，再大的苦難，也不過(guò)是你漫漫人生中的一個(gè)場(chǎng)景,，一個(gè)片斷而已,。痛苦不應(yīng)被忘記，但更不應(yīng)該被銘記,，最好的選擇,，就是坦然的面對(duì)?！?p>　　他震憾地看著何主任,。