第六章：加個好友吧

　　回家的公交車上，葉星河擺弄著手機。三中算是這個區(qū)比較好的一所高中了,，特別看重學習,，校里規(guī)定不讓學生帶手機，但葉星河總怕自己錯過什么,，也就帶在身邊,，在學校不拿出來，也不會被老師發(fā)現(xiàn),，看著QQ聯(lián)系人那里上突然出現(xiàn)了一個小紅點,，也就點開了，

　　南岸之鹿申請你加為好友

　　備注：同桌南鹿

　　頭像是一個真的小梅花鹿的照片,，看起來萌噠噠的,。而伊晴的網(wǎng)名，circle,，頭像是一個網(wǎng)上的橘貓的圖片,。

　　葉星河加完之后，就把手機關了,，看向窗外,，想著晚飯做什么，想了半天,，家里的雞蛋太多了,，做一個西紅柿炒雞蛋，再多煮幾個茶葉蛋吃叭,。

　　回到家后的葉星河,，放完書包就下廚房開始做飯了。如果說做飯是一種享受,，那么洗碗則是一種痛苦,，而夾在中間的吃飯則是用來果腹的，這點對于葉星河來說準確無誤,。她的手藝算是一般,，簡單湊合吃還可以，賣弄手藝倒真算不上了,。

　　解決完吃貨戰(zhàn)場,，葉星河就在書桌上開始學習了，作業(yè)在學?；旧隙寂獙懥?，回到家就寫點課外的練習。正寫著,，手機一震,，打斷了葉星河的思路,。手機上冒出的小紅點表示：南鹿發(fā)來的圖文消息：

　　這是今天的作業(yè)，加油哦(～￣▽￣)～,。

　　圖片是手抄的作業(yè)內(nèi)容,，看筆記就知道是南鹿自己寫的。南鹿的字很好看,，放在作文里都會多加幾分的那種,。

　　葉星河心里還是很感謝南鹿的盡職盡責，要不是作業(yè)在學校的書桌里,，她真的會拿出作業(yè)多寫幾筆,。

　　禮貌的回復“好的?！绷硪贿咇R上發(fā)過來：如果有不會的題可以問我哦(??ω??)?

　　“嗯嗯(￣▽￣)／,。”發(fā)完葉星河就把手機調(diào)成了靜音,，繼續(xù)學習了,。這個南鹿好喜歡發(fā)顏文字，自己也蠻喜歡的,。感覺顏文字和一些表情會弱化語氣給人很親近的感覺,。

　　另一邊的南鹿，在換完桌位之后,，就回家了,，南鹿住的地方離學校很近，走十分鐘就差不多到了,，到家后,，南鹿就打開手機在“二班就是牛”的班級群里找到了葉星河的QQ號,，申請加了過去,，南鹿一般都不需要主動加別人，除非有重要的事情,，很多時候都是不知道的人主動加自己,，可能有顏值和名氣加成吧。而葉星河也不主動加別人,，QQ更不常用,，主要是用來接收消息的,，更多的是微信,，主要是親戚朋友。

　　申請完好友后,，南鹿想著不能顯得太緊迫,，隔了好長時間,，其實是想了好半天，才向葉星河發(fā)出了第一句話,，他聽猴子的話說,，發(fā)顏文字會讓人覺更可愛更親近一些，他平常沒有發(fā)過這些,，還特意在軟件商店中下載了一個專門發(fā)送顏文字的APP,。葉星河可是他的重點拉攏對象，他必須重點研究,，從成為關系很好的朋友（,？）開始，這樣離他了解東民街就更近了一步,。所以,，他要對葉星河表現(xiàn)出十足的關心和體貼，成為自己的戰(zhàn)友,。

　　開學不到半個月,，市里帶頭組織文化節(jié)，各個高校陸續(xù)開始準備,，三中也不例外,，但高三不在范圍內(nèi)，自然高一可是主力軍,。各個班級出一個文藝節(jié)目,，在文藝匯演上表演，還會評選出優(yōu)秀的班級,。

　　各個班聽到這個消息都在班級里討論的不可開交,。消息自然是由文藝委員帶回來的，高一二班的同學聚在一堆,，熱火朝天的說著,，你一嘴，我一句的,。當然也有沒在里面的,，瘋狂學習的學委，瘋狂睡覺的葉星河,。人堆里南鹿和文藝委員向欣在中間,，聽著大家七嘴八舌的說著。

　　“這是好不容易的一次表演,，要不咱們大家一起表演個節(jié)目,。”

　　“我會表演魔術，要不我代表咱班演出吧,?！?p>　　“我覺得小品表演表現(xiàn)效果會更好一點?！?p>　　“要我說,，既然是文藝匯演，咱們表演的節(jié)目,，自然是要文藝的,。”

　　“也對哦,?！?p>　　嗯……眾人表示說的有道理。

　　“要不向欣代表咱班來個優(yōu)雅文藝節(jié)目吧,，就……芭蕾吧,。”

　　嗯……眾人表示說的有道理,，目光都看向了向欣,。向欣突然被提到有些意外，“我,？我不行的,，我還是覺得大家一起表演一個節(jié)目比較好，像合唱什么之類的……”向欣的聲音偏甜,，聽起來就會讓人感到很舒服,，很耐聽。

　　……

　　“大二還有合唱比賽,，那咱們班就定向欣表演,，還有問題嗎？”南鹿總結(jié)了大家的意見,。

　　嗯……眾人表示說的有道理,。

　　也就沒什么意見了，伴著上課鈴聲,，眾人散去,。這節(jié)原本是大課間，班主任們都被叫過去開會,，也就停了,。

　　南鹿也回到了座位，看著還在趴在桌子上睡覺的葉星河,，用手摸了頭,，揉了揉頭，葉星河扎了一個很低的辮子，發(fā)質(zhì)很軟,，被揉了幾下，看著有些亂糟糟才醒,，有點被作弄的意思,。葉星河剛睡醒，有些懵,，眼神發(fā)呆,，一臉困像，剛才好像做了一個美夢,，是什么來著,？有些記不太清了。和吃的有關,？還是撿到錢了,。

　　看著睡醒的葉星河，南鹿湊近她的耳邊說：“文化節(jié)咱們班出向欣的芭蕾,，可以嗎,？”葉星河是側(cè)著一邊，一側(cè)耳朵壓著胳膊睡得,，起身的時候耳朵還是紅彤彤的,，南鹿這樣問，主要是為了拉攏葉星河,，向葉星河表示出她在自己心中的位置,。

　　葉星河還沒完全清醒，正托著臉,，半迷糊地思考這節(jié)課,，是認真聽講還是繼續(xù)入夢，聽著耳邊突然傳來的聲音,，“嗯”了一聲,，決定繼續(xù)睡覺，隨后又反應過來,，剛才是不是有人和自己說過話,。

　　伴隨著老師進來的腳步聲，葉星河再次進入了夢鄉(xiāng),。做的夢很奇怪,，一個模模糊糊的身影，就一直在前面走,，她想跑過去看一看,，越跑越模糊，最后消失成一個小光點。正趕上下課鈴聲,，葉星河才醒,，額頭上全是汗珠。