楊唐銘笑著說“要上課了我先回去了，下課了再來找你聊天,?！?p>　　這時(shí)班主任王老師進(jìn)來了：“楊唐銘你準(zhǔn)備一下,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要聽你上課，不要緊張不管講成什么樣都沒事,?！?p>　　“老師你就放心好了，我辦事你放心,，我絕對(duì)不會(huì)給咱們班丟臉的,，你就等我的好消息吧?！?p>　　“他們來了,。”

　　校領(lǐng)導(dǎo)們非常嚴(yán)肅的走了進(jìn)來,，楊唐銘靈機(jī)一動(dòng)：“起立,。”

　　同學(xué)們站了起來：“老師好,?！碑?dāng)然這是對(duì)著校領(lǐng)導(dǎo)們說的，楊唐銘說“坐下吧,?！苯裉煳覀兙椭v……?！辈恢挥X一節(jié)課已經(jīng)過去了,，下課鈴也響了起來，楊唐銘也近乎完美的講了一堂連校領(lǐng)導(dǎo)們都自感不如的課,，當(dāng)然還沒有結(jié)束，雖然校領(lǐng)導(dǎo)只聽這一節(jié)課,，但是楊唐銘也還沒結(jié)束“大家利用下課這十分鐘整理一下筆記,，能記住一些就好了，如果能全部記住那就更好不過了,?！?p>　　校領(lǐng)導(dǎo)們紛紛走了過來，都走到了楊唐銘的面前,，第一個(gè)開口的是教導(dǎo)主任：“小伙子講的很好這是我有史以來聽過我認(rèn)為最好的一節(jié)課了,，當(dāng)然也不要驕傲，可以自豪絕對(duì)不可以驕傲,，繼續(xù)努力,。”教導(dǎo)主任說完學(xué)生科主任又接著說：“我想如果你以后去當(dāng)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師的話我肯定會(huì)吧我的還在帶去的,?！彪S著一個(gè)個(gè)校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)論之后楊唐銘沒有去和她聊天就上課了,，上課了他和校領(lǐng)導(dǎo)們一直在講，這第二節(jié)課也都是同學(xué)們自學(xué),，沒有老師講課,。

　　時(shí)間一分一秒的過去，終于在第二節(jié)下課前幾分鐘他們說完了,，楊唐銘送別了校領(lǐng)導(dǎo)后就回到了班上,，他沒有講課而是守著同學(xué)們自學(xué)，與此同時(shí)楊唐銘在在老師間的會(huì)上得到了表揚(yáng),，王老師也因?yàn)檫@件事得到了加薪的機(jī)會(huì),。后來下了第三節(jié)課集合開會(huì)了，楊唐銘又被校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)了一次,，還說“我們學(xué)校有這樣的學(xué)生我為我們學(xué)校感到自豪,。”當(dāng)然這并不能完全算是楊唐銘的成果,，因?yàn)樗?jīng)上過課,，也考過他們沒考過的中考。

　　他一直都記著的,，上過的課考過的試等等他一直都記著,。

　　講起課來也是一點(diǎn)也不含糊，校領(lǐng)導(dǎo)看著楊唐銘感覺就像是一位資深的老教師在講課,，沒一點(diǎn)講得都很細(xì),，而且考試會(huì)考到的幾率的判斷也同樣是說了出來，老師們雖然不知道是不是真的,，可是就單單他的判斷他的才想我,，都是其它老師不可比擬的，或許就因?yàn)樗且粋€(gè)學(xué)生吧,，因?yàn)槭撬麄円贾锌及伞?p>　　王倩茹老師看著一個(gè)同學(xué)一度認(rèn)為他是一個(gè)深藏不露的人,，不過自己的實(shí)力的確沒有必要讓別人知道，扮豬吃老虎其實(shí)也不是不可以,，而且扮豬吃老虎往往可以獲得更大的利益,。

　　這一節(jié)課是老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們所聽過的最震撼的一節(jié)課，因?yàn)橹v課的是一名同學(xué),，是他們的晚輩,，是他們的學(xué)子而且講起來一點(diǎn)也不含糊，這才是他們想要的理想的學(xué)生的樣子,。