季老師掰下一截粉筆頭,，呈拋物線投擲出去，正中目標。

　　一粉筆砸醒偷吃者,，郭俊帥二話不說站了起來，羞愧和懊悔并存,。

　　事到如今,，他也沒做辯駁，接著咯嘣咯嘣咬完嘴里殘余的方便面,，唉,，隱藏了這么久，終于可以“光明正大”的吃,，不容易啊,。

　　季老師眉峰一挑，還真是膽子大啊,。

　　“郭俊帥,，上來把這道題做完?！辈蝗葜靡傻纳ひ繇懫?。

　　他慢吞吞的朝著講臺走去，明明幾步路,，硬生生走出幾十步的架勢,。

　　不認命的一步三回頭，目光頻頻投向趙離,，眼睛眨巴眨巴不停,。

　　“郭俊帥”，季老師吼了他一聲,，“沒吃飯嗎,？”走那么慢。

　　郭俊帥像棵被風吹雨打的小白菜,，蔫蔫的說：“沒吃飽”,。

　　季老師笑了，郭俊帥快哭了,。

　　不是說春風般溫柔,，又如細雨般溫潤嘛？

　　她這怕是龍卷風和瓢潑大雨吧,！

　　趙離給他豎了個大拇指,。

　　從他微張的嘴巴里，郭俊帥讀出了兩個字,，“保重,。”

　　如果不是礙著上課，他真想去外面抓幾只蟲子扔到趙離的眼前,，讓他幸災樂禍,。

　　“要不你連下課的時間也用來做這道題？”季老師輕描淡寫的說,。

　　這還得了,，他聽后整個人都不好了，三步并作兩步走了上去,，絲毫不見拖沓,。

　　下課還做題的話多影響他進食，萬一餓瘦了,，可不是一兩包方便面能補回來的,。

　　取上老師遞給他的粉筆，抬眼看題目,，然后……就沒有然后了,。

　　他和黑板上的字大眼瞪小眼，字認識他,，他不認識字,。

　　一道數(shù)學題難倒一位吃貨。

　　問：

　　從花上飛走了6只蝴蝶,，又飛走了5只,，兩次飛走了多少只？

　　答：

　　不是他說,，就這問題,，再來十道同類型的，他都……犯怵啊,。

　　“老師,。”他開啟乖巧攻勢：“這只蝴蝶是什么顏色??？”

　　底下同學笑作一團，小辭還郁結(jié)于心的情緒因為這個中二的問題一掃而空,。

　　季老師沒想到會有腦回路如此清奇之人,，連不會都能找出這種奇葩的問題。

　　“紅色,、黃色,、藍色……你想讓它什么顏色它就是什么顏色?！?p>　　她一本正經(jīng)地回答,，令他心里突突的,，大事不妙啊。

　　“那他們飛走還回來嗎,？”他吞了吞口水,。

　　自己挖的坑,，不埋自己想埋誰,？

　　季老師聽著他的發(fā)問，哪會不知他根本就不會,，陪他演戲時間到,，皺了皺眉頭。

　　“這節(jié)課你站講臺旁邊聽課,，下次再偷吃東西,，站外邊去?！?p>　　郭俊帥如蒙大赦,，身體輕巧的繞過老師，筆直的站在講臺邊,。

　　“同學們,。”一聲高音其它盯著他的視線及時收回,，她清了清嗓子：“這道題需要用的是20以內(nèi)的加減法,。”

　　巴拉巴拉,，老師給他們講解題目,。

　　小辭仔仔細細的聽講，臉頰癢癢的,，又抬手將滑落的碎發(fā)別到耳后,，露出小巧的耳垂。

　　趙離：他什么時候才可以動她的頭發(fā)啊,，以前別頭發(fā)可都是他的待遇?，F(xiàn)在，真是往事不堪回首啊,。

　　“鈴鈴鈴,。”

　　“下課,?！奔纠蠋熓帐昂媒贪副еY料走出教室。

　　郭俊帥抬著站麻的腿來到趙離的課桌旁,。