自從和好后,,張獻(xiàn)馳對(duì)我的態(tài)度不再那么強(qiáng)硬了,,但是作業(yè)的數(shù)量還是只增不減。
“池曉曉,,再堅(jiān)持一段時(shí)間,,這樣你就可以和天天和張獻(xiàn)馳在一起了!”
鮑魚見我每天面對(duì)英語試卷都是愁眉苦臉的,,只好換了一個(gè)角度安慰我,。
但是,學(xué)習(xí)真的好苦??!
現(xiàn)在,每天下午最后一節(jié)課下課后,,我都會(huì)條件反射般的會(huì)感到呼吸困難,,不想去上圖書館輔導(dǎo),但是一想到張獻(xiàn)馳那天對(duì)我說的話,,我又會(huì)逼迫自己硬著頭皮去,。
我不想被他看不起,在自己喜歡的人面前太過卑微,,會(huì)讓我感到十分羞愧,。
“池曉曉,準(zhǔn)備一下,,十分鐘后檢查第五模塊的單詞,!”
圖書館里,張獻(xiàn)馳的聲音再次出現(xiàn),,我慌亂地打開英語書,,迅速溫習(xí)單詞,隨著時(shí)間的臨近,,我越發(fā)緊張,,大腦一片空白,只有“嗡嗡”響的腦袋在告訴我,,“池曉曉,,你還活著!”
“時(shí)間到了,,拿出本子來默寫吧,!”
……
我憂愁地看向張獻(xiàn)馳,,乞求他給我多一些時(shí)間記憶,可是他沒有理會(huì),,還是拿著英語書提問,。不用多說,我這次默寫還是全軍覆沒,。
“池曉曉,,你每天腦子里都在想什么啊,?”
張獻(xiàn)馳話說到一半時(shí)的聲調(diào)突然降低,,最后變成了只有我們倆聽到的聲音。
自從我那天哭了以后,,他對(duì)我的批評(píng)是能少就少,,實(shí)在不能少就能多小聲就多小聲。
不得不說,,他這樣讓我有些竊喜和……更加喜歡他,。
我嘴角微微翹起,看著眼前這個(gè)向我皺眉,,不禁有點(diǎn)小萌的男孩傻笑,。
“你還笑,你這樣怎么和我一個(gè)班,!”
他將英語書卷成筒狀,,在我腦袋上敲了一下。
我笑得更歡了,,不知為何,,我喜歡看他拿我沒有辦法的時(shí)候,這時(shí)候他的小憂郁在我看來如此可愛,。
……
當(dāng)然,,他霸道總裁的人設(shè)是不會(huì)丟的,由于我持續(xù)傻笑,,導(dǎo)致張老師十分不滿,,于是今天的單詞罰寫變成了三遍,比之前多了一遍,。
暈……
除了英語,,最折磨我的還有歷史,我的歷史很差,,主要是我一翻開歷史書就會(huì)困,,我一直懷疑是不是我有什么特異功能,能召喚書中的人物和我對(duì)話,只是只能在夢(mèng)里對(duì)話,,所以我每次都會(huì)在歷史課上睡覺!
每當(dāng)我很嚴(yán)肅的說這件事時(shí),,總會(huì)吸引到一些淳樸的同學(xué),,一臉崇拜的看向我,當(dāng)然,,比我傻的沒幾個(gè),,在張獻(xiàn)馳面前,我只要一開口,,他就會(huì)告訴我“你可閉嘴吧,!”
“英語學(xué)完了,做套歷史卷子,!”
話音未落,,一張白花花的卷子就落到了我的臉前,上面的問題讓我不禁頭皮發(fā)麻,。
我能直接告訴他我不會(huì)嗎?還是告訴他,,能開卷考嗎?
“你不會(huì)?”
張獻(xiàn)馳一臉疑惑的看向我,眉頭緊皺,。
確實(shí)第一道題有點(diǎn)難,,我不記得秦始皇做了些什么?我只知道他很偉大,很偉大……
“算了,,這種題海戰(zhàn)術(shù)不適合你,,你喜歡什么東西?”
張獻(xiàn)馳突然不再逼問學(xué)習(xí)了,反而問我喜歡什么東西?
我一臉懵地看向他,,心里一直吐槽著——我喜歡你,,你難道不知道嗎?
……