鉆拳：

　　鉆拳屬水,，似閃,，如電。起是鉆,，落是翻,，即是如此。

　　鉆拳五臟之中屬腎,，久練則漲腎氣，腎乃先天之本,，所謂腎精完足則神氣自滿,。

　　練習(xí)方法：

　　拳無(wú)拳,，意無(wú)意，無(wú)意之中是真意,。

　　起式成左三體式站立,。

　　左掌變?yōu)殛幦绻礂U落入小腹，再變?yōu)殛?yáng)拳自中宮經(jīng)下頜伸出,，左手手肘自然下垂,。右掌變?yōu)殛幦o貼右小腹，同時(shí)左足外翻為擺步,。

　　右拳沿中宮經(jīng)下頜外翻為陽(yáng)拳,，至于左拳之上，右拳手腕緊貼左拳手腕,。同時(shí)右足上前一步,，緊貼左腳腳踝，腳尖自然下垂,，浮空站立,。

　　右拳斜向上直沖，手肘自然下垂,，同時(shí)右足上前一步,。左拳下翻變?yōu)殛幦溆谛「固帲瑫r(shí)左足墊步向前一小步,。

　　目光直視右拳小拇指處,。

　　待站定，提肛,。

　　稍待片刻,。

　　上身保持不變，右足原地45度擺步,。

　　左拳自中宮經(jīng)下頜外翻為陽(yáng)拳至于右拳之上,，左拳手腕緊貼右拳手腕。同時(shí)左足上前一步,，緊貼左腳腳踝,，腳尖自然下垂，浮空站立,。

　　左拳斜向上直沖,，手肘自然下垂，同時(shí)左足上前一步,。右拳下翻變?yōu)殛幦溆谛「固?，同時(shí)右足墊步向前一小步。

　　待站定,，提肛,。

　　變換左右方向依次循環(huán)即為鉆拳,。

　　鉆拳回身法：

　　鉆拳回身與劈拳相同，唯一不同處在于當(dāng)此前為左三體式,，左拳變?yōu)殛幦允种鉃檩S,，置于胸前。右拳保持不變,。

　　右拳上翻變?yōu)殛?yáng)拳沿中宮經(jīng)下頜斜向上直沖,，同時(shí)右足向前一步。左拳下落至小腹處,，同時(shí)左足墊步向前一步,。

　　依次練習(xí)則為鉆拳。

　　鉆拳收功法：

　　鉆拳收功與劈拳相同,，便不再贅述,。

　　陳風(fēng)按照這鉆拳講義依次練習(xí)，只覺(jué)左拳在前,，則左拳發(fā)熱,，右拳在前，則右拳發(fā)熱,。知是有腎氣上行,，便每出一拳，則稍待片刻,，等熱力漸消,，再出下一拳。

　　寒假里,，陳風(fēng)癡迷于拳法,，竟連電腦也不去碰，日久練習(xí),，只覺(jué)得周身之氣愈加充實(shí)飽滿,，知是得了功夫。

　　2010年 Z市

　　當(dāng)陳風(fēng)再次來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,，已經(jīng)是初三的下學(xué)期了,。初三的下學(xué)期意味著接下來(lái)陳風(fēng)將要面對(duì)的將會(huì)是再次決定他自己命運(yùn)的中招考試。

　　作為外國(guó)語(yǔ)初中部的學(xué)生,，當(dāng)然是希望自己能夠考到本校的高中部,。畢竟外國(guó)語(yǔ)高中部是少數(shù)具備保送資格的學(xué)校之一。里面的師資力量,，學(xué)習(xí)環(huán)境,，是其他學(xué)校無(wú)法與之相提并論的。

　　為了能夠考入本校的高中部，陳風(fēng)接下來(lái)的這段日子幾乎放棄了所有的課外活動(dòng),，就連練拳的時(shí)間也都沒(méi)有了,。

　　在時(shí)間如此緊張的情況下，所有的學(xué)生仿佛都生活在一片陰云之下,，頂著無(wú)比的壓力，對(duì)這3年來(lái)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行一遍又一遍的復(fù)習(xí),，時(shí)不時(shí)的進(jìn)行各種測(cè)試來(lái)檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的成果,。

　　人的壓力一旦太大，就會(huì)開(kāi)始變得有些迷茫起來(lái),，陳風(fēng)同樣也是如此,，他雖然在努力的跟著老師們的腳步，卻畢竟不知道未來(lái)的自己到底將會(huì)何去何從,，有時(shí)候竟然也會(huì)心生恐慌,，產(chǎn)生一種厭學(xué)的情緒。

　　但陳風(fēng)知道自己不能這樣,，自己不能放棄,，無(wú)論是為了老師，為了父母,，還是為了他自己,，他都不能放棄，他都必須一步一步的向前進(jìn),，哪怕是走的再慢,，走的再累，他都還是要披荊斬棘,，一往無(wú)前,，走出一條屬于他自己的道路。

　　陳風(fēng)的同學(xué)也都像他一樣,，知道絕不可能后退,，此時(shí)退縮，等待著自己的便是無(wú)盡的深淵,，他們雖然決口不提自己的壓力,，卻也在通過(guò)各種各樣的方式來(lái)調(diào)整著自己的情緒，通過(guò)各種各樣的方法來(lái)讓自己變得更加的積極向上,。

　　有的同學(xué)選擇了跑步,，有的同學(xué)選擇了看小說(shuō)，有的同學(xué)選擇了聽(tīng)音樂(lè),，有的同學(xué)選擇了打牌,，有的同學(xué)選擇了下象棋，還有的同學(xué)則干脆選擇了打游戲，陳風(fēng)雖然沒(méi)有選擇去打游戲,，但是他卻選擇了看別人打游戲,。

　　當(dāng)時(shí)他所在的宿舍里，恰好就有那么一位同學(xué)帶著一部PSP GO,，里面的游戲倒也不多,，只有兩個(gè)，一個(gè)是NBA 2K,，另一個(gè)則是奧特曼大亂斗,。一下了晚自習(xí)，回到宿舍之中,，同學(xué)們就都拿過(guò)來(lái)互相傳著玩,，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，失敗了就要交給下一位同學(xué),。陳風(fēng)倒也不去參與其中,，只是在旁邊默默的看著，仿佛只要能夠看著別人玩,，自己也就會(huì)開(kāi)心的樣子,。

　　這天，因?yàn)楫?dāng)天要參加一次測(cè)驗(yàn),，當(dāng)陳風(fēng)跑完早操,，正準(zhǔn)備出學(xué)校門(mén)去附近的文具店買(mǎi)一支新的2B鉛筆的時(shí)候，一個(gè)女生正好迎面撞了過(guò)來(lái),，陳風(fēng)還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi),，便一下子就被她給撞得七葷八素的，那個(gè)女生雖然嘴上直說(shuō)“對(duì)不起,，對(duì)不起”,，可是腳下卻連一絲停下來(lái)的意思都沒(méi)有。

　　因?yàn)榻?jīng)常在住校生的晚自習(xí)上看見(jiàn)她,，所以陳風(fēng)很快就認(rèn)出來(lái)了這個(gè)人正是跟他同一個(gè)年級(jí)的另一個(gè)班級(jí)的女同學(xué),。

　　陳風(fēng)又回頭看了看那位一路小跑的女同學(xué)的背影，突然覺(jué)得這個(gè)女生還是蠻可愛(ài)的,。他邊走邊想：“要是能跟這位女同學(xué)深入一步,，進(jìn)行更多的了解，那可就更好了,?！碑?dāng)他買(mǎi)完了鉛筆又回到學(xué)校的時(shí)候，早自習(xí)的鈴聲便響了起來(lái),，陳風(fēng)聽(tīng)到鈴聲來(lái)不及再去多想就加快了速度往自己所在的教室跑去,。

　　到了晚上上晚自習(xí)的時(shí)候,，果不其然，那個(gè)女生就坐在12班的座位上,。陳風(fēng)隔著很遠(yuǎn)看了她好一會(huì)兒,，覺(jué)得自己好像已經(jīng)喜歡上她了。

　　下了晚自習(xí),，一回到宿舍里面,，陳風(fēng)就找12班他所認(rèn)識(shí)的男同學(xué)去問(wèn)那位女同學(xué)的名字，這個(gè)時(shí)候的他才知道,，原來(lái)這位女同學(xué)的名字叫做侯朝瑞,。

　　而且上天仿佛還很眷顧他的樣子，回答他問(wèn)題的這位男同學(xué)竟然還有侯朝瑞的手機(jī)號(hào)碼,，這下可把陳風(fēng)給高興壞了，他連忙抄了侯朝瑞的手機(jī)號(hào)就興奮地回到自己的宿舍去了,。

　　陳風(fēng)知道這種事情不能操之過(guò)急,，把侯朝瑞的手機(jī)號(hào)存在了自己的手機(jī)上面以后，便先放在一邊不去管了,。

　　又過(guò)了幾天,，陳風(fēng)每次都有意無(wú)意的出現(xiàn)在這侯朝瑞的面前，想要引起她的注意,，同班的同學(xué)知道了陳風(fēng)的想法以后,，也都幫著他去制造機(jī)會(huì)。

　　久而久之,，這位名字叫做侯朝瑞的女同學(xué)就知道了隔壁班有位叫做陳風(fēng)的男同學(xué)有些喜歡他,，但是她卻對(duì)此沒(méi)有任何表示。

　　后來(lái),，陳風(fēng)又找了好幾個(gè)理由發(fā)短息給侯朝瑞,，侯朝瑞剛開(kāi)始的時(shí)候還會(huì)回一回，可是到了后面,，卻也不怎么回了,。

　　陳風(fēng)也不去管這侯朝瑞的反應(yīng)，只是偶爾自顧自的把自己的想法編輯成短信,，然后再給這位侯朝瑞發(fā)送過(guò)去,，有的時(shí)候，他還要約著侯朝瑞一起出來(lái)看太陽(yáng),，賞月亮,。

　　似乎對(duì)于陳風(fēng)而言，這是一種極佳的緩解壓力的方式,，漸漸的,，陳風(fēng)覺(jué)得自己好像也就沒(méi)有那么迷茫，那么空虛了。

　　大概過(guò)了2個(gè)月以后,，陳風(fēng)已經(jīng)很久沒(méi)有再跟侯朝瑞發(fā)過(guò)短信了,。當(dāng)他覺(jué)得自己差不多要把這位侯朝瑞給忘掉了的時(shí)候，侯朝瑞卻帶著兩個(gè)同班的女同學(xué)找上了他,。

　　她上來(lái)就質(zhì)問(wèn)陳風(fēng)：“你到底是什么意思,？”

　　“沒(méi)什么意思?！标愶L(fēng)翻了個(gè)白眼,，答道。

　　“沒(méi)什么意思是什么意思,？”侯朝瑞有些氣憤了,。

　　“沒(méi)什么意思就是沒(méi)有意思的意思?！标愶L(fēng)再次答道,。

　　侯朝瑞并沒(méi)有說(shuō)話，反而是她身旁的一位女同學(xué)開(kāi)口了,，她看了一會(huì)兒陳風(fēng),，這才說(shuō)道：“那你沒(méi)事的時(shí)候亂發(fā)什么短信?你到底喜不喜歡我們侯朝瑞？你丫的是個(gè)男人嗎,？是個(gè)男人就給我們一句闊利話,！”

　　陳風(fēng)沉默了好半天，他在想自己到底是喜歡這個(gè)侯朝瑞還是不喜歡這個(gè)侯朝瑞,，如果說(shuō)喜歡吧,，自己前一陣子的確是挺喜歡她的，可是要說(shuō)不喜歡吧,，現(xiàn)在的自己還真的是不怎么喜歡她,。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，陳風(fēng)這才緩緩地說(shuō)道：“沒(méi)什么,，可能是我之前太無(wú)聊了吧,，就這樣吧！”說(shuō)完了這句話,，陳風(fēng)也沒(méi)等對(duì)面的3個(gè)女生答話,，便自顧自的走了。

　　他也沒(méi)有去想,，如果這時(shí)候的侯朝瑞已經(jīng)喜歡上了自己的話,，那自己這樣做會(huì)不會(huì)有點(diǎn)傻。他也不想去想,，因?yàn)闊o(wú)論這個(gè)時(shí)候的侯朝瑞喜不喜歡他,，他都已經(jīng)不再喜歡侯朝瑞了,。即使以后的自己可能會(huì)有點(diǎn)小后悔，后悔如果侯朝瑞當(dāng)時(shí)真的喜歡自己,，而自己卻沒(méi)能把握住這次機(jī)會(huì),。可是,，以后的事情誰(shuí)又能說(shuō)的準(zhǔn)呢,？也許未來(lái)的自己根本就不會(huì)后悔呢！

　　轉(zhuǎn)眼間,，就來(lái)到了中招考試的這天,，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌，希望自己可以在考場(chǎng)上面好好發(fā)揮,，最終交出一份能夠令所有人滿意的答卷,。陳風(fēng)同樣也是如此。

　　兩天以后,，中招考試便結(jié)束了,。

　　同學(xué)們紛紛拿出來(lái)一本《同學(xué)錄》交給對(duì)方，讓對(duì)方在上面留下來(lái)自己的聯(lián)系方式,，以及送自己的一些話。

　　陳風(fēng)看了看陪伴著自己一起生活了三年的同學(xué),，看了看在這里生活了兩年的校區(qū),，眼睛之中有些許淚光在閃爍。

　　再回首,，這里既有歡聲笑語(yǔ),，又有悲情哀歌。這里不知留下了多少令人難忘的回憶,，又不知道留下了多少不為人知的秘密,。

　　曾經(jīng)的同學(xué)不知道何時(shí)還能夠再次相見(jiàn)，而自己卻又已經(jīng)走完了人生中的一段旅途,，即將前往下一個(gè)站點(diǎn),。

　　未來(lái)的方向仍不知道在何方，前行的路卻已在腳下,。