一年二班,，位于五樓,，樓梯上去，右轉(zhuǎn)第一間教室,，便是方瑾教導(dǎo)的班級(jí),。

　　此時(shí)一年二班鬧哄哄的,，還沒有上到五樓便可以聽到吵鬧的聲音，方瑾將兮兮放下,，推門而入,，一股淡淡的煙味立刻撲面而來,。

　　香煙的味道。

　　方瑾皺眉看去,，只見教室后面煙霧繚繞,，一名平頭少年坐在教室最后面，翹著二郎腿,，叼著煙吞云吐霧,。

　　在看到方瑾進(jìn)來之后，整個(gè)教室頃刻鴉雀無聲,，抽煙的平頭少年也中道而止,，立刻掐滅了煙頭，趕緊用衣服撲散了身體周圍的煙氣,。

　　不過這名少年的心里素質(zhì)也很不錯(cuò),，在做完這一切之后，臉不紅心不跳的坐在位置上,，做出一幅什么事情都沒有發(fā)生的樣子,。

　　“偶爸，他竟然跟耶耶一樣抽煙……”站在講臺(tái)上踮起腳尖看著這一幕的方兮兮皺了皺小眉頭,，躲在方瑾的褲腿后小聲道,。

　　“嗯,，偶爸看見了,！”方瑾身后摸了摸女兒的小腦袋道。

　　“方瑾殿下,，她是您妹妹嘛,？”

　　看著方兮兮可愛的模樣，安小小有些少女心動(dòng),，尤其是聽到她叫方瑾殿下‘偶爸’,，一下就喜歡上了這個(gè)比自己小一半多的小女孩。

　　“不系吶,，偶是偶爸的女兒,！”方兮兮抱著方瑾的大腿，搖了搖頭,，歪著頭笑瞇瞇的解釋道,。

　　“女…女兒嗎？”安小小吐了吐舌頭驚奇道,。

　　這一翻對(duì)話,，在安靜的教室回蕩，下一刻,，教室里所有的學(xué)生都好奇的看著方瑾身后的小女孩,。

　　“咳咳……”對(duì)于這兩個(gè)打亂課堂秩序的小丫頭,，方瑾也沒有辦法，于情于理……還是算了,，女兒嘛,，說話怎么了，誰上課沒說過話,！

　　一只大手直接將還準(zhǔn)備和眼前的這個(gè)小姐姐深入了解的方兮兮拉了回來,，方兮兮頓時(shí)有些不滿的嘟著嘴看著自己的偶爸，張開小嘴,，在偶爸胖乎乎的大腿上磨起了牙,！

　　感受著女兒對(duì)自己的不滿，方瑾也沒有辦法,，任由這兩個(gè)小丫頭深入了解下去的話,，那么這開學(xué)的第一堂課就不用上了。

　　“咚咚,！”

　　無視了小丫頭的俏皮,，方瑾輕輕在講臺(tái)上叩了叩，吸引了所有人的目光,，而后說道：“國有國法,，家有家規(guī)，而班級(jí)……自然也需要有班級(jí)的班規(guī),?！?p>　　“我覺得，我們這個(gè)班級(jí)是不是也該定個(gè)什么規(guī)矩了,？”

　　整個(gè)班級(jí)頓時(shí)就沉默了起來,，每個(gè)人似乎都覺得沉默是金一樣，不敢開口,，也不知道怎么開口,。

　　方瑾環(huán)顧了一下整個(gè)班級(jí)里的所有人，繼續(xù)開口道：“老師是一個(gè)民主的人,，既然大家都默許了,，那老師也就不啰嗦了?！?p>　　“在學(xué)校里,，就應(yīng)該有一個(gè)學(xué)生的樣子，我并不反對(duì)你們發(fā)展你們的愛好,，但是……在班級(jí)里,，就該有一個(gè)學(xué)生的樣子，這一點(diǎn),，你們沒意見吧,？”方瑾笑瞇瞇的看著下面的人道,。

　　“老師，你說的是我吧,！”突然教室最后面的那個(gè)平頭少年站了起來,，雙手抱胸，桀驁不馴的昂起下巴,。

　　“不,，我不針對(duì)某一個(gè)人，我指的是班級(jí)里所有的人,！”方瑾淡然搖了搖頭道,。

　　“學(xué)校有規(guī)定學(xué)生不許吸煙了嗎？”平頭少年絲毫不在意的質(zhì)問道,。

　　“學(xué)校沒規(guī)定,，所以我就不能規(guī)定了嗎？”

　　兩個(gè)人針鋒相對(duì)的看著對(duì)方,。

　　但面對(duì)一個(gè)學(xué)生,，方瑾怎么會(huì)慫，他絲毫不在意的繼續(xù)說道：“現(xiàn)在這個(gè)班級(jí),，我,！做！主,！”

　　“如果你們不服,，你們可以轉(zhuǎn)班，可以退學(xué),！”

　　隨著這句話說出來,，所有人如同面臨著一場狂風(fēng)暴雨,，但他們卻沒有辦法,，轉(zhuǎn)班？他們?cè)揪褪瞧渌嗉?jí)趕出來的,，退學(xué),？他們?nèi)倘柝?fù)重來這個(gè)班級(jí)為的不就是不退學(xué)嘛！

　　“哇,，偶爸霸氣吶,！”

　　就在此時(shí)，方兮兮握著小拳頭崇拜道,。

　　“偶爸真胖,！偶爸敲雞胖！”

　　但是這句話也瞬間破壞了方瑾好不容易建立起來的嚴(yán)肅氣氛……

　　方瑾：“……”

　　這小棉襖,，可能是黑心棉做的,，你偶爸在做正事,，小祖宗，咱能不能不要這么砸場子,？,！嚴(yán)肅一點(diǎn)可好？,！你爸確實(shí)胖,，但是別說出來好嗎！人堅(jiān)不拆吶??！

　　方瑾內(nèi)心掙扎了許久，拳頭緊握,，有一種掏鋼管的沖動(dòng),，但一想到這是自己的娃，就狠不下心,，誰年輕的時(shí)候沒有瘋狂過對(duì)不對(duì),，年少輕狂，不就是拆個(gè)臺(tái)嘛,，這完全是可以理解的嘛,，畢竟孩子還小……嗯，這賬記上,，以后找她媽算,。

　　方瑾松開了自己的手，摸了摸女兒的小腦袋,，深吸了一口氣,，轉(zhuǎn)頭看著面前這些已經(jīng)呆若木雞的小蘿卜頭。

　　“我知道你們想什么,，你們無非覺得自己天賦很高,，在中學(xué)不過就是過渡，行,！你們有這自信我很高興,！”

　　“從現(xiàn)在起，一年二班的班規(guī)就只有一個(gè),！”

　　“你們誰要是能打贏我,，你們想干什么都可以，哪怕你們不想上學(xué),，想請(qǐng)長假,，我都給你批！只要你們能打贏我,！”

　　“就如同龍傲天的約定一樣,，約定的對(duì)象擴(kuò)至你們所有人,！訓(xùn)練強(qiáng)度三倍加于我，誰比我用時(shí)短,，誰就贏,！誰贏了想干什么我都沒意見！”

　　“如果你們做不到……就乖乖給老子待好,，否則別說老子沒給你們面子,！”

　　說到最后，方瑾幾乎是爆了粗口,，當(dāng)老師,，如果對(duì)學(xué)生沒有一點(diǎn)震懾力，那這課基本上也就很難上下去,。

　　“歐澤別說老子……唔唔唔……”

　　方兮兮也準(zhǔn)備學(xué)偶爸說上幾句表示一下自己的存在感,，一只大手死死的捂住了她的嘴。

　　她只得不滿的瞪著眼看著自己偶爸,。

　　有很多人反駁說,，有很多老師和學(xué)生像朋友一樣相處，課照樣上的好好的,，而且效果還不錯(cuò),，但這句話的前提是：所有的學(xué)生都想學(xué)習(xí)，他們尊重老師,。

　　人都是相互尊重的,，你尊重老師，老師自然尊重你,，你拿什么方式和老師相處,，老師自然會(huì)順著你拿同樣的方式和你相處。

　　老師和學(xué)生……自古以來便是對(duì)立階級(jí),，一直存在這不可調(diào)和的矛盾,。

　　大多數(shù)老師都是具有責(zé)任心的，如果你哪天牛逼到你的任課老師對(duì)你不聞不問,，到了那種連看都不想看你一眼的地步,，恭喜你，你被放棄了,。

　　從某種角度來說，老師其實(shí)并不需要對(duì)你負(fù)責(zé),，每個(gè)老師完全可以自顧自的上課,，無論你聽得懂，聽不懂,，他的工資照樣拿,，毀掉的又不是老師,，你考的好與差，其實(shí)跟老師一點(diǎn)干系都沒有,。

　　更多的是現(xiàn)在的補(bǔ)課問題,，有很多學(xué)生都在抱怨補(bǔ)課時(shí)間長，還有很多家長認(rèn)為,，用大量的時(shí)間去堆,，自己的孩子又學(xué)不進(jìn)去，與其這樣,，還不如不補(bǔ)課,，然后就去舉報(bào)學(xué)校補(bǔ)課，讓學(xué)校停止補(bǔ)課,。

　　關(guān)于補(bǔ)課,，舉個(gè)小故事。

　　一個(gè)劇場,，大家都在看戲,。每個(gè)人都有座位，忽然,，有一個(gè)觀眾站起來看戲,，周圍的人勸阻無效，管理員又不在崗,。最后全場的觀眾都從坐著看戲變成了站著看戲,。

　　只是，所有人,，比原來付出了更多的體力成本,，得到了和原來一樣的（甚至更差）觀劇效果。更悲劇的是,，雖然大家都更累了,，但不會(huì)有任何人選擇坐下來看戲。

　　如果有人開始站在椅子上看戲,，就會(huì)引發(fā)更多的人也站在椅子上看戲,。

　　同一個(gè)省份，你所在的城市相比某些城市得到的教育資源已經(jīng)少了,，同在一個(gè)城市中,，你所在的學(xué)校和其他的學(xué)校教育資源也有不同，怎么去彌補(bǔ),？

　　笨鳥先飛,，資源不夠，只能拿時(shí)間去填。

　　你不花時(shí)間,，別人依舊會(huì)花時(shí)間,，這里說一句非常不中聽的話，在這個(gè)世界上,，只有學(xué)習(xí)是自己的,，你讀書不是為了你父母，是為了你自己,，雖說三百六十行行行出狀元,，但是讀書無疑是最為捷徑的路，為什么,，因?yàn)檎莆諏W(xué)校里的那些基礎(chǔ),，你才能比別人更快的掌握其他行業(yè)的本領(lǐng)！

　　你不花時(shí)間,，你爭得過那些排名在你之前的人嗎,？你爭得過比你學(xué)校更好的人嗎？

　　相比于補(bǔ)課,，很多老師比學(xué)生還不愿意補(bǔ)課,，雖然補(bǔ)課的收入比平時(shí)的高，但是有時(shí)候還真的看不上那些收入,，如果不是因?yàn)楸鴮?duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，一顆對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)工作負(fù)責(zé)的心,，沒有哪個(gè)老師愿意犧牲自己的休息時(shí)間去工作,。

　　誰不想在周末的時(shí)候陪陪自己的家人，誰不想寒暑假帶著自己的家人出去旅游,，你們就真的以為老師很愿意補(bǔ)課,？

　　有人說自己不是讀書這塊料……問你一個(gè)問題，當(dāng)你說這句話的時(shí)候,，你可曾竭盡全力的拼命過,？還是說……感動(dòng)自己？