第16章新同學(xué)

　　第一節(jié)課是自習(xí)課,，主要是用來讓大家背誦那些需要記住的知識(shí)點(diǎn)，整個(gè)南城實(shí)中,，都響起了嘈雜的背誦聲,。

　　聽著大家的朗誦，張漢心中一陣恍惚,，如果忽略了武者這個(gè)因素的話，那么這個(gè)世界，和他前世的世界真的相差無幾,。

　　他看著面前的書本，書本封面上寫著“武者的發(fā)展史”這幾個(gè)大字,，他翻開書本,，映入眼簾的第一行字就是“什么是武者？”,。

　　武者的介紹,，和之前剛穿越過來時(shí)，班長傅晉華回答的一樣,，除卻本質(zhì)上的差別外,，最主要的就是實(shí)力上的變化。

　　他繼續(xù)往下看,。

　　2,，能力越大，責(zé)任越大,！

　　從災(zāi)變時(shí)代過后,，在人類的歷史之中，武者就扮演著極為重要的角色,，曾有古武者玄道,，發(fā)明基本煉體法，使得更多的普通人,，也能很輕易的成為高高在上的武者,。

　　進(jìn)而提高社會(huì)生產(chǎn)力。

　　曾有新武者發(fā)明了電力,，使得全球人類社會(huì)的發(fā)展邁進(jìn)新的高度,。

　　亦有武者為了保護(hù)自己的親人家鄉(xiāng)，而奔赴戰(zhàn)場戰(zhàn)死他鄉(xiāng)，亦有武者為了保護(hù)普通人,，而犧牲了自己寶貴的性命,。

　　此類的例子書上記載的都有，比如說某年某月某日某個(gè)武者,，在一次任務(wù)當(dāng)中,，為了保護(hù)一個(gè)小女孩而被罪犯重創(chuàng)犧牲。

　　這些都在表達(dá)一個(gè)意思,。

　　能力越大,，責(zé)任越大,！

　　武者，是普通人中的高個(gè)子,！

　　自習(xí)課下課后,，有三三兩兩的人圍在一起不知道在議論著什么，也有人當(dāng)場盤坐在地,，排除雜念開始修煉,。

　　也有人在背誦著一些理論知識(shí),。

　　第一節(jié)課很快上課,，還是老王......王哲的課,。

　　其實(shí)關(guān)于武者,，所要教授的知識(shí)點(diǎn)并不多,。

　　不然也不會(huì)留著在高中時(shí)候教了,，因此理論老師就只有王哲一人,。

　　大家的目光都不在王哲身上,，而是都關(guān)注著跟在王哲身后的一個(gè)女生身上,，大家都是滿臉好奇地看著女生。

　　女生身材高挑,、鵝蛋臉、長相漂亮,，一頭烏黑亮麗的長發(fā)披在身后,。

　　她穿著帶著卡通圖案的白色長袖T恤,。

　　下身穿著黑色的寬腿七分褲,，腳下則是踩著白色的平底帆布鞋,，整個(gè)人給人一種簡約清涼,、但又好看的氣息。

　　還背著一個(gè)小巧的書包,。

　　大家的目光都忍不住的在她身上停留，一些男生早已經(jīng)是交頭接耳的議論著,，臉上都帶著那種看見新奇事物的笑容。

　　王哲扶了扶眼鏡,，臉色依舊還是那副誰欠了他的錢似的說道：“她是從其他學(xué)校新轉(zhuǎn)校到咱們學(xué)校的學(xué)生,，被分到咱們班,?！薄?p>　　說完,，他沖女生說：“你自我介紹一下吧,。”

　　女生笑著點(diǎn)頭,，而后她上前一步,，沖著大家彎了彎腰笑道：“大家好，我叫于子萱,，希望以后能和大家和睦相處,。”,。

　　“啪啪啪,！”

　　話音落下，班級(jí)里響起熱烈的鼓掌聲,，坐在后排的一些男生鼓掌的尤為激烈熱情,，那鼓掌聲都快掩蓋前面的了。

　　張漢也跟著鼓掌,。

　　其實(shí)他也不知自己為何故障,，這個(gè)叫于子萱的自我介紹也不怎么好，但是仿佛一個(gè)人演講完畢后下面的人就應(yīng)該要鼓掌似的,，儼然是成為了骨子里的習(xí)慣,。

　　王哲說道：“你自己選一個(gè)座位吧?！?。

　　班級(jí)里的座位因?yàn)榉N種原因有很多空的,，可以供學(xué)生們自己自行選擇,。

　　于子萱面帶微笑著扭頭掃視班級(jí),，仿佛在尋找自己心儀的座位。

　　忽然,，她的目光定格在了張漢身上,。

　　張漢心頭一跳，他扭頭看去,，這才發(fā)現(xiàn)自己的旁邊也有一個(gè)空著的座位,，不過他發(fā)現(xiàn),，不遠(yuǎn)處也要有空著的座位,。

　　對上于子萱的目光,，他心跳微微加速，心中不自覺地在想她難道要坐在他的身邊,？可是班里空位置那么多，她為什么要坐在自己旁邊呢,？難道她是喜歡自己,？

　　他有些羞澀的低下頭,。

　　當(dāng)他再度抬頭看去時(shí)，發(fā)現(xiàn)于子萱已經(jīng)走到了李亮的身邊,，在李亮的身邊也有一個(gè)空位置,，她已經(jīng)坐下,。

　　好吧,，看來是自己瞎想了,。

　　張漢心中羞恥的想著,。

　　......

　　于子萱收拾完后,，她扭頭沖李亮笑道：“你好同學(xué),，我叫于子萱?！?。

　　李亮說道：“你剛才已經(jīng)介紹過了,?！?。

　　于子萱：“......”,。

　　她又笑道：“同學(xué)你叫什么？”,。

　　“李亮,?！?p>　　“以后咱們就是同桌了,，請多多關(guān)照?！庇谧虞婺樕涎笠缰θ?，伸出了手,，李亮愣了愣,，也伸出手和于子萱握在一起,。

　　觸感柔軟細(xì)膩,。

　　上課開始,，王哲在上面講著,，口水四濺,，臉上的汗水已經(jīng)開始反光,，同學(xué)們在下面聽著,，燥熱的熱意讓人昏昏欲睡,，甚至坐在后排的,，已經(jīng)有人趴在桌子上呼呼大睡,。

　　頭頂上快速旋轉(zhuǎn)的吊扇,，嘎吱嘎吱的響著,。

　　下課鈴打響后,，大家瞬間精神起來,，原本還趴在桌子上呼呼大睡的男生們,，猛然的抬頭，全然沒了睡意。

　　下課后,，有不少女生都跑來和于子萱打招呼,。

　　于子萱也是一一笑著回應(yīng)，好看的臉蛋上的甜甜笑容很容易讓人產(chǎn)生好感,，不一會(huì),，就和班里的一些女生們聊開了。

　　坐在后面的張漢,，望著于子萱臉上的笑容,。

　　他忍不住的在想，她難道不累嗎,？面對這些初次見面的陌生人有必要擺出虛偽的笑容,？反正他是做不出來。

　　“你干嘛一直盯著我看,？”于子萱說道,。

　　“......”李亮說道：“我只是覺得你長得很像我的一個(gè)初中同學(xué)，她也叫于子萱,，只不過初三下學(xué)期就沒再見到她了,。”,。

　　“是嗎,？哈哈，難怪你一直盯著我看,，不過這世界上同名的人可不少呢,，就算是樣貌，也有很多長的很像的人啊,?！?p>　　于子萱笑道：“......你喜歡她啊,？”,。

　　李亮搖頭：“不喜歡?！?。

　　“哦?！?p>　　于子萱點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

　　她將書本推到李亮的面前,，她撓著腦袋,，滿臉苦惱的問道：“那個(gè)......這道題你會(huì)做嗎？怎么計(jì)算出一個(gè)人的體內(nèi)，所能承受的最大限度的靈氣數(shù)值??？”。

　　李亮搖頭道：“這我不會(huì),?！薄?p>　　“??？我聽他們說，你不是很厲害嗎,？”

　　“我打架很厲害,，想學(xué)嗎？”

　　“......可以??！”于子萱點(diǎn)頭笑道，說完她就又滿臉郁悶的說道：“可是這道題誰會(huì)做??？你知道誰會(huì)嗎？”,。

　　李亮頭也不回的指著坐在后面的張漢：“這道題他應(yīng)該會(huì),，他的理論知識(shí)不錯(cuò)，不說是全班第一也是第二了,?！薄?p>　　“是嗎,？他這么不起眼,，沒想到這么厲害？”

　　于子萱驚喜的道,。

　　說完,，她站起身，拿著書本來到了張漢身邊后直接坐在了張漢的對面,，她將書本放在了桌子上笑著問道：

　　“同學(xué)你好,。”

　　正在閉眼品味全集中呼吸法的張漢,，聞言也是睜開了眼睛,，然后他就看到，于子萱坐在他對面笑盈盈的看著他,。

　　兩個(gè)人的臉頰相距不過一掌之距,，張漢甚至都能聞到于子萱身上好聞的香味,，不知是洗發(fā)露的味道還是沐浴露的味道。

　　“呃......你好,?！?p>　　“我聽李亮同學(xué)說你的理論成績很好？”

　　“也就一般般吧,?！睆垵h謙虛的道。

　　“那這道題你會(huì)嗎,？”于子萱將書本反過來推到張漢的面前,。

　　張漢看去，據(jù)他這一世的記憶記載,，這是一道求證一個(gè)人的體內(nèi),，所能承受的最大靈氣限度的復(fù)雜證明題。

　　人的身體就宛若是熔爐,，熔爐必然有它所能承受的最大的能量限度值,，一旦能量超標(biāo)，熔爐必然是會(huì)出問題的,。

　　題干中只給了幾項(xiàng)模糊的數(shù)據(jù),，想要以此來求證出這個(gè)武者的身體，所能承受的最大靈氣限度值是有一定難度的,。

　　不過好在這一世他的理論知識(shí)也不錯(cuò),，他能夠感覺到，這道題只要給他足夠的時(shí)間,，還是能夠?qū)⑵浣獬鰜淼摹?p>　　于是他說道：“我會(huì)做,。”,。

　　“怎么做,？”

　　于子萱欣喜的將腦袋湊了過來，兩人的身體幾乎貼在了一起,，這使得張漢心跳加速,，甚至臉都開始變紅起來。

　　頭頂上的吊扇傳來的風(fēng)力,，吹動(dòng)她的頭發(fā)不時(shí)的觸碰著他的臉龐,，好似九天仙女那輕飄飄的衣袂撩拂著他的心。

　　瘙癢瘙癢的,。