幾天過(guò)去，李梨一切正常,，老魏雖然并不覺(jué)得李梨有釋然一些,，但是還是決定不管了。

　　今天李梨帶來(lái)了一只鋼筆,，看起來(lái)很普通，但是據(jù)李梨說(shuō)這支鋼筆要一百多,，是一個(gè)什么凌什么的,，狩獵者什么的，老魏是沒(méi)有聽(tīng)明白,，但是肖梁卻很驚喜,。

　　“LAMY的筆！李梨可以借我用用嗎,？”

　　李梨正在和小秋聊天,，就隨意地甩了甩手，讓坐在前座的肖梁“拿去爽爽,?！?p>　　小秋是李梨新交的朋友。是一個(gè)中長(zhǎng)發(fā)齊劉海的女孩,，平時(shí)也不太愛(ài)說(shuō)話,，但是很溫柔的女孩子。

　　肖梁拿到筆以后,，就開(kāi)始在本子上筆走龍蛇,。李梨老魏肖梁三個(gè)人中,，只有肖梁的字是好看的。所以說(shuō)見(jiàn)字如面是真的,，肖梁長(zhǎng)得帥不是沒(méi)有理由,。

　　“哇，肖梁你這是凌美的鋼筆,？”一個(gè)女聲在肖梁頭頂響起,。

　　“花花，這個(gè)不是……”小秋抬頭,，看著站在肖梁旁邊的女生,。

　　“是凌美的，狩獵者,?！崩罾娲驍嘈∏铩?p>　　來(lái)的人是花花,，花花是班上最漂亮的女生之一,，微微的卷發(fā)，高挑的身材,，品學(xué)兼優(yōu),，寫(xiě)有一手好字。

　　“肖梁,，可以借我用用嗎,？”

　　“啊,？這個(gè)筆不是……”

　　“可以哦,。”李梨打斷肖梁,，笑著對(duì)花花說(shuō),，“肖梁你不要這么小氣啦?！?p>　　“那我拿走啦,，謝啦?！被ɑń舆^(guò)鋼筆,。

　　“嗯嗯?！崩罾纥c(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　花花轉(zhuǎn)身走了。留下肖梁和小秋不解地問(wèn)李梨：“你為什么不告訴花花這個(gè)筆是你的,？”

　　李梨擺擺手：“就是不想不可以嗎,？”

　　初中好像也是這樣,，無(wú)意中拿出名貴的東西，被說(shuō)成是土大款,，然后就被借錢(qián)不還還被嘲笑小氣,。雖然覺(jué)得花花不會(huì)這樣過(guò)分，但是李梨下意識(shí)的行為卻比腦子先行,。

　　“小秋啊,，花花以前和你是一個(gè)班的嗎？”李梨問(wèn),。

　　“是啊,，說(shuō)來(lái)也神奇，這個(gè)班上好幾個(gè)人都是以前我們班的呢,?！?p>　　“啊,？這么神奇嗎,？”

　　“對(duì)啊，肖梁啊,，還有花花啊,，一共六個(gè)人呢?！毙∏镩_(kāi)心地?cái)?shù)著,。

　　“啊,？肖梁你以前也是和小秋一個(gè)班的,？”李梨有點(diǎn)不敢相信看著肖梁。

　　“怎么,，不行啊?！毙ち悍藗€(gè)白眼,，“怎么感覺(jué)你語(yǔ)氣那么嫌棄?！?p>　　“沒(méi)有沒(méi)有,，哈哈哈?！崩罾鎿u搖手,。

　　小秋也跟著笑起來(lái)，然后突然想起來(lái)什么似的,，問(wèn)李梨：“你知道學(xué)校的教材庫(kù)在哪里嗎,？”

　　“怎么了,？你要去買(mǎi)教材？”

　　“嗯呢……”

　　“缺書(shū)嗎,？不是都開(kāi)學(xué)很久了嗎,？”

　　“不是不是……就是，書(shū)落到水里了,，太濕了都不能用了……”小秋支支吾吾地說(shuō),。

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　　小秋挽起的褲腳，鞋子和襪子放在旁邊,，站在學(xué)校的水池里,，撿起來(lái)自己的帆布包，和飄落在水里,，一半浮著一半沉底的課本,。

　　“文具怎么辦？”花花接過(guò)濕噠噠的書(shū)本和帆布包,，忍不住問(wèn),。

　　“不知道……我都找不到了……”小秋半蹲下來(lái)，在水池里摸索著,。

　　“她們也太過(guò)分了吧,，要是你手機(jī)也在包里不就完蛋了嗎？”花花有點(diǎn)生氣,。

　　“她們也不是故意的,。小A和小B不是吵架了嗎？”

　　“吵架就能把你的東西扔進(jìn)水池,？”

　　小秋咬了嘴唇,。

　　放學(xué)的時(shí)候，本來(lái)關(guān)系很好的的小A和小B突然吵起架來(lái),，小秋在旁邊一邊勸一邊跟著跑,，一直拉拉扯扯到門(mén)口的水池旁邊，小秋牽著小A的手想讓她冷靜一點(diǎn),，小B不知道說(shuō)了什么做了什么,，小A就突然爆發(fā)，盲目地隨意拿起東西砸向小B,，小B躲開(kāi)以后,，東西掉進(jìn)了水池。

　　拿起的東西,，就是小秋跨在手臂上,，用來(lái)裝書(shū)的帆布袋。

　　花花跟上來(lái)的時(shí)候，小A和小B早已走開(kāi),，只留下呆滯的小秋,，驚訝地看著自己的袋子漂在水上。

　　看到花花來(lái)了,，小秋的表情突然明亮起來(lái),，開(kāi)始拖鞋脫襪子，卷起褲腳,?！盎ɑ隳懿荒軒臀铱匆幌滦印,！比缓罂邕M(jìn)了水池,。

　　在熙熙攘攘的放學(xué)人潮中，小秋狼狽地跨進(jìn)水池,，撿著書(shū)本,。花花也只能在水池旁邊站著,，撿起來(lái)靠近水池邊緣的書(shū),。

　　花花很生氣，從初中開(kāi)始,，小A和小B就一直排擠著小秋,。表面上說(shuō)要做小秋的朋友，可是卻一直指使著小秋,，讓小秋花自己的錢(qián)請(qǐng)她倆吃飯,，強(qiáng)迫小秋給她倆買(mǎi)昂貴的生日禮物?？吹叫∏镉行碌奈木呔蜁?huì)美名其曰“借來(lái)用用”然后據(jù)為己有,。

　　要是只是這樣，也就算了,，可是慢慢的,，花花發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多關(guān)于小秋的奇怪的傳言，什么明明家里很有錢(qián)卻經(jīng)常借錢(qián)不還,，交了很多男朋友啊之類(lèi)的,。這些明明是虛假的流言，卻傳播的比什么都快,。漸漸的，除了小A和小B,，再?zèng)]有人和小秋做朋友,。小秋走在路上還會(huì)偶爾被指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　花花很快就查清楚這些都是小A小B傳出來(lái)的,，可是盡管小秋對(duì)被針對(duì)被欺負(fù)的事情很苦惱,，卻依然對(duì)小A和小B百依百順,。

　　“這種事也不是一次兩次了，從初中開(kāi)始就這樣,，她倆這樣對(duì)你,，你怎么還對(duì)她們這么縱容？”花花抖一抖帆布包,，很不開(kāi)心,。

　　“唉，這次真的真的是意外啦”小秋從水池里爬出來(lái),，還是支支吾吾的,。

　　“夠了，小秋,，你要是再這么縱容她倆,，我也不管你的事了！”

　　小秋抬起頭,，花花才發(fā)現(xiàn)小秋的眼睛里亮晶晶的,。

　　“你別哭啊,！我,，我是隨便說(shuō)的?！被ɑㄓ行┲绷?。

　　小秋低下頭，用手背抹著眼睛：“我也沒(méi)有辦法啊,，都這么久了,，我也不知道該怎么辦啊……”

　　這就是上周末放學(xué)時(shí)發(fā)生的事?；丶乙院笮∏锊虐l(fā)現(xiàn)自己的課本幾乎全部被水泡爛了,，就算晾干了也沒(méi)有辦法用，所以第二天來(lái)問(wèn)問(wèn)李梨看看她知不知道教材庫(kù)在哪里,。

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　　“我下節(jié)課下課帶你去吧~”李梨對(duì)小秋說(shuō),。

　　“嗯嗯，謝謝你啦~”

　　第二節(jié)課的下課是大課間,，課間時(shí)間比較長(zhǎng),。大部分人都會(huì)出教室玩一會(huì)兒，教室里一般都沒(méi)有什么人,。

　　李梨帶著小秋去往教材庫(kù),，補(bǔ)齊了小秋被泡壞的教材。

　　“沒(méi)想到幾本課本這么貴?！崩罾婵粗蟪鲅男∏?，幫小秋拿著兩本書(shū)，忍不住抱怨,?！拔覀儗W(xué)生買(mǎi)居然也不給點(diǎn)優(yōu)惠?！?p>　　“哈哈,，沒(méi)辦法啦?！?p>　　“小秋你怎么會(huì)把書(shū)弄濕啊,。”

　　“啊,，就,，就不小心啦?！毙∏餆o(wú)奈的笑笑,。

　　回到教室，看見(jiàn)老魏一臉懵逼的表情看著自己的書(shū)桌,。

　　“怎么了嗎,？”李梨問(wèn)著。

　　“我都不知道我什么時(shí)候借出去的書(shū),，也不知道誰(shuí)給我還回來(lái)了,，一回教室發(fā)現(xiàn)就在自己的桌子上?！崩衔簾o(wú)奈地說(shuō),。

　　“啊，那不是好事嗎,？怎么這么不開(kāi)心的語(yǔ)氣,。”

　　“你看看還的是什么樣的吧,?！毙ち嚎粗衔海瑹o(wú)奈的攤手,。

　　老魏把一本中厚的物理習(xí)題書(shū)放在李梨桌上,。

　　“我的天，怎么變成這樣了,？”

　　這本書(shū)非常的皺,，皺的就好像被洗衣機(jī)洗過(guò)一樣,。

　　“就算被打濕了，好好處理一下也不會(huì)這樣,。這根本就是打濕了不管不顧自然干以后，就扔你桌上了,？”李梨有點(diǎn)生氣,，小秋的書(shū)也濕了，老魏的書(shū)也這樣,，讓她有點(diǎn)不開(kāi)心,。

　　“沒(méi)關(guān)系啊，反正這本書(shū)我也用不太到了,?！?p>　　“怎么用不到？你才做了不到一半??！”

　　老魏無(wú)奈的想著，本來(lái)就沒(méi)有耐心做完啊,。

　　正在李梨發(fā)火的時(shí)候,，上課鈴響了，雖然很生氣,，也很想找出是誰(shuí)這么過(guò)分把老魏的書(shū)弄壞,，但還是要先上課。

　　正在這么想著,，慢慢安靜的教室突然響起一聲尖叫,。向著尖叫的方向看過(guò)去，是小B,。

　　小B的書(shū)桌一滴滴地往下滴水,，小B驚訝地站起來(lái)，但身上還是濺上了很多的水,。她的同桌正在快速地一本本把書(shū)從抽屜里拿出來(lái),。而小B只是站在一旁不知所措。

　　李梨學(xué)校的桌子是開(kāi)合式的,，打開(kāi)就像箱子一樣,，拿出書(shū)來(lái)很快，但可以看出來(lái)大部分的書(shū)都被或多或少地打濕了,。

　　“怎么了,？”作為班長(zhǎng)的肖梁趕快到小B旁邊發(fā)問(wèn)。

　　看到肖梁的關(guān)心,，小B恢復(fù)了一點(diǎn)理智,，帶著哭腔的說(shuō)：“我也不知道,，我只是把書(shū)放進(jìn)抽屜里面，就啪的一聲,，我的抽屜里突然就出現(xiàn)了很多水,，我的書(shū)都被打濕了?！?p>　　“啪地一聲,？”

　　“大概是水球?！毙的同桌從抽屜里拿出破裂的橡膠碎片,。

　　就在這個(gè)時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了,，雖然騷動(dòng)并沒(méi)有馬上停止,，但大家還是馬上就回到座位上準(zhǔn)備上課。只留下小B在位置上不知所措,。

　　“肖梁,？怎么回事啊,？”李梨用筆尖戳肖梁后背,，小聲地問(wèn)。

　　“不清楚,，她抽屜突然冒出水,，然后好像有氣球碎片?！毙ち盒÷暬貞?yīng)李梨,。

　　“怎么個(gè)突然冒出水法啊,？”

　　“她說(shuō)就把書(shū)放進(jìn)去,，然后就“嘭”地冒出了很多水。

　　“??！那其實(shí)蠻簡(jiǎn)單的?！崩罾嫘α艘宦?。

　　李梨一邊說(shuō)一邊開(kāi)始畫(huà)示意圖。

　　“就是這樣,，她在幾本書(shū)中間放上兩個(gè)或者更多的水球,，然后把書(shū)壓上去，看起來(lái)就沒(méi)有區(qū)別,。再有書(shū)放上去就會(huì)突破極限,，嘭~”李梨有些開(kāi)心的笑著,。

　　“那他怎么知道極限是幾本？”

　　“所以肯定是做過(guò)測(cè)試的啊,?！?p>　　李梨沒(méi)有更多地想，老魏的那本書(shū),，濕噠噠的那本書(shū),，也可能是拿來(lái)做過(guò)測(cè)試。

　　等到下課,，老師走了以后，小B站起來(lái),，對(duì)著全班的同學(xué)大聲的喊著：“誰(shuí)干的?。　??？磥?lái)小B也想清楚了是有人在整她。

　　全班安靜,，大家都低著頭,，雖然沒(méi)有人知道是誰(shuí)干的，但大家都有點(diǎn)害怕,。

　　肖梁站起來(lái),，走到小B旁邊，淡定的勸著：“冷靜一點(diǎn),，你這樣問(wèn)不會(huì)有人回答的,。”

　　“那怎么辦啊,?！毙轉(zhuǎn)頭看肖梁，已經(jīng)帶了哭腔,。

　　肖梁只能開(kāi)口著：“我會(huì)盡量幫你找到的,。你先冷靜一點(diǎn)?！?p>　　雖然說(shuō)著要幫忙找,，但是怎么找，肖梁卻毫無(wú)頭緒,。

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　　“你倆幫不幫我,？”肖梁手撐在李梨和老魏桌子中間，開(kāi)口問(wèn),。

　　“不幫,?！?p>　　“不要?！?p>　　兩個(gè)人口徑十分統(tǒng)一,，態(tài)度十分堅(jiān)決。肖梁感到了一陣的頭疼,。

　　李梨其實(shí)有自己的想法,，可能都是打濕了什么東西，所以李梨想要找小秋了解一些情況,。

　　所以她選擇放學(xué)的時(shí)候拋下肖梁和老魏,，去和小秋一起回家。

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　　“小秋,，你的書(shū)本到底是怎么全都打濕的,。”

　　“就,，就不小心,。”

　　“你是不是把書(shū)包落到水池里了,？以你的性格,，你不會(huì)不小心到把整個(gè)書(shū)包丟到水里吧？”

　　“……其實(shí)是上周五,，意外而已,。”小秋低頭,，輕輕地說(shuō),。

　　“你告訴我，是不是有人欺負(fù)你,？”

　　“沒(méi)有人欺負(fù)我啦,，意外而已啦?！毙∏锟吹嚼罾嬗行┥鷼獾臉幼?，又忍不住笑出來(lái)。

　　笑完以后,，小秋慢慢地講了周五下午發(fā)生的意外,，李梨卻越聽(tīng)越生氣。

　　“就算是意外,，怎么連書(shū)都不賠你,？”

　　“沒(méi)關(guān)系啦，我真的沒(méi)有生氣啦,?！毙∏锩銖?qiáng)地笑了笑,。已經(jīng)走到了分岔的路口，小秋匆匆地和李梨告別了以后,，便快步低頭走開(kāi),。