當(dāng)所有的單科成績名次出完之后，班主任潘啟明再次打開了一個(gè)新的表格,。
這個(gè)表格是九班的總成績排名,，從第一名到最后一名依次排開,。
名次,，姓名,，總成績,，然后是語數(shù)外政史地的單科成績,。
高居第一位的是九班曾經(jīng)的萬年老二，這一次終于翻身農(nóng)奴把歌唱,，坐上了頭名的寶座,。
不過這次九班的頭名頗有些勝之不武的意思，因?yàn)榫虐喑煽冏詈玫牧謮衄幵谝粋€(gè)星期之前轉(zhuǎn)校了,，不然的話第一名根本輪不打他,。
之后的前十名都是一些熟面孔，或是天賦出眾,，或是勤奮努力,，一直到第十二名的時(shí)候，名單出現(xiàn)了一個(gè)小小的意外,，或者說是驚喜。
第十二名,，王離,，總成績五百六十五分。
當(dāng)看到王離名次的時(shí)候,，整個(gè)九班掀起了一陣不大不小的騷動,，尤其是平時(shí)成績處于這個(gè)位置的，以及和王離成績差不多的一些學(xué)生更是交頭接耳，議論紛紛,。
面對著有些騷動不安的學(xué)生,，潘啟明淡然處之，任由他們討論,。
九班一共六十名學(xué)生,，王離平時(shí)的成績基本上在二十五名到三十名中間徘徊，能夠考進(jìn)二十名左右都已經(jīng)是破紀(jì)錄的成績,，更遑論突飛猛進(jìn)一連跨越十幾個(gè)名次考到第十二名,，距離班級前十也就是兩個(gè)名次而已。
這不僅震驚了平日自認(rèn)為和王離成績差不多的幾人,，更讓原本徘徊在第十名到第十五名的幾名學(xué)生憂慮不已,。
一次性進(jìn)步十幾名，還是從二十幾名進(jìn)步到接近前十名的地步,，對于高三的學(xué)生來講,，不得不說是一個(gè)小小的奇跡。
潘啟明靜靜的等待著學(xué)生們平息下來之后才開了口,，一張嘴就開門見山,，直入正題。
“大家先給王離同學(xué)一點(diǎn)掌聲,，他在高二升高三的期末考試中,，成績是我們班的第二十八名，這次考試他是我們班的第十二名,，足足進(jìn)步了十七個(gè)名次,，希望大家能夠以王離同學(xué)為榜樣，爭取在下一次考試中能夠取得同樣的進(jìn)步,?！?p> 教室中響起一陣稀稀拉拉的掌聲，成績好的學(xué)生對于王離這種進(jìn)步很是看不上,，就好像是自詡貴族的老爺們打心眼里看不起突然有錢的暴發(fā)戶一樣,；
而原本位于十名到二十名中間的同學(xué)看向王離的眼神則充滿了警惕，又多了一個(gè)競爭對手,；
原本與王離成績相仿,，徘徊在二三十名的同學(xué)也很不開心。叛徒,！
說好一起撲成狗,，你卻悄悄熬出頭。
至于三十名靠后的學(xué)生,，一小部分眼神灼熱的看著王離,，真心希望從王離這里得到一起啟發(fā)。
另外一部分不提也罷，對已經(jīng)自我放棄的他們來說成績是什么,？名次是什么,？Who cares？
“下面,，讓我們請王離同學(xué)上臺為我們分享一下他的進(jìn)步經(jīng)驗(yàn),。”
原本打算一邊聽潘啟明講話,，一邊看著政治課本的王離,，突然被叫到，一時(shí)竟然沒有反應(yīng)過來,。潘啟明連著喊了兩邊,，王離才回過神來，小跑著上了講臺,。
面對著臺下五十多個(gè)同學(xué),，王離不由得緊張起來，因?yàn)樗谂_下看到了不少期待的眼神,。
原本打算隨便說上兩句應(yīng)付了事的他不由得端正了自己的態(tài)度,，先是平復(fù)了心情后，對著臺上的潘啟明和后面坐著幾位任課老師微微鞠了個(gè)躬,。
“首先,，我要感謝我們的班主任還有我們的任課老師，謝謝你們能夠相信我,?！?p> “最近的一兩周，我都在鞏固基礎(chǔ)知識,，上課的時(shí)候并沒有認(rèn)真聽講,，有好幾位老師其實(shí)都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，但最后都沒有批評我,。雖然老師沒說,，但其實(shí)這件事情我是知道的?！?p> 站在臺上的潘啟明笑了笑,，王離這段時(shí)間的努力他是看在眼里的。雖然作為任課老師來說,，王離的行為有些特立獨(dú)行,，沒有按照老師的安排來進(jìn)行學(xué)習(xí)，但潘啟明是從王離的行動中看到了他是真的再努力學(xué)習(xí),，于是想著給王離一次機(jī)會，讓他自己努力一把試試看，看看他究竟能夠考成什么樣子,。
沒想到這小子竟然給了他一個(gè)驚喜,，別看王離在班級只是進(jìn)步了十七名，在年級中那可是足足進(jìn)步了六十多個(gè)名次,，按照這種勢頭,，說不定九班會多出來一個(gè)一本的苗子，潘啟明心里面早就樂開了花,。
“我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)其實(shí)并不值得推廣,，因?yàn)槊總€(gè)人情況都不太一樣，咱們政治書上不是說過,，矛盾具有共性和特殊性,。我今天不說特殊性，就說一點(diǎn)共性,?！?p> “大家可以看到，其實(shí)我的單科成績都不算太好,，跟班級里面的學(xué)霸們相比更是不如,，但是我為什么會取得進(jìn)步呢？”
王離故意頓了一下,，賣了個(gè)關(guān)子,。
果不其然，就算是成績遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過王離的一些優(yōu)等生也不由得屏住了呼吸,，想聽聽王離能有什么高論,。
“如果大家對我足夠了解的話，就能夠看的出來,，除了數(shù)學(xué)和英語,，我的其余幾門功課對比之前都有了一定的提高。這個(gè)提高或許不大,，只有幾分或者十幾分,，但就按照每一科提高十分計(jì)算，四科也足足有四十分之多,?！?p> “我并沒有什么訣竅，只是用了最簡單的辦法,，把那些需要死記硬背的內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)記住,，把那些能夠作對的題全部作對?！?p> “大家千萬不要小看這一點(diǎn),，我們也許花費(fèi)幾天的時(shí)間都很難徹底征服某個(gè)類型的函數(shù)問題,，耗費(fèi)幾個(gè)月內(nèi)也很難讓我們的作文成績提高那么三兩分，說不定不進(jìn)反退,?！?p> “但是對于那些需要死記硬背的東西來說，我們很有可能花上三兩分鐘就能夠?qū)⑺卫斡涀?，?dāng)你考試遇到這種問題的時(shí)候,，你要保證百分之一百的正確率?！?p> “語文默寫題,，歷史選擇題填空題全部都是照搬課本，只要課本記得牢,，分?jǐn)?shù)一定少不了,。”
“第二點(diǎn),，會做的題一定要保證作對,，該拿的分?jǐn)?shù)一定要拿到手。一百分的試卷我可能只會八十分的內(nèi)容,，那么我就要保證自己拿足拿夠八十分……”
王離侃侃而談,，說的有模有樣。下方的同學(xué)們聽得眼睛都只發(fā)亮,，班主任潘啟明也是連連點(diǎn)頭,。
“……行勝于言，這是水木大學(xué)的校訓(xùn),。說的再多,，最后還是要落實(shí)在行動上，我相信只要努力了就一定會有進(jìn)步,。我的發(fā)言完了,，謝謝大家?！?p> 王離說的都有些口干舌燥,，說完謝謝之后就立即下了講臺。在他下臺的時(shí)候,，教室內(nèi)響起一片異常熱烈的掌聲,，遠(yuǎn)非之前那稀稀拉拉的掌聲可以相比的。
“宿主你的臉皮真的是越來越厚了,，如果不是有系統(tǒng)賦予的過目不忘的天賦,，你還敢在這里大言不慚嗎？”
王離微笑著走下講臺,，心中默默說道,。
“就算是沒有過目不忘的天賦,，我也是打算這么復(fù)習(xí)的，雖然可能時(shí)間會比較長,，但是我相信我的方法是沒有錯(cuò)的,。”
系統(tǒng)切了一聲,，隨機(jī)鄭重的說道。
“那我來告訴宿主一個(gè)好消息,?！?p> 王離眼前一亮：竟然還有好好消息。
系統(tǒng)的聲音從那種不著調(diào)的狀態(tài)轉(zhuǎn)換成了刻板的電子音,。
“宿主向同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，點(diǎn)燃了同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的決心，傳播了希望的種子,，希望點(diǎn)+18點(diǎn),。”
“18點(diǎn),？”
王離簡直懷疑自己的耳朵出了毛病,，打開面板，看到希望點(diǎn)后確確實(shí)實(shí)增加的希望點(diǎn),，感覺自己好像被歐神附體了,。
“這么多？上次命都豁出去了,，也才100點(diǎn),。這次只是動動嘴皮子，竟然就有18點(diǎn),？這豈不是說,，只要以后我多上臺吹吹水，給同學(xué)們分享一點(diǎn)雞湯文,，打打雞血什么的就會有大量的希望點(diǎn)進(jìn)賬,？”