同學(xué)們聽(tīng)罷,，由衷地舒了一口氣。
李泳奇下意識(shí)地回過(guò)頭看看后排的幾個(gè)人,，看見(jiàn)商翔越用手輕拍胸脯,，長(zhǎng)呼一口氣，范增圣露出兩排白牙,，姚順懿悠閑地把胳膊肘撐在桌子上,，思緒已經(jīng)飛到九霄云外。
突然間講臺(tái)上粉筆的撞擊聲把同學(xué)們拉回現(xiàn)實(shí)——周博洋徑直走上講臺(tái),，又在原來(lái)的字跡上面找到空位,，抻長(zhǎng)胳膊，緩緩寫(xiě)道：“預(yù)習(xí)第一單元單詞,，抄寫(xiě)在作業(yè)本上,，每個(gè)抄兩邊；抄寫(xiě)第一單元人物對(duì)話,?！?p> 臺(tái)下紛紛傳來(lái)質(zhì)疑聲。
“安靜,！”周博洋喊道,，“已經(jīng)上課了！”
“可上的是自習(xí)課啊……”臺(tái)下有人小聲嘀咕道,。
周博洋回頭瞪了一眼,，提前殺滅了欲出未出的話音。
寫(xiě)完后,，周博洋后退一步,，端詳一下自己的字后，敲敲黑板面向同學(xué)說(shuō)道：“這是自習(xí)課的作業(yè),，下課前必須完成,！是否明白,？”
同學(xué)們大眼瞪小眼，不敢作聲,。
“是否明白,？”周博洋朝著黑板捶一拳喊道。
“嗯嗯……呃……明白……明白”臺(tái)下嗚嗚呀呀無(wú)序地回答道,。
周博洋抬起指關(guān)節(jié)猛敲黑板,，深吸一口氣，卻聽(tīng)見(jiàn)門外一個(gè)纖細(xì)的聲音喊道：“周博洋,！”
周博洋向門外看去,，是安老師來(lái)檢查。他連忙小跑出去,。
教室里瞬間就緩和下來(lái),，到處都傳來(lái)如釋重負(fù)的嘆氣聲。李泳奇也趁機(jī)東張西望,，在觀察的幾個(gè)熟悉的同學(xué)中發(fā)現(xiàn)高正昂咬牙切齒,，只看見(jiàn)嘴里爆破連連，震得椅子一寸寸后座,，就像用望遠(yuǎn)鏡觀察木星的大爆炸,。
李泳奇隨即失聲笑起來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)道：“高,！高……高正昂,！”
高正昂聽(tīng)到語(yǔ)信，向李泳奇看去,。
李泳奇問(wèn)道：“你在說(shuō)什么？”
高正昂欲言又止,，瞥了他一眼又把頭轉(zhuǎn)回去,。
只見(jiàn)周博洋和安老師從前門走進(jìn)教室。周博洋率先說(shuō)道：“安靜,！這節(jié)課上英語(yǔ),！”
安老師隨后補(bǔ)充道：“晚自習(xí)就規(guī)定的后兩節(jié)是英語(yǔ)！我這節(jié)課來(lái),，是吧……咱們都做英語(yǔ)了老師才能檢查?。∥也还苣銈冎吧系氖裁?，反正到時(shí)間就上英語(yǔ),！以后兩個(gè)課代表監(jiān)督！知道了,？周博洋,？”
周博洋應(yīng)聲答道：“明白,！”
“還有那個(gè)……戴睿哲！”
戴睿哲舉起手點(diǎn)了點(diǎn)頭,，眼神始終不離桌上的學(xué)案,。
安老師說(shuō)罷，同學(xué)們繼續(xù)上英語(yǔ)晚自習(xí),。
李泳奇也埋頭逐字研讀桌子上的資料,，筆尖在紙上徘徊不定，在橫線上留下一片黑影,。
字往下跑了兩行,！李泳奇瞪大雙眼——自己填的單詞仍待在遠(yuǎn)處，紙上有幾筆墨水在字里行間跳來(lái)跳去,，剛剛趴在選擇題的序號(hào)上,，轉(zhuǎn)眼間溜到課本上，在插圖中兩個(gè)男生的身邊飛來(lái)繞去,。
李泳奇正看得有趣,，只見(jiàn)靈活的筆畫(huà)越變?cè)酱郑?tīng)見(jiàn)“嗡”的一聲沉吟,，日光燈管上的一聲撞擊,。他連忙向上看去，是一只撲燈的飛蛾,。
正好把頭抬起來(lái)了,，借著機(jī)會(huì)看看周圍吧！觀察一下同學(xué)們都有什么進(jìn)展,。
李泳奇向左轉(zhuǎn)頭看看姚順懿,，順便看看身邊的張京潤(rùn)，向前透過(guò)縫隙看看周博洋的書(shū)桌——果然都在對(duì)付發(fā)下來(lái)的英語(yǔ)學(xué)案,。
再向右邊看看吧,。李泳奇向右轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞟過(guò)走廊的窗戶——明暗不均——有個(gè)黑影赫然正對(duì)著兩扇滑窗的交界線,。李泳奇定睛一看,，正是薛老師。李泳奇怯怯地把頭縮回來(lái),，快要把臉貼到學(xué)案上,。
薛老師果然踱步而進(jìn)，邁上講臺(tái),，走向教室的另一端,，邊巡視邊說(shuō)道：“安靜上自習(xí)，提高效率??！趕緊完成老師布置的任務(wù),，我看有些同學(xué)啊——還有進(jìn)入狀態(tài)……”
李泳奇沿著卷紙的邊線悄悄觀察著薛老師的走向。潔白和暈亮的分界之上,，老師和同學(xué)們的身影相互穿梭,；地平線之上，數(shù)萬(wàn)星辰在各自軌道交映,。
薛老師走到紀(jì)時(shí)雨的身邊,。紀(jì)時(shí)雨輕聲呼喊一聲，等薛老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),，再問(wèn)道：“第三節(jié)課不是上自主自習(xí)嗎,？”
“聽(tīng)老師安排！”薛老師不耐煩地說(shuō)道,。
“對(duì)啊,，你不是安排的自主自習(xí)嗎？”
“你怎么事這么多呢,？”薛老師似乎感覺(jué)語(yǔ)氣太重,，慢吸一口氣說(shuō)道，“看看安老師布置的任務(wù),，明天要查作業(yè),。”
說(shuō)罷薛老師繼續(xù)巡視,，李泳奇登時(shí)收回目光,，注視著學(xué)案上標(biāo)題上的三兩字母，心中默默祈禱平安無(wú)事,。
薛老師繞到李泳奇的身邊,，拍了一下李泳奇的后腦勺，拉低著臉說(shuō)道：“剛才說(shuō)的就是你,！往窗外看什么呢,？不專心上自習(xí)?！?p> 祈禱失敗了？李泳奇清白地望向薛老師,，心里焦急得像油鍋里的煎蛋,。
隱約間李泳奇感覺(jué)砰砰的心跳震到小腹，他便靈機(jī)一動(dòng),，羞澀地說(shuō)道：“我想上廁所,。”
薛老師緊皺眉頭,，向后一甩頭,，表示默許,。
李泳奇小心翼翼地鉆出座位，踮著腳興奮地跑出教室,，輕聲順著樓梯來(lái)到二樓,，隨即放縱地重踏，走到一樓的樓梯盡頭時(shí)隨意一蹬,，借著慣性撞下幾層臺(tái)階,，興致勃勃地向廁所走去。
他大搖大擺地從廁所里出來(lái),，抬起頭觀賞夜空中僅有的一兩顆星,，好像是薛老師的怒目灼燒著他，嚇得他打了個(gè)哆嗦,，后背冒出一層雞皮疙瘩,，加快了腳步。
走到三樓,，李泳奇又像剛出教室時(shí)那樣謹(jǐn)慎,，悄悄路過(guò)十六班和十五班，逐漸放慢腳步觀察片刻,。
“干嘛呢你,！”
不遠(yuǎn)處一聲質(zhì)問(wèn)驚到了他。李泳奇朝著聲音傳來(lái)的方向看去,，正是薛老師走出教室把李泳奇逮個(gè)正著,。
“啊……老師……”李泳奇尷尬地咧著嘴角，說(shuō)道,，“我看看學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……”
“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)……現(xiàn)在就是學(xué)習(xí)的時(shí)間不好好上自習(xí)……”薛老師話音未落,，先側(cè)踢一腳，正中李泳奇的上股,。
“還出來(lái)亂看,！抓緊時(shí)間！”
薛老師背著手退到一邊,，看著李泳奇一步一步回到座位上,，才安心回到辦公室里。