鮑魚沒有理會(huì)我,，一言不發(fā)的走回座位上,。

　　我憂愁地看向她,，不知所措地愣在原地。

　　我真的沒有辦法把那本書給她拿回來,，正如地理老師所說的原則問題。

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　　數(shù)學(xué)課上,，我一直往她那方向瞅,，想瞧瞧她在干什么？氣消了嗎,？

　　眼中的她如往常一樣,，盯著黑板并認(rèn)真聽老師講課，相比我,，她厲害多了,！

　　我慚愧地低下頭，心里一陣酸苦,。

　　“池曉曉,，你知道你開學(xué)測(cè)試考了多少名嗎,？還不認(rèn)真聽課?”

　　刺耳的話傳入耳中，我慌亂地抬起頭,，碰上了那一雙凌厲的目光,。

　　班主任正嚴(yán)肅地看向我，眼中透露出一絲恨鐵不成鋼的感覺,。

　　我自覺地站起來,，捧著書站到了后面。

　　老師見我自覺,，也再也沒有刁難我,，繼續(xù)在黑板上列方程解題。

　　站在后面,，我能清晰地看到所有的同學(xué)的一舉一動(dòng),，當(dāng)然也能看到鮑魚的動(dòng)作。

　　她認(rèn)真的聽著老師講課,，時(shí)不時(shí)的拿起數(shù)學(xué)書翻看著,，在上面寫寫畫畫。

　　自從余歌不那么討厭她之后,，她好像更加愛學(xué)習(xí)了,，并且學(xué)得很認(rèn)真。

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　　“池曉曉,，來趟辦公室,！”

　　臨下課，數(shù)學(xué)老師意味深長(zhǎng)地看了我一眼,，然后匆匆離開,。

　　唉，時(shí)運(yùn)不濟(jì)??！

　　我面如死灰地將課本放回座位，沖張獻(xiàn)馳笑了笑,。

　　他皺眉的樣子我不喜歡,，尤其是他因?yàn)槲叶櫭肌?p>　　“池曉曉，你擺正好態(tài)度,，老師會(huì)理解你的,！”

　　張獻(xiàn)馳低聲沖我說著，眼里的捉急讓我心里有絲暖意,。

　　有他的安慰,，我好多了！

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　　進(jìn)入班主任的辦公室，我被眼前的景象驚呆了,。

　　曹健康正頭頂一本地理書站在墻角處,，他沖我眨了眨眼睛，緩緩豎起大拇指,。

　　“啪嘰,！”

　　他頭頂?shù)臅袅耍谧紊系陌嘀魅我荒槕嵟?p>　　“再加十分鐘,！真是反了你啦,！”

　　曹健康臉色漸漸變黑，他氣鼓鼓的拿起地理書,，輕輕的放在了頭頂上,。

　　天呢，這父子倆真是一對(duì)奇葩??！

　　“池曉曉，你不要和曹健康學(xué),！他不愛學(xué)習(xí)你要學(xué)習(xí)?。　?p>　　班主任又看向我,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地向我說著話。

　　可是我怎么越聽越糊涂呢,？

　　我沒有和他的寶貴兒子學(xué)?。课腋陕镆獙W(xué)他,！

　　“池曉曉啊,，我覺得你還是可以再努力一下的，畢竟你的進(jìn)步空間還很大,！不像他,！”

　　說完，他就怒氣沖沖地看向了曹健康,。

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　　班主任真是半句不離他兒子,，可是在他妻子出事前，他對(duì)曹健康是呵護(hù),，但自從那件事發(fā)生后,，他對(duì)他更多的是期盼，盼望他可以更加優(yōu)秀,，更加成才,。

　　可是現(xiàn)實(shí)確實(shí)……

　　“老師，我保證我以后再也不這樣了！”

　　我見班主任還想再次數(shù)落曹健康,，便只好說出了那句我說了一百八十遍的話,。

　　每次遇到老師的批評(píng)，我都會(huì)說一句“老師我再也不這樣了,！”,，可是我每次都是誠(chéng)誠(chéng)懇懇的說出來，下次照樣做,。

　　這也許就是我和鮑魚不同的原因吧,，她每次都會(huì)言出必行，而我卻和她恰恰相反,。

　　恍惚間,，我仿佛又看到了鮑魚嫌棄我的眼神，那眼神如同刀子一樣剮著我的心……