那個時候徐來三年級,，那天過后,，他看見男孩子就害怕，連寄知許都不敢過于接近,，到了現(xiàn)在他的兄弟也只有寄知許一個,，看見別的男孩子想和自己玩的時候,，徐來忍不住后怕，生怕又發(fā)生了三年級的事情。

　　徐來在炙熱的陽光下,，臉色蒼白,，背后出了虛汗，身軀有些搖晃,。

　　寄知許深知他害怕了,，這次反應(yīng)如此之大，他起身去找了教官說徐來中暑了,，讓他在一旁休息一會,。

　　趙教官看徐來的面色確定很差，便同意了,，讓寄知許把他扶到陰涼的地方休息,。

　　太陽通過的樹葉的間隙，在樹蔭底下有著點點陽光,，有一道格外調(diào)皮,，照在徐來的眼睛處，繞是有憂郁少年的感覺,。

　　徐來的腦子都要炸了,，他以為自己可以慢慢忘記這件事情了，可以慢慢的去接受與別的男孩子玩,，可是一想就害怕,。

　　他害怕那種無力的感覺，沒有人保護(hù)自己,，只會在旁邊圍觀,。

　　那天，徐母敲了他很久的房門,，始終沒有勇氣推開那扇門,，他害怕母親又把自己拉去，不敢再去面對,。上學(xué)的時候他打開了房門,，可是見到母親的時候，忍不住顫抖的身體,，話都不敢講,，直接跑走。

　　初一的開學(xué)第一課,，班主任開展了一次“童年的經(jīng)歷”,。

　　很多同學(xué)上去講了自己發(fā)生的開心的事情還是難過的。

　　“同學(xué)們,，等你們長大之后,，會發(fā)現(xiàn)快樂的事情逐漸在模糊,，而難過的事情卻越來越清楚?！?p>　　“很多人踏不過那一個阻礙,，就此倒在了那里，便再也沒有站起來過,?！?p>　　“而戰(zhàn)勝這個阻礙的人，卻越戰(zhàn)越勇,，向著希望走去,。”

　　“我們無法預(yù)知在成長中會發(fā)生什么事情,，隨波逐流,，順著大眾走，每個人都有別人不曾經(jīng)歷過的事情,?！?p>　　“或許你不知道能不能戰(zhàn)勝這個夢魘，你要記住,，你身后有很多人支持自己,，你要相信自己?！?p>　　“成長從來就不是一帆風(fēng)順的，沒有經(jīng)歷過,，你怎么會成長,。”

　　班主任絮絮叨叨了許多,，臺下的同學(xué)卻不以為是,，徐來卻聽的格外認(rèn)真。

　　從那天起,，徐來一想到這件事情時,，便念著班主任告訴自己的一句話“若無法戰(zhàn)勝，便學(xué)會接受”

　　隨著時間的推移,，記憶逐漸模糊,，偶然聽寄知許用這句話威脅時，也毫無反應(yīng),，可今天不知道為何反應(yīng)如此之大,。

　　可能是太久沒有想起這件事情了，也許吧,。

　　寄知許站著軍姿,，心不在焉，后悔自己心急口快的說出這句話，他已經(jīng)快要接受了,，卻因為自己這句話,，再次陷入了魔障。

　　另一邊的高一16班,，沒有站軍姿沒有教動作,，癱瘓在地上，一動不動,。

　　程教官十分滿意的看著他們,，剛才讓他們跑一個小時的步是正確的，再讓他們休息半個小時就該站軍姿了,，別班已經(jīng)開始教正步走了,。聽同學(xué)說最好看的女孩請假沒有來軍訓(xùn)，導(dǎo)致自己想知道她到底什么樣子,。