到了第二天奈落來到學(xué)校后,，仍然沒有見到不知火舞，問真木老師他也說不知道是發(fā)生什么事情了,。

　　對(duì)此奈落感到很是疑惑,。

　　今天真木老師講的還是三身術(shù)的內(nèi)容，經(jīng)過一晚上的時(shí)間班上還是有的人沒有學(xué)會(huì)變身術(shù),。

　　于是真木又再一次的指導(dǎo)他們,，而奈落沒有想到還有人沒有學(xué)會(huì)變身術(shù)，所以見老師又將昨天的內(nèi)容講了一邊感到很是無聊,。

　　而到了第三天奈落見不知火舞還沒有來上課心里不由有些擔(dān)心,，于是向真木老師要了不知火舞家的地址，他想在放學(xué)后去看看是發(fā)生了什么事,。

　　在放學(xué)后奈落先讓玖辛奈一個(gè)人回去,，然后照著真木老師給的地址，來到了一處宅子,，看到這一處很大的宅子,。

　　奈落沒有想到不知火舞的家這么的大，可是見大門緊鎖著,，難道不知火舞沒有在家嗎,。

　　這時(shí)奈落看到對(duì)面來了一個(gè)人,，于是上前問道：“請(qǐng)問這個(gè)房主是姓不知火,？”

　　“沒有錯(cuò)”

　　聽到自己沒有來錯(cuò)地方，奈落又問到：“這家發(fā)生了什么事情嗎,？為什么沒有人,？”

　　這名路人見奈落的年紀(jì)還小想他應(yīng)該不是什么壞人,，于是就告訴了他：“這家前天好像是有一位老人去世了，就剩下了兩個(gè)年幼的孩子,，真是苦了那位小女孩,，現(xiàn)在不但要撐起這個(gè)家還要照顧自己的弟弟。至于為什么沒有人我就不知道了,，昨天她們才將親人安葬,。”

　　說完后這人就離開了,，奈落聽到后很是震驚,，他沒有想到不知火舞只有兩位親人，而且前天還去世了一位,，現(xiàn)在的她內(nèi)心又是何種場景,。

　　這時(shí)房間內(nèi)傳來一陣嬰兒的哭聲，奈落聽到后知道不知火舞就在房子內(nèi),，但是不知道為什么房子從外面反鎖了,。

　　于是奈落敲了敲門：“不知火舞請(qǐng)開一下門好嗎”

　　此時(shí)的不知火舞正在照顧自己的弟弟，聽到有人在叫她很是疑惑,，因?yàn)楹退闹艿泥従拥年P(guān)系并不是很好互相見面也不怎么說話,，所以她不知道有誰會(huì)找她。

　　“你是誰,，有什么事嗎,？”

　　聽到不知火舞的聲音后，奈落很是高興：“是我千手奈落,，我見你兩天沒有來上學(xué)所以來看看你,，還有的事前幾天我不知道說錯(cuò)什么了還將你惹哭了，所以我過來是向你道歉,?！?p>　　宅子內(nèi)的不知火舞聽到奈落回答，覺得很想笑,，前幾天她就因?yàn)橥瑢W(xué)不和她玩所以感到傷感,。而這個(gè)家伙還以為是他將自己惹哭了。

　　可是想到昨天去世的奶奶,，內(nèi)心就是一陣疼痛,，奶奶可是這個(gè)世界上除了弟弟后唯一的親人，現(xiàn)在奶奶的離去對(duì)她的打擊很大,。

　　“沒有什么事情了吧,，如果沒有的話就請(qǐng)回吧。”

　　“沒有什么事了,，不過可以讓我進(jìn)去看看你嗎,，我聽說你的家里發(fā)生了一些事?！?p>　　“不可以”

　　聽到不知火舞的拒絕,，奈落很是想離開但又擔(dān)心她所以決定從宅子外的大樹爬進(jìn)去。

　　在這座宅子外有一顆非常高的樹,，通過這棵樹正好可以翻過宅子的圍墻到達(dá)院子內(nèi),。

　　爬到樹上后，奈落往下看了看覺得真是好高啊,，這樣跳下去一定會(huì)摔傷的,，于是決定還是另想他法吧，但一個(gè)沒有站穩(wěn)直接摔進(jìn)院子內(nèi),。

　　?。?p>　　不知火舞好久沒有聽見外面?zhèn)鱽砺曇?，覺得奈落可能已經(jīng)離開了,，以后可能又是自己一個(gè)人，想到這里她的內(nèi)心支離破碎,。

　　這時(shí)不知火舞聽到院子內(nèi)傳來一陣慘叫,，于是趕緊出去看看是發(fā)生了什么事。

　　只見奈落坐在地上不停的揉著自己右腳跟,，嘴角不時(shí)的抽動(dòng),。見到奈落這個(gè)樣子，不知火舞急忙的上前問道：

　　“你是怎么進(jìn)來的,，還有你怎么了,。”

　　“我原本是想從樹上跳到到院子內(nèi),，但因?yàn)闆]有站穩(wěn)所以摔了下來,。”

　　聽到奈落摔了下來,，不知火舞急忙的問道：“摔得重不重?。　?p>　　“沒什么事,，只是崴著腳了”

　　“那我?guī)湍闳嗳唷?p>　　見到不知火舞想要握住自己的右腳,，奈落趕緊的站了起來，并連忙擺手：“不用不用,，我現(xiàn)在已經(jīng)好了,，不信你看,。”說著還走了兩步,，給對(duì)方看看自己沒有事了。

　　不知火舞見到奈落那碰碰跳跳的,，但嘴角還不時(shí)的抽動(dòng)的樣子：“趕緊的坐下來,，不要有什么不好意思的，而且你這個(gè)樣子還容易再次傷害到腳,?！?p>　　說著直接將奈落按倒在地，然后用雙手輕輕的揉捏著奈落的右腳,。

　　當(dāng)奈落的右腳被不知火舞握在手中后瞬間臉就紅了,，感覺這個(gè)樣子很是不好意思，但此時(shí)被不知火舞揉過的右腳確實(shí)比剛剛好了很多,，之前右腳的刺痛可是差點(diǎn)讓他哭了出來,。

　　“來我扶你進(jìn)屋里去，然后給用一盆涼水給你泡泡腳這樣就不會(huì)感到那么的痛,?！?p>　　然后不知火舞將奈落得右臂環(huán)繞在自己的肩上撐著奈落的身體。

　　奈落抱著不知火舞的肩旁,，磕磕絆絆的向屋子內(nèi)走去,，在如此近距離的接觸，互相都保持著不說話,，鼻尖呼吸的都是對(duì)方軀體散發(fā)的清香氣味,。

　　奈落和不知火舞的內(nèi)心都在此時(shí)留下了對(duì)方的影子。

　　來到屋子里后,，不知火舞讓奈落先坐著,，然后拿著一個(gè)木盆去接涼水去了。

　　奈落看著屋內(nèi)空曠的的樣子,，十分的詫異,，他沒有想到這么大的房間東西反而很少。

　　而且在離奈落不遠(yuǎn)處有一個(gè)嬰兒床,，里面躺著一個(gè)不到一歲的嬰兒,，奈落想這可能就是不知火舞的弟弟，嬰兒此時(shí)不知道是因?yàn)槭裁丛蜷_始大哭起來,，此情此景中的奈落很是著急還好不知火舞很快就來了,。

　　“哎呀，怎么又哭了,，乖寶寶不要哭了,，,，，”

　　不知火舞見到自己的弟弟又哭了,，急忙的將水盆放在奈落腳下,，然后抱起弟弟不斷的哄喊，過了好長的一段的時(shí)間,，終于弟弟睡著了不在哭了,，于是又將其放到了嬰兒床當(dāng)中。

　　而此時(shí)的奈落看到不知火舞急忙的在安撫自己的弟弟,，不由想到她因?yàn)槟棠痰娜ナ罌]有人照顧弟弟所以現(xiàn)在不得不留在家里照顧自己的弟弟,，難怪今天沒有來上課。

　　見到不知火舞的弟弟不在哭了,，而且自己的腳經(jīng)過涼水的浸泡也不在是那么的刺痛,。

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