大家還沒(méi)出門(mén)，就被物理學(xué)院的院長(zhǎng)堵在門(mén)口了,。

　　“看看都幾點(diǎn)了,，怎么都不去上課,，教導(dǎo)處電話(huà)都打到我這了,?！敝煨l(wèi)國(guó)很生氣,。

　　雖然他們都和教導(dǎo)處聯(lián)系過(guò)了,，但是要是一個(gè)兩個(gè)的話(huà)，教導(dǎo)處也就算了,，可這所有物理學(xué)老師都不去,，那事情可就大了,。

　　作為理工類(lèi)學(xué)校,，物理可是個(gè)大院，老師數(shù)量最多,，課程可不是光物理學(xué)院的學(xué)生上,。

　　量子力學(xué)、電動(dòng)力學(xué),、理論力學(xué),、熱力學(xué)統(tǒng)計(jì),、電磁學(xué)、光學(xué),、原子物理,、電子電路、粒子物理,、數(shù)理方法,、普通物理實(shí)驗(yàn)……這里面的有些課程工科學(xué)生都要學(xué)的。

　　還是戴眼鏡的方形臉教授出來(lái),，和朱衛(wèi)國(guó)院長(zhǎng)解釋起來(lái),。

　　“那也不用都去，張教授,、柳城志留下,，其他人先去上課，上完課再去實(shí)驗(yàn)室,?！边@時(shí)候就看出資歷和關(guān)系的重要性了，這里教授可不止一個(gè),，但除了張維教授,，其他都要去上課，作為助教的柳城志反倒留了下來(lái),。

　　朱衛(wèi)國(guó)想的也簡(jiǎn)單,，教授級(jí)別的有張維和自己足夠了，這個(gè)研究肯定要帶一個(gè)年輕教師的,，就選擇了柳城志,。

　　等其他人都走了，朱衛(wèi)國(guó)繼續(xù)開(kāi)口道：“老張,，你帶的研究生沒(méi)有要緊事的,，就都叫過(guò)來(lái)?！?p>　　“有兩個(gè)的研究課題倒是不著急,，我把他們叫過(guò)來(lái)?！睆埦S一共就帶了三個(gè)研究生,，帶研究生是非常耗費(fèi)心血的事，一般都不會(huì)多帶,。

　　“我這也有一個(gè),，加上咱們仨六個(gè)人足夠了。”朱衛(wèi)國(guó)道,，柳城志是助教,，還沒(méi)有帶研究生的資格，所以沒(méi)問(wèn),。

　　“還有我,。”江燁在旁邊伸手道,。

　　“你是,？”朱衛(wèi)國(guó)不說(shuō)認(rèn)識(shí)他們學(xué)院的所有學(xué)生，但都有印象,。

　　“老師,，我是江燁，前幾天在假山抓蛇那個(gè),?！?p>　　“是你啊，你不是生物工程的嗎,？”因?yàn)楫?dāng)時(shí)江燁央求吳道好幾次,，所以朱衛(wèi)國(guó)對(duì)江燁有些印象。

　　“院長(zhǎng),，這個(gè)石頭就是江燁同學(xué)拿過(guò)來(lái)的,。”柳城志替江燁解釋道,。

　　“你找到的,，在哪里？還有沒(méi)有,？”其他人都被玉球的神奇迷住了,，朱衛(wèi)國(guó)卻想的更全面一點(diǎn)。

　　“還有一個(gè),，我是在潘家園弄的,，老板也說(shuō)不清楚是哪里收回來(lái)的?！苯瓱钌焓钟帜贸鰜?lái)一個(gè),，還是灰黑色的。

　　“怎么還裝兜里,，這東西應(yīng)該很危險(xiǎn)的,。”朱衛(wèi)國(guó)趕緊接過(guò)來(lái),，放到桌子上,。

　　“既然你好奇,，就跟著我們一起過(guò)去吧,，但研究出來(lái)成果可沒(méi)你的份,。”這個(gè)朱衛(wèi)國(guó)必須說(shuō)清楚,，不然一個(gè)生物工程的新生,，署名到物理學(xué)的論文上去，太不像話(huà)了,，也容易讓人說(shuō)閑話(huà),。

　　“行，我就是好奇,，不會(huì)給你們添亂的,。”江燁對(duì)論文什么的沒(méi)有要求,，他只想和物理學(xué)院的老師打成一片,，以后有什么問(wèn)題也好咨詢(xún)。

　　“柳老師和他說(shuō)一下保密條例,?！敝煨l(wèi)國(guó)他們要去的實(shí)驗(yàn)室可是國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室，研究出來(lái)的東西首先要經(jīng)過(guò)科學(xué)院的評(píng)估,，然后才確定是否可以發(fā)表,。保密工作一定要做的，這次的研究有可能是前沿科學(xué),。

　　“我知道了,，院長(zhǎng)?！绷侵臼疽饨瓱钕群退?，路上開(kāi)始給江燁介紹保密的事。

　　“老師您也不用說(shuō)了,，我對(duì)外什么都不說(shuō)不就行了,。”江燁聽(tīng)到柳城志說(shuō)的一堆東西,，總結(jié)出來(lái)一句話(huà),。

　　“也不是什么都不能說(shuō)，只要不和無(wú)關(guān)人員說(shuō)就行,，像你們?cè)洪L(zhǎng)這個(gè)級(jí)別的,，問(wèn)你怎么回事，是可以說(shuō)的,?！?p>　　“行,，那我知道了?！苯瓱铧c(diǎn)點(diǎn)頭,，然后繼續(xù)道：“老師，您能和我講講火焰的存在形式嗎,？”

　　“沒(méi)問(wèn)題,，先上車(chē)，我再慢慢和你說(shuō),?！绷侵敬蜷_(kāi)車(chē)門(mén)道。

　　江燁坐別人的車(chē)有個(gè)習(xí)慣,，屁股先上車(chē),，然后磕一磕鞋上的土，腳再上來(lái),。

　　柳城志看見(jiàn)江燁的行為笑了一下,，由小見(jiàn)大，這是個(gè)細(xì)心的學(xué)生,。他雖然不介意鞋上的那點(diǎn)灰塵,，但他真見(jiàn)過(guò)介意的人。

　　“火焰的存在形式說(shuō)白了就是聚集在一起的等離子體,，等離子體就是燃燒時(shí)出現(xiàn)的帶電荷的粒子,。等離子體是固液氣三態(tài)之外的第四態(tài)，火焰和閃電從本質(zhì)上說(shuō)都是等離子體,，被閃電擊中的人,，也是呈現(xiàn)燒傷的癥狀。特斯拉線圈見(jiàn)過(guò)吧,？”

　　江燁點(diǎn)點(diǎn)頭,，提斯卡線圈很多娛樂(lè)節(jié)目都玩過(guò)，看起來(lái)非常神奇,。

　　“特斯拉現(xiàn)象之所以是閃電形狀,，是因?yàn)樗牡入x子體是被電離的空氣分子，而空氣分子在空中并不是平均分布的,，它們之間的距離有大有小,，電離時(shí)一定是電離近的氣體分子，這樣方向就不確定了,，就形成了閃電的形狀,。”

　　“這么說(shuō),，閃電也可以是火焰的形狀,?！苯瓱盥?tīng)了柳城志的解說(shuō)，問(wèn)道,。

　　“火焰什么形狀,？理論上，火焰和閃電可以是任何形狀,?！绷侵局赋鼋瓱钐釂?wèn)的籠統(tǒng)性,，然后回答了江燁的問(wèn)題,。

　　江燁陷入了沉思，五行里沒(méi)有雷,，難道閃電是火焰派生出來(lái)的,？這個(gè)可能性非常大，關(guān)于閃電的道法,，江燁覺(jué)得應(yīng)該有不少,，到時(shí)候就知道了。

　　能解決火焰的性質(zhì)問(wèn)題,，江燁已經(jīng)非常高興了,，雖然自己查資料也可以，但是沒(méi)有老師講的清楚,，不明白的地方還可以詢(xún)問(wèn),，他繼續(xù)詢(xún)問(wèn)關(guān)于火焰方面的問(wèn)題。

　　江燁自己學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓還沒(méi)去過(guò),，先進(jìn)入了物理學(xué)院的實(shí)驗(yàn)樓,。

　　“咱們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)樓里，一共有九個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)室,，物理學(xué)院有三個(gè),，你們生物有兩個(gè)，沒(méi)有允許都是不能隨便進(jìn)入的,?！睂?shí)驗(yàn)室這里就有電梯了，但是基本沒(méi)有人用,，主要是運(yùn)試驗(yàn)材料用的,。

　　“大學(xué)的試驗(yàn)，都在自己學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室做嗎,？”

　　“不都是,，有些試驗(yàn)要用到其他學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室，但這樣的試驗(yàn)很少,。你們到了大二大三時(shí),，實(shí)驗(yàn)會(huì)很多,，基本一周一節(jié)多，所以整個(gè)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室會(huì)有很多重疊,，不然不夠用,。但有的實(shí)驗(yàn)室一年可能也就用一兩次，學(xué)校正在考慮對(duì)外開(kāi)放這類(lèi)的實(shí)驗(yàn)室,?！?p>　　下了電梯，柳城志繼續(xù)道：“我們要用到的是【電磁場(chǎng)及電磁波實(shí)驗(yàn)室】,。進(jìn)去要刷卡,，所以一會(huì)兒給你的門(mén)禁卡不要弄丟了?！?p>　　柳城志沒(méi)有刷卡,，而是臉部識(shí)別，學(xué)生要用門(mén)禁卡,，這樣好管理,，一不會(huì)發(fā)生學(xué)生都畢業(yè)了，還能進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的事情,。