兩個(gè)人時(shí)不時(shí)的說(shuō)著兩句,，學(xué)校很快就到了,。

　　火舞下了車(chē)，對(duì)蘇爸爸揮了揮手說(shuō)“爸爸,，再見(jiàn),。”

　　“再見(jiàn),，小萌,。”

　　蘇爸爸看著火舞進(jìn)去了學(xué)校,，并沒(méi)有轉(zhuǎn)身去公司,，而是跟著她的腳步后面進(jìn)了學(xué)校。

　　他要去找他的老朋友,，陳校長(zhǎng)聊聊,。

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　　火舞慢悠悠的走進(jìn)了教室，看見(jiàn)已經(jīng)有很多的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)了,。

　　她走到座位上,，看見(jiàn)自己的高冷同桌，居然又在刷數(shù)學(xué)題,，居然還刷得津津有味的樣子,。然后再想想自己，只覺(jué)得腦殼疼,。

　　為了寄宿主那個(gè)‘偉大’的愿望,，火舞只好認(rèn)命的拿出書(shū)來(lái)好好學(xué)習(xí)了。

　　坐在不遠(yuǎn)處的郁行深從小姑娘進(jìn)來(lái)的那一刻開(kāi)始,，眼睛就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)她的身上,，可是小姑娘從頭到尾都沒(méi)有看過(guò)他一眼，這讓他非常的郁悶,。

　　昨天被打得青一塊紫一塊的臉上,，全是憤憤不平。

　　吃著早餐,，優(yōu)哉游哉地走進(jìn)來(lái)的成小胖,，看到自己的老大鼻青臉腫的臉,，嚇壞了。

　　“老大,，那個(gè)不長(zhǎng)眼的東西居然敢打你？”

　　郁行深嫌棄的看了一眼大驚小怪的成小胖,，并不想理他,。

　　“老大，你就告訴我,，我好召集小弟去幫你教訓(xùn)他們,。”

　　可是看不懂臉色的成小胖絲毫沒(méi)有意識(shí)到郁校霸的嫌棄,，還在嘰嘰歪歪的說(shuō)個(gè)不停,。

　　郁行深煩不勝煩，拿起他放在桌上的包子,，一把塞進(jìn)了成小胖的嘴里,。

　　被堵住嘴的成小胖意識(shí)到了自己的老大并不想理會(huì)自己，只好繼續(xù)啃他的包子了,。

　　這下好了,，終于安靜了。

　　郁行深也不再看火舞了,，轉(zhuǎn)而趴在桌子上補(bǔ)眠去了,。

　　而火舞本來(lái)剛開(kāi)始看書(shū)的時(shí)候還是挺有熱情的，可是看著看著,，眼皮就越來(lái)越重,，仿佛下一秒就會(huì)睡過(guò)去一樣，想著快要上課了,，只好放棄了看書(shū)的念頭,。

　　當(dāng)她把書(shū)合上的時(shí)候，奇怪的是立馬就不困了,?；鹞鑼?duì)這個(gè)寄宿體迷一樣的屬性很是無(wú)奈。

　　明明不是讀書(shū)的料,，偏生長(zhǎng)了一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,！

　　這可真讓人苦惱！

　　小雪球看著火舞生無(wú)可戀的表情,，就打算陪它的小姐姐嘮嗑一下,。

　　“小姐姐，沒(méi)事的,，這個(gè)愿望我們可以慢慢來(lái)的,。到最后不行的話(huà),，我們可以找氣運(yùn)者幫忙?！?p>　　“噢,？難道郁行深是一個(gè)學(xué)霸？”火舞有些好奇,。

　　“不是啊,，他是個(gè)學(xué)渣來(lái)著?！?p>　　火舞翻了個(gè)白眼,，沒(méi)有好氣的開(kāi)口，“學(xué)渣,，你覺(jué)得他能幫我什么,？”

　　“我們可以拿到他真愛(ài)之心里面的力量啊，到時(shí)候就不受寄宿主的影響了啊,?！?p>　　火舞內(nèi)心：呵呵~

　　顯然對(duì)這個(gè)話(huà)題不感興趣，聲音莫名,，“再說(shuō)吧,。”

　　小雪球敏感的察覺(jué)到了小姐姐的情緒變化,，不知道到底怎么了,，也不敢再聊這個(gè)話(huà)題了。

　　“好的呢,，小姐姐開(kāi)心就好,。不管怎么樣，小雪球都會(huì)一直在你身邊的,?！?p>　　火舞聽(tīng)了小雪球單純的話(huà)語(yǔ)之后，有片刻的征愣,。

　　小雪球一直都是那么的相信自己,，相信自己會(huì)陪伴它，相信自己會(huì)救它,，相信自己的每一句話(huà),。

　　可是自己呢？