不知道這是什么車,，開得好快,，又趕不上紅綠燈，騎得我滿頭大汗,。不知有多久了,，都沒有如此運動過,，滿身大汗浸透了我的衣服，氣喘吁吁的邊騎邊張望,，生怕追丟了,，早知道就該問問她是哪個學校的提前導航過去在學校門口蹲點了。

　　生死追趕的半個小時,，終于到了她的學校門口,，累死我了，眼看車停下了,，趕緊把我的“小馬駒”停在墻根旁,，蹲在地上大喘粗氣。

　　調(diào)整勻氣息后,，抬起頭像學校門口望去,，司機已經(jīng)準備將車開走，看來王琦已經(jīng)進去學校了,。不看不知道,，看了嚇一跳，這學校充滿著貴族氣息,，偌大的校門口砌著紅磚瓦顯著古典氣息,，門口磚墻上寫著學校名稱“京城女子高校”,。校門口保安在傳達室像門口看著,，觀察者可疑人士避免入內(nèi)，看來沒戲了,，我根本沒有理由進入學校,。學校里面的路還很長，路旁有個很寬敞的樓,，不高,，不過占地面的很大，猜測是體育館,，我透過大玻璃窗向里面看去,，發(fā)現(xiàn)頂梁支撐和室內(nèi)大燈，應該是籃球館了,?；@球館后面是操場,，400米跑道可不是高校標配，大多數(shù)高校還是采用200米跑道,，占地面積大對學校的財務壓力還是蠻大的,。大早上在操場上訓練的學生數(shù)不勝數(shù)，短跑沖刺練習,、長跑耐力練習,、標槍、鉛球等,，學校的課余活動還挺多,，現(xiàn)在的女孩真厲害，想當初我還在上高中的時候?qū)嵭那蚨既硬贿h別說練鉛球,、標槍了,，莫名產(chǎn)生一股敬畏感。

　　差點忘了正事,，我趕快透過學校圍欄的網(wǎng)柱向校內(nèi)張望,，緊忙尋找著王琦的身影。我的首要任務是先了解王琦這孩子的生活習慣還有目前遇到的困難,，無論是學習上還是生活上,，都會影響她整體的身心發(fā)展，有問題要早解決,。對于這種父母常年海外工作不著家,，從小跟著保姆長大的孩子而言，雖然物質(zhì)生活很豐富,，豐富到讓我感到羨慕甚至嫉妒,，不過父愛、母愛方面就會顯得微乎其微了,，上帝還真是公平,。若是學習上的問題的話，就要從學校入手了,，是老師討厭這孩子不愿意教她還是因為她貪玩不愛學習導致學習成績倒退,，起因很重要，決定著如何下手去改變她的心態(tài),。不過話說回來,，一個貪玩的孩子如何改正她的學習心態(tài)？這個問題困擾了無數(shù)家庭,。我還在上學的時候也很貪玩,，一路上家長跟我說了多少好好學習以后不會后悔，不好好學習畢業(yè)后沒有好工作就會像他們一樣總是想回到過去改造自己，世上沒有后悔藥什么的,。雖然現(xiàn)在的生活并不美滿，可我還沒有困難到想吃后悔藥,，也許就是心態(tài)問題,，滿足則矣。

　　在茫茫人海中終于發(fā)現(xiàn)了王琦這孩子,，不緊不慢抬頭挺胸的像教學樓走著,，話說回來教學樓離大門口夠遠的，這步行時間起碼要20分鐘,，要是到校稍微晚一點絕對是上課要遲到的,，住宿估計都不會方便到哪去。王琦背著書包慢慢走著,，一直走到教學樓內(nèi),，并沒有同學上前打招呼或是問候。很好,！這就是問題之一,，先從這方面下手，開始執(zhí)行下一項任務,！下午4點還要去家里上課,，從現(xiàn)在時間開始算，已經(jīng)過8點了,，還有不到8個小時可以運作,，先去執(zhí)行第二項任務！

　　“誒,？這不是馬猴兒嗎,？在這做什么呢？”一陣極其熟悉的聲音從我身后傳來,。

　　我轉(zhuǎn)過身看去,，一名男子站在我身后笑瞇瞇的瞅著我。衣裝整潔,，帶著金絲邊框眼鏡,，手里提著公文包，像極了一名人民教師,。有神,、銳利的眼神和卷在一起的發(fā)型頓時讓我想起了我大學的室友剛子，這種格格不入的感覺,，就是他,。

　　“剛子？你在這做什么？我沒有直接回答他的問題,，而是反手問了他一句,，我只是想印證我的猜想是不是對的。

　　剛子笑了笑,，說“明明是我先問的,，不過沒事，我是這學校的老師??！”剛子頓了頓，嚴肅起來,，“剛子這個稱呼也省省吧,，馬猴兒，我現(xiàn)在是名教師,，請叫我廖老師,，謝謝?！?p>　　這家伙是我大學同學,，也是在2年前和我一塊去考的教師資格證，他畢業(yè)后比較迷茫不知道做什么渾渾噩噩了好久,，2年前叫我一塊跟他去考證,，我也不知道是什么就陪他一塊去糊弄了下這個考試，沒想到兩人一起考過了?，F(xiàn)在他在這個學校做老師,，而我呢，家里蹲,，這就是做什么都沒有目標的后果吧,。

　　“噗，廖老師,，真拿自己當回事了,，豬鼻子插大蔥裝象？”

　　“還是老樣子啊,，你也沒變,。前年咱倆不是一塊考了教師資格證嗎？你現(xiàn)在做老師了嗎,？”

　　“沒呢,，再說吧，現(xiàn)在這樣也挺好,?！?p>　　“別拖著，時間長了就白瞎了，有什么能幫你的告訴我,，能幫到的我一定盡力,。”

　　“行了行了,，我還有事,，先撤一步?！绷闹闹叶伎焱苏铝耍@要是耽誤了晚上這過去尷尬死了,，又是不知道自己去干什么,。

　　轉(zhuǎn)身跑向墻根兒處，扶起我的座駕,，揚長而去,。騎著騎著聽到身后傳來一陣呼喊，“我電話還是那個,，沒換,，有事呼我！”其實我還真不想難為別人,，也沒有確定自己的目標方向,，先解決眼前的要是才是重要的。目的地,，圖書港,。

　　到達圖書港后，一陣感嘆,，曾經(jīng)上高中的時候來過這里,，那時候的圖書港跟打印店沒有什么兩樣，又小又寒酸,，練習冊基本上都是統(tǒng)一一個出版社的,，沒有什么新花樣。而現(xiàn)在我又來到了圖書港,，現(xiàn)在這裝修真是配得上過去的這七八年,，兩個字概括，嶄新,。外表全是玻璃窗,，偷著里面的書架和書臺，彰顯一股文藝氣息,。將我的座駕鎖好,，上了樓。

　　此次任務目的實際上是改善我個人的知識水平，多少年過去了,，雖然我沒有革新,，不過教育行業(yè)可革新的不少次了。就單從高考而言,，以前只是簡單的文,、理綜分科，現(xiàn)在卻是在選科了,。高中除了語文,、數(shù)學、英語以外的其他科目選三科進行高考綜合成績評價,。理論上題目難度不會比以前高,，為的是平衡所有副科的難度，不過時間也過去那么久了,，老舊知識更替,，知識覆蓋面應該會變得廣一些，總會有我還不會的,。換句話說,，就算知識沒有變化，隔了這么久了,，該忘的不該忘得也都忘得差不多了,，是時候補補課了。

　　走上樓后,，第一時間找到高中復習資料區(qū),，找到知識點概括、高考應對書架,，拿起了幾本基本知識概述,、總結(jié)的書籍，涵蓋全科,。當初考教師資格證的時候考慮物理學科的高中教師資格,，其他學科的學科知識還真是忘得一干二凈。要不一個一個來吧,，先從物理下手解決,，然后再深入解決其他科目的問題。也許物理的學習效果有所改進,，高二直接選物理就好了,，減少了很多工作量。就這么決定了,，一共買了3本書,，一本高考物理知識點總結(jié),，兩本章練習。

　　拿起買好的復習教材,，趕快跑出圖書港,，騎上我的座駕，往家中奔去,。不知道還有多少時間可以利用起來,，看了眼手機上的時間，10：20,，時間不多了,，能看到哪是哪，雖說這樣臨時抱佛腳不靠譜,，還是盡力吧,！

　　10:50到家，現(xiàn)在開始與時間賽跑,，看知識點復習資料,，拿出A4紙將知識點精簡成簡單易懂的形式,，方便記憶的形式,，然后拿章檢測練習來測試這些知識點縮減版是否試用。現(xiàn)目前只能從知識點開始入手解決問題,，而其他的問題還不得而知,，起碼學校進不去，學生也接觸不到,，只能依賴王琦放學后的家教課時間接觸,，能套出多少問題還得看她愿意透露多少而定。目前學生和我根本不熟,，根本無法交心,，估計也就能湊湊合合的聽我講講課，聽得進去聽不進去還兩說,，效果就別談了,。從心下手才是重點，先得套話,。話題就從學科問題入手,，熟了就能說了，很多問題就慢慢展露出來了,。

　　中午吃過飯后,，繼續(xù)緊張的備課階段，幸虧當初考了教師資格證,，怎么備課怎么講課心里還是有數(shù)的,。具體問道為什么沒有去學校任教,，這只能說我沒有規(guī)劃好自己的人生，導致現(xiàn)在的我有些迷茫,，說難聽點就是懶,，不想正經(jīng)工作。話說回來,，我現(xiàn)在這算是在工作了吧,，意外的很有趣，那我是不是可以試試去學校任教呢,？

　　另外一個很嚴峻的問題就是我根本無法了解王琦這孩子的日常生活狀態(tài),，我必須要找個突破口去了解她，每天放學后這點時間太短暫了,，等了解她了我也該回家洗洗睡了,，來不及的。怎么辦呢,？

　　情急之中突然想到了我早上碰到的那個人,，就是他！試試看吧,！現(xiàn)在的時間是......12：25,，來得及，現(xiàn)在是午休,。

　　我趕快打開手機,，翻找著通訊錄，撥打出電話,，“喂,？剛子嗎？找你有事,，我問點事,。”

　　“是我,，什么事這么急,？”電話中傳來迷迷糊糊的聲音，就好像剛睡醒一樣,。突然想起大學時期,，每次中午上完課剛子都是第一個吃完的，回到宿舍倒頭就睡,，臨近下午上課前5分鐘才起來背著包跑去教室上課,。他也不愿意我們叫他起來一塊去教室，就是懶,，想多睡會,。

　　“幫我個忙,，我想去學校！”目的明確,，直入主題,。

　　“想去學校？考研嗎,？”

　　“有病吧,！我的意思是，我想去學校做老師,，你們學校招老師嗎,？”這可急壞我了，畢竟這是一個出路,，可以直觀的介入了解王琦日常生活狀況的方式,，直接去她學校任教就可以看到她平時的生活狀況，就可以了解到她是否是因為學校內(nèi)收到欺負還是老師之間的擠兌導致不愛學習了,，就可以直接下定論解決問題了,。

　　“我?guī)湍銌枂枺睃c給你回復,，我再睡會,。”說完剛子就準備要繼續(xù)午休,，這可不行,。

　　“回頭請你吃飯,，很急兄弟,，幫一手！”剛子這人就喜歡吃和睡,，大學的時候別人求他辦點什么事請他吃頓飯就行,，比如幫忙點個名，幫忙寫個作業(yè)什么的都不在話下,。更重要的是這小子不挑,，什么都吃，請他吃碗面他都不介意,。

　　“你說的,，我現(xiàn)在就去?！眲傋诱f完這句直接掛斷了電話,，這要是別人我心里興許會打鼓，估計這事吹了,。不過這是剛子,，我很放心,，他一定掛下電話就去辦事了。

　　大概過了十多分鐘,，剛子回過電話來了,。

　　“問了，缺物理和化學老師,，明天你可以過來我?guī)氵M去教務,，然后去校長室聊聊，可以就直接干,?！?p>　　“兄弟，太謝謝你了,，明天午飯我包了,。”激動的我,，直接又包下一頓飯,，不知道自己錢包緊不緊。

　　“先別高興這么早,，明天過來看看可以再說,，我?guī)湍銌柕慕虅眨贿^同不同意得校長決定,，你的話應該沒什么問題,，行了，明兒見,?！闭f完剛子又掛了電話，真是干凈利索,。

　　入手點來了,，這樣就可以直接下手解決了，回頭得去跟王琦家保姆說說,，家也挺近的,，回頭直接放學輔導輔導也不錯，就不用上什么家教了,?？赡苡行┤藭f我傻是吧，家教掙錢呀,。那能干這種事嗎,，在校任教老師，在外就不接家教了,，輔導可以,，不能收錢,，原則問題。

　　整理好知識框架后,，也到了3點半了,，是時候動身去王琦家了，越想越羨慕,，富人家孩子上下學有司機接,，真好。

　　可能是這次有了一定的知識儲備,，走路都有自信了,，一路上腳下生風，飄了,。

　　走到王琦家,，差不多快4點了，在樓下按了下門禁號,，1501,。

　　門禁接通后，話筒里傳來保姆焦急的聲音,，“誰?。俊?p>　　“是我,，馬侯馬老師,，王琦到家了嗎？”我趕快回復道,。

　　“馬老師,，我給您打開門禁先上來吧，這孩子還沒回來呢,，司機也沒接到她,，正找呢,，您先上來歇會,。”

　　“好,?！边€真是問題兒童，又出問題了,。

　　打開樓梯大門,，走向電梯門，按下樓層號,，上了15層,。