不知為何,，有幾個同學(xué)被安排住在樓上寢室和大二的一起住,，搞不懂學(xué)校是怎么弄的，他們即不是最后報道的那幾個也不是姓氏字母最末尾的,，這兩點鄒凡都符合,，鄒凡卻和同班的住在一起。
住在樓上的除了之前提到的奉獻,，還有李仕進和王佑竹,，李仕進這名字還是意思的，仕進仕進,，升官發(fā)財嘛,。由于他們?nèi)硕紱]有與同班同學(xué)住在一起且在二樓,，因此在大學(xué)剛開學(xué)以一個寢室為集團的時候，一個寢室的人上課下課吃飯等都是一起的,，他們一個人獨來獨往,，自然顯得孤單。
軍訓(xùn)后奉獻王佑竹都找到了同伙,，唯有李仕進還是獨行俠,。他這個人看起來書生氣，長了看一眼再看第二眼就會忘了他是誰的普通長相,，不怎么愛說話,，事實上也沒什么人找他說話。
他上課最開始坐第一排,，你知道大專坐第一排的人是很少的,，有時就他一個人坐第一排，不過后來他總是掐點到教室,，就坐在靠走廊空缺的那個位置,，那種位置總有空的，而那種位置旁座總是有人,，所以他就有了同桌,，不固定的同桌。
鄒凡有幾次遇到他,，給他打招呼,，他沒有說“嘿！”或“嘿,，你吃了么”之類的,，看他有點想說什么但最后還是沒說話，就這樣看著你然后兩人就邁步子做相向運動走了,。雖然好幾次這樣但鄒凡見到他還是會打招呼,，鄒凡要看看他到底說不說話。
也有其他同學(xué)跟李仕進碰過面打招呼,，李仕進同樣沒說話,，時間久了他們都說李仕進高冷，還有人說他裝逼,，就沒人和他打招呼了,，也就視而不見了，當(dāng)然除了鄒凡,。
李仕進上課經(jīng)?；卮鹄蠋煹膯栴}，盡管答錯的情況多一些,，剛開始也沒什么,，之后次數(shù)多了,，就有某個從一片埋頭看手機的同學(xué)抬起頭來，譏笑著看著李仕進,，對旁邊同學(xué)說：“你看他又答錯了,，會也不會還喜歡裝逼?！?p> 雖然他只是對旁邊同學(xué)說,，但聲音傳遞在安靜的教室里，身邊的一片低頭族聽了沒什么,，但有兩個人聽了刺耳,，這句話像長矛扎著李仕進的自尊心，而程明聽到這句話就像看見地上的痰讓人惡心,。
程明聽了心想：關(guān)你什么事，別人回答問題錯了也比你上課玩手機好,，真是五十步笑百步,。
后來李仕進上課再也沒有主動回答問題，倒是老師很喜歡叫他起來回答,，他總是用不在意的語氣回答,，給人以嫌麻煩不希望抽他起來回答問題的感覺，正確率倒是比之前高了,。
這時某同學(xué)冷笑著看著李仕進,，轉(zhuǎn)頭對旁邊的人說：“聽，他說話的語氣真讓人不舒服,?！蹦惩瑢W(xué)大概是看李仕進不順眼吧，至于為什么誰也不知道,。
李仕進喜歡發(fā)表一些深奧的言論,，他有時上課會和老師討論這些，雖然不知道是李仕進是如何扯到這些的,，但一點也不突兀,，就像你說番茄炒蛋應(yīng)該先炒番茄還是雞蛋而對方卻說芒果的皮不好削這般突兀，也許是老師拋磚引玉有意讓他暢所欲言吧,，應(yīng)該是,。
他說鬼是一種電磁波或是一種暗物質(zhì)組成的物體；人的本性是惡的,，人之所以從猿變成人是因為控制了惡,；應(yīng)試教育在目前這個階段是無法改變的，因為社會生產(chǎn)力不夠達不到素質(zhì)教育的條件,，這是教育發(fā)展必定要走的路,，那些反對應(yīng)試教育反對高考的人完全是鼠目寸光等等,，他說了不少這樣的話，同學(xué)們聽了有些奇怪,，這奇怪的話讓人覺得說這話的人奇怪,，他們不理解李仕進說的，他們從未想過這些,，雖然不知道他說的對不對,，但他們知道他和他們不一樣，腦袋里裝的不一樣,，思想貌似不是一個層次的,。
老師先是覺得奇怪，隨即又露出撿到寶的笑容,，沒想到我教的學(xué)生里會出這樣的人物,，他頓時在心里斷言：這小子以后肯定大有所為！
這時李仕進在他眼里不再是一個少言的人而是一件藝術(shù)品,，是青花瓷,，還是元青花，他應(yīng)該用欣賞的眼光來觀摩,，用考古的精神來發(fā)掘這元青花的價值,。
這是多少年沒有的心情了。某同學(xué)聽了李仕進說的這些深奧的言論,，茫然的抬頭望著他說：“他在說什么哦,。”他內(nèi)心深處想要說些讓李仕進難堪的話,，但由于李仕進說的對他而言過于深奧,，他聽不懂也不知道對錯，也不好說什么,。
這種奇怪的話說多了,，加上他又是獨行俠，班上的人難免對他感冒,，也有幾個女生對李仕進感到好奇,，跟他交流幾句后又覺得無趣了。不知哪位同學(xué)說他是謎一樣的男人,，這形容他還是比較合適的,，不過出在同學(xué)們的嘴里就略有貶義了。
班上的同學(xué)漸漸的有意疏遠李仕進,，李仕進也意識到了,。這歸功于那幾個領(lǐng)頭羊。那幾個領(lǐng)頭羊在各自的圈子里都說過李仕進的小話,，有些是張口噴了一點唾沫,，有些是直接吐口水,，他們對李仕進的評價也或多或少影響了身邊人對李仕進的看法和態(tài)度，在領(lǐng)頭羊的眼睛下他們是不會對李仕進表達善意的,，有些會察言觀色的同學(xué)也會跟著這樣做,，久而久之一個班上的人會形成一個共識，那就是不要與李仕進接觸過多,，這股風(fēng)氣將籠罩在教室里,，即使是單純的李仕進也會感受到同學(xué)們對他的奇怪的態(tài)度。
同學(xué)們都是明智的,，在一陣大風(fēng)面前沒人會選擇逆風(fēng)而行,，順著風(fēng)走是對的，即便是龍卷風(fēng),，當(dāng)越來越多的人走進去時,，那么要面臨的也就無所謂了，沒有人會說“不要過去,，有危險,，這是錯的！”雖然他們心里知道這點,，但也會自我安慰，欺騙自己,。
如果你不走進這龍卷風(fēng),，那么龍卷風(fēng)以外的地方，都是龍卷風(fēng),，你待在外面會受傷,，不如加進來，和多數(shù)人一起,，去摧毀少數(shù)人的房子,，用刀一般的風(fēng)刮著他們的美好心靈。
有些事就是這么的莫名其妙,，正如一個吵鬧的班級突然安靜下來,，所有人不知道為什么別人不說話了，但所有人只是跟著不說話,，因為你這時說話就太突兀了,，你不知道說的這句話會造成什么樣的后果，最好是和他們一起閉嘴,。
鄒凡后來遇到李仕進時也不打招呼了,，他在想：怎么又遇到他了，我靠,。鄒凡從口袋里拿出手機,，裝作看手機的樣子,，李仕進在經(jīng)過鄒凡身旁時，他有些失望和無奈,，低下頭走去,。