姜寒端著盒子就回到了自己家,，將東西隨手一扔之后,，就抱著那個(gè)淺藍(lán)色透明的小盒子坐到了桌子面前,。

　　這小盒子在姜寒的記憶中,，這可不便宜,，就單單這么個(gè)小玩意就值好幾萬(wàn),。

　　這東西一般是用來(lái)裝一些量大的物件,，像什么吃的,，用的之類,。

　　剛才出來(lái)的太急了,，忘了問(wèn)怎么用了。

　　不過(guò)還好有電腦,，一搜就完事了,。

　　經(jīng)過(guò)他的查詢，這東西,，用手輕輕觸碰一下頂層就行了,。

　　姜寒伸出一根手指輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)淺藍(lán)色透明的小盒子的上面，很快就彈出了一個(gè)藍(lán)色透明的顯示頻,。

　　顯示屏上面顯示的各種各樣的材料以及材料的具體數(shù)值,。

　　姜寒一看那些材料瞬間兩眼冒光，這下自己可以大顯身手了,。

　　也不知道,，到底會(huì)有幾件帶屬性的裝備。

　　......

　　“啊~好困??！”

　　清晨的陽(yáng)光總是那么刺眼，姜寒頂著個(gè)黑眼圈無(wú)盡打彩晃晃悠悠的走在街上,。

　　昨天晚上他熬了個(gè)通宵,，做出了兩百件裝備,。

　　也不知道怎么回事，這兩百件裝備居然只出了五件帶屬性的裝備,。

　　這可真的是非到姥姥家了。

　　不過(guò)效果也很明顯,，系統(tǒng)馬上就又要升級(jí)了,，這次升級(jí)就可以解鎖同時(shí)加雙屬性的詞綴了。

　　想到這,，姜寒的心里又涌上了一抹激動(dòng),。

　　不過(guò)很快就萎靡不振了，昨天的通宵對(duì)他現(xiàn)在這具身體可是不小的壓力,。

　　就在姜寒一邊打著哈欠,，一邊往學(xué)院那邊走的時(shí)候，距離學(xué)院大門不遠(yuǎn)處突然擠滿了人群,。

　　姜寒帶著好奇心,，擠上前去，發(fā)現(xiàn)他們南陽(yáng)學(xué)院的大門不知道什么時(shí)候,，被幾輛大巴堵了門口,。

　　這下讓姜寒覺(jué)得有些奇怪。

　　就在他思索這其中到底發(fā)生什么事的時(shí)候,，從那幾輛大巴上走下了幾名身著赤紅色校服的學(xué)生,，在他們的胸前用刺繡鐫刻著“赤陽(yáng)”二字。

　　確認(rèn)對(duì)方的身份之后,，姜寒的眉頭頓時(shí)一皺,。

　　這赤陽(yáng)學(xué)院的人都這么囂張的嘛？

　　看他們這架勢(shì),，該不會(huì)是來(lái)找麻煩的吧,？

　　算了，自己也別瞎操心了,，老老實(shí)實(shí)進(jìn)校園吧,。

　　想到這姜寒不由得加快了自己的腳步，低著走直接走進(jìn)了校園,。

　　叮鈴鈴~叮鈴鈴~

　　一陣急促的鈴聲打亂了姜寒的思緒,，下意識(shí)的加快了自己的腳步。

　　好在,，今天元溫沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到教室,，姜寒這才沒(méi)有被抓到。

　　將自己的東西放好之后,，姜寒就開(kāi)始趴在桌子上呼呼大睡起來(lái),。

　　倒不是他故意這么做,，實(shí)在是昨晚上熬通宵太累了。

　　就在他睡著正香呢,，突然感覺(jué)到自己的手邊被人一陣推聳,，姜寒揉了揉睡眼，當(dāng)他看清楚是誰(shuí)之后,，立刻就精神了,。

　　“姜寒，江維,，還有逸雯,，你們?nèi)齻€(gè)跟我出來(lái)一下?！?p>　　推醒姜寒后,，元溫面無(wú)表情的說(shuō)了一番話，隨后冷酷的轉(zhuǎn)身離開(kāi)了教室,，這番操作讓姜寒有些摸不著頭腦,。

　　當(dāng)他向逸雯和江維投去詢問(wèn)的目光之后，后者只是無(wú)奈的搖了搖頭,。

　　哎,，算了。

　　姜寒不用想都知道,，肯定是元溫之前講了什么重要的事情,，結(jié)果自己打瞌睡讓他有些生氣了。

　　本以為元溫打算批評(píng)一下自己,，可是這走的方向不太對(duì)啊,。

　　如果這條路他沒(méi)記錯(cuò)的話，這條路應(yīng)該是出校門,。

　　元溫帶他們仨出校門干啥,？

　　一團(tuán)疑問(wèn)縈繞在姜寒的心間。

　　沒(méi)走幾步,，姜寒也就知道元溫叫他們出來(lái)是干啥的了,。

　　在臨近校門的平地上之前姜寒在校門口見(jiàn)到的赤陽(yáng)學(xué)院的學(xué)生一個(gè)不落的全都在場(chǎng)。

　　同時(shí),，自己學(xué)院的校長(zhǎng)杜子昂正在跟一位身著黑色風(fēng)衣長(zhǎng)得尖嘴猴腮的一個(gè)中年男子正交談甚歡,。

　　不過(guò)從他們的笑聲中總覺(jué)得有些敷衍。

　　“聽(tīng)說(shuō),，杜兄最近學(xué)院里出了幾個(gè)不錯(cuò)的苗子,？”

　　也不知道為何，那尖嘴猴腮的中年男子突然和杜子昂扯到了學(xué)生身上,。

　　“沒(méi)有,，沒(méi)有,。金烏兄說(shuō)笑了。

　　我們學(xué)院盡是些不成器的小家伙,，哪能和你們赤陽(yáng)學(xué)院比啊,。

　　聽(tīng)說(shuō)，你們最近有一名參加初級(jí)裝備制造師資格賽一舉成名,，

　　剛參加完,，就有沖擊中級(jí)裝備制造師的實(shí)力了，

　　好像是叫陳默,，對(duì)吧,？”

　　杜子昂這么多年混跡社會(huì),，他哪能不知道這金烏安著什么心,。

　　“哈哈哈，不值一提,，不值一提,。

　　還是人家信任我們赤陽(yáng)學(xué)院。

　　來(lái),，阿默,，過(guò)來(lái)和杜子昂校長(zhǎng)打聲招呼?！?p>　　金烏一聽(tīng)杜子昂的奉承,，霎時(shí)間眼睛瞇成一條線，嘴角不由自主的往上翹,。

　　最后還特地讓陳默出來(lái)和杜子昂打了聲招呼,。

　　“杜前輩好?！?p>　　頓時(shí)從赤陽(yáng)學(xué)院的學(xué)生人群中走出來(lái)一個(gè)身形有些瘦弱,，頭發(fā)亂糟糟的學(xué)生，走到杜子昂面前恭敬的行了個(gè)禮,。

　　“嗯,！不錯(cuò)。

　　后生可畏啊,，后生可畏啊,。”

　　杜子昂上下打量了一番陳默,，不由得贊嘆了一番,。

　　“哎？這位是元溫老師吧,。

　　后面三位應(yīng)該是你的學(xué)生吧,？”

　　就在姜寒三人正躲在元溫后面安心的吃瓜的時(shí)候,，突然金烏話風(fēng)一轉(zhuǎn)扯到他們身上了。

　　“嗯,，是的,。

　　金烏校長(zhǎng)，歡迎你們來(lái)我們學(xué)校交流,?！?p>　　元溫不卑不亢的走上前去，和金烏相交談起來(lái),。

　　“哪里,，哪里。

　　能見(jiàn)到元溫老師在下可是倍感榮幸啊,?！?p>　　之前對(duì)著杜子昂很是強(qiáng)勢(shì)的金烏，居然在面對(duì)元溫時(shí)放低姿態(tài),，這讓姜寒不由得感到有些奇怪,。

　　這難不成，元溫老師也是什么大人物,？

　　“金烏校長(zhǎng)說(shuō)笑了,。

　　聽(tīng)說(shuō)貴校捷報(bào)頻傳啊。

　　想必這次金烏校長(zhǎng)也帶來(lái)了幾個(gè)不錯(cuò)的苗子吧,？

　　恰好我這也有幾個(gè)不成器的學(xué)生,，想要和您那幾位學(xué)員交流交流心得。

　　不知,，金烏校長(zhǎng)能否賣個(gè)面子?。俊?p>　　元溫的這番話,，瞬間引起了金烏的注意,，金烏的眼神始終在姜寒三人身上游走。

　　“可以是可以,。

　　不過(guò)我那幾個(gè)學(xué)生都是是已經(jīng)獲取初級(jí)裝備制造師資格證了,。

　　讓他們對(duì)陣你身后這幾個(gè)學(xué)生有些不太合適吧?！?p>　　倒不是金烏怕以大欺小落人口舌,，只是這碾壓的對(duì)決，實(shí)在有些沒(méi)意思,。

　　“我身后這幾個(gè)只是過(guò)來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的,，至于我哪幾位不成器的學(xué)生，已經(jīng)在制作室等待了。

　　不知金烏校長(zhǎng)可否賞臉移步去看看,？”

　　這次金烏前來(lái)可不單單只是為了交流,，元溫自然知道他是來(lái)南陽(yáng)學(xué)院這邊炫耀的，既然如此那元溫肯定不能坐以待斃,。

　　“哈哈哈,，好。

　　正好我這有幾個(gè)學(xué)生最近也有所領(lǐng)悟,，正好交流交流,。

　　走！”

　　金烏大手一揮,，帶著學(xué)生跟上了元溫的后面,。

　　今天他倒要看看，雙方誰(shuí)更勝一籌,。