宛如飛機般大小的巨鳥從城市上空掠過。

　　“聽說是頂替巨兵冒險團，接了護衛(wèi)咱們縣防空任務(wù)的新冒險團。”拍了拍站在校門口抬頭望天的但丁,，張曉鷗湊過頭來神秘兮兮的說到。

　　“知道嗎？我聽隔壁班賀承說的,，他爸不是在縣防務(wù)部工作嘛。說是上面對巨兵冒險團那個巨人不太滿意,，嫌他移動速度太慢根本防守不住咱們縣的領(lǐng)空,，結(jié)果提前結(jié)束了他們團的任務(wù)。因為害怕再招來混日子的,，這次在開拓者冒險團聯(lián)盟那邊發(fā)了個A級任務(wù)呢,？”但丁扭頭看了眼莫名興奮的張曉鷗,，裝作聽明白的樣子：“是嘛？然后呢,?！?p>　　“然后巖鷚冒險團就接下了，估計你也沒聽說過,，巖鷚好像是在斯卡帝國那邊活動的冒險團,，也不知道怎么就來咱們天馬國這邊了。這可是冒險評分1000多萬的超級冒險團,，看到那只巨鳥沒,，據(jù)說是他們副團長用魔魂在雷嘴雀一族中控制到的精英。光這幾天就殺了南邊蘭山上三四窩沙鵬鳥,?！睆垥扎t一副與我榮焉的表情，右手搭在但丁肩膀上,，共同向孤兒院方向走去,。

　　“怎么感覺你今天怪怪的，平時你話不是挺多的嘛,？怎么著,，覺醒把你負責說話那部分靈魂分走了？”看但丁沒有接話,，張曉鷗小跑幾步走到前面,，回過頭，雙手枕在腦后,，倒退著開始調(diào)笑但丁,。

　　“曉鷗，你皮癢了是嘛,。我是在想以后做什么呢,？是出去當一個冒險者，還是高中畢業(yè)就回來找一個工作,?！钡“蛋稻杵饋怼缓茫磥砘厝サ脝枂柺謾C,，平時我到底應該是什么性格,，突然變得太快。容易讓身邊人懷疑’

　　“這有什么好想的,，咱倆現(xiàn)在連屬性擬態(tài)都做不到,，況且現(xiàn)在靈魂強度也提升不上去。你該想想第一個擬態(tài)選什么好”說著,，張曉鷗站定伸出右手,。拳頭大,，一個表面坑坑洼洼純白色像石頭一樣的硬塊兒出現(xiàn)在手心?！翱匆姏],，我現(xiàn)在已經(jīng)能做到元素聚集了，我打算第一個魔法就模仿冰法師“藍魅”尼克拉創(chuàng)造的暴風雪,，先把冰元素擬態(tài)出雪花來,。等以后成年，靈魂強度上來,，到時候一揮手萬千雪花飄過,，一頭魔獸眨眼間變成冰雕，多帥,?！睆垥扎t邊說邊忍不住一揮手，哪料到?jīng)]注意,，手中剛剛凝聚成塊的冰元素,，嗖的一下，砸在路邊正在擦門的一家店鋪老板的屁股上,。搖著肥胖屁股的老板一時沒注意,，一個激靈，腦袋重重磕在門上,?！澳膫€混蛋！不想活了,！”說話間一道火蛇沿著右手纏繞住整個手臂,。

　　“快跑?！崩〉∞D(zhuǎn)身就跑,，張曉鷗還不忘沖老板做出一個鬼臉。

　　“跑什么,，你不是暴風雪嗎？我看你練個雪球術(shù),，說不定更適合,。”被張曉鷗拉扯著,，但丁忍不住打擊到,。

　　“你懂什么，我那叫創(chuàng)新,，萬一暴風雪凍不死魔獸,，我這招改良版的暴風冰雹術(shù),，砸也砸死它們。對了,，我打算擬態(tài)雪花,，你呢？想好沒有,，要我說你就模仿風法師“吹熄”繆洋的風卷好了,，那可是他所有成名絕技的基礎(chǔ)法術(shù)。等你練成,，到時候咱倆雙劍合璧,，我一手暴風雪，你一手風卷,。合起來圍著咱們繞,，那就是往復打擊。都不用魔武者那幫近戰(zhàn)保護,，保證沒魔獸近的了身怎么樣,。”

　　奔跑的步伐也阻擋不了少年對于未來的憧憬,，一路興奮呼喊著,，仿佛已經(jīng)成了這個世界的中心。

　　......

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　　‘風屬性嗎,？按照曉鷗的說法,，我的魔力應該就是風元素了?！]眼觀想著在手心中凝聚后,，慢慢沿著手掌向外飄散的淡青色氣霧，但丁開始嘗試讓它們像一個方向移動,，但移動過程中卻發(fā)現(xiàn),，手機記載中風系魔法師移動風元素的方式和自己想象的完全不一樣。

　　在魔法理論課程中,，屬性魔力,，是由屬性分子構(gòu)成。作為一名魔法師,，移動風元素魔力,，就是靠靈魂力量驅(qū)動著風元素分子，向所想象的位置移動,。

　　而想要形成風,，則是要給每一個風元素分子一個方向上的命令，然后它們就會向這個方向噴射出氣流,，每一個風元素分子在噴出一定氣流后也會因消耗而消失,，當大量風元素分子湊在一起就吹起了風,。

　　然而，力是相互的,。當魔法師加大風元素分子噴射的氣流速度時,，風元素分子就會向相反的方向移動，這時魔法師還要靠靈魂力量控制住風元素分子原地不動,，抵消因噴射氣流帶來的后坐力,。

　　這也是為什么未成年孩子很難釋放完整魔法的原因，因為他們的靈魂力量只夠他們,，用來控制屬性分子釋放,，還無法做到同時控制屬性分子移動。

　　‘可是如果這樣的話,，將這一步驟倒過來,。先給風元素分子一個跟目標完全相反的方向上命令，再噴射氣流,，依靠后坐力,，不就可以直接移動到目標了嗎?！∮行┢婀值南氲?。

　　想來這個世界的人因為從出生就擁有魔力的原因，把一切自然現(xiàn)象都歸結(jié)成由魔力形成,。并不進行深入研究,，只是模仿其形，而不弄清它的原理,。第一課教導孩子們的就是控制住魔力分子,，讓靈魂掌控它們的行動。他們把魔力當做自然現(xiàn)象的生成器,，用靈魂揮舞著魔力戰(zhàn)斗,。

　　但丁手指劃過手機顯示屏，開始用起點APP語音朗讀,，上面顯示的魔力理論課上教過的風法師“吹熄”繆洋對于風卷這個法術(shù)洋洋灑灑幾千字的控制技巧,。

　　“把風元素分子排列成一豎行，排列越高,，風卷越高,。行數(shù)越多，風力越大,。然后用靈魂控制風元素保持不動，想象風元素吹出來的風慢慢拐彎,，圍繞排列成豎行的風元素分子轉(zhuǎn)圈,。然后將這個想法傳達給風元素分子,，慢慢熟悉訓練直到隨心意瞬間形成龍卷?！?p>　　讓風拐彎,，風屬性分子竟然能做到這個程度?？砂凑账囊馑?，風卷這個魔法，不光要用一部分靈魂力量控制住風元素分子保持不動,，還要用一部分靈魂控制風元素分子吹出來的風拐彎,？魔法師都是可以雙手互搏的怪物嗎？看到這里但丁忍不住吐槽起來,，在他原本的想象中,，魔法就是念咒然后自動形成的。張曉鷗竟然讓我學這個,，是不打算讓我畢業(yè)了嗎,？

　　“那就按按靈魂力量小，學習速度快,，掌握難度低,，搜索魔法理論課中風系法術(shù)?！钡Q定還是讓手機檢索來幫自己選擇最合適的屬性凝聚練習法術(shù),。

　　“風刃術(shù)，風系基礎(chǔ)系之一,?？刂骑L元素分子排列成刀刃狀，然后用靈魂力量控制風元素分子刃向目標移動,，在接觸目標的一瞬間向目標噴射氣流,，利用瞬間爆發(fā)的高速氣流割傷目標。分為凝聚風元素刃,，移動風元素刃,，風力切割三個步驟。因為魔力不可視性,，風元素刃在移動中不留痕跡,，直到噴射氣流才會形成風刃?？裳由煨逕掞L斬,，鳳舞等高級魔法。”

　　手機在起點app語音播放后,，還貼心的打開畫圖軟件,，制作了一個簡單的flash動畫。

　　這招瞬間爆發(fā)氣流這點還不錯,，但有三個缺點很明顯,，第一個靠靈魂移動風元素分子太慢。第二個移動距離太近,。第三個在接觸目標的一剎那,，因為要抵消風元素噴射氣流的反作用力，還要留一部分靈魂力量控制方向,。復雜,，速度慢，威力小,。雖說到高靈魂強度后加大風元素分子量,，加快移動速度，增加移動距離,，倒不失為一個快速攻擊手段,。但現(xiàn)階段，確實沒有風卷強,。

　　雖然心里想著風刃術(shù)的種種缺點,。但思考間但丁還是隨手像房間的門甩了一下。

　　“砰”一聲悶響,。門上出現(xiàn)一道明顯的豎痕,。

　　‘果然跟我想的一樣，所有風元素分子集體向后爆發(fā)性噴射氣流,。依靠反作用力飛向目標,，控制輸出氣流，不要讓風元素分子在接觸目標前消失,。碰觸到目標時,，切換噴射氣流方向。這樣,，風元素分子本身有向前移動的慣性,，即便改為爆發(fā)性向前的噴射氣流也因為慣性抵消后坐力，而使得風力切割作用在目標身上,?！?p>　　“手機，記錄一下,，就命名成風刃術(shù)改吧”沒想到只是按照設(shè)想使用了一下風刃術(shù),，但丁竟然一次成功,。可他的風刃術(shù)改與原版想比,，雖然靈魂力量使用少,，風刃速度快，距離遠,。但原版那種到風力切割目標時才突然形成風刃的隱秘性，風刃術(shù)改則完全破壞了,。

　　‘我這也算完成屬性擬態(tài)了,，甚至還超額直接學成了法術(shù)？’對于這一點,，但丁到有些吃驚,。

　　“手機，將剛才風刃術(shù)改釋放記錄做成PPT,，我看一下,。”

　　看著瞬間生成好的PPT,，但丁一下就明白了,，原來領(lǐng)導為什么喜歡看PPT的原因，不是因為好看,，而是有人使喚好好啊,。

　　竟然是因為前身死之前就做到了，噴射氣流形成風的屬性擬態(tài),。自己只是繼承了這項遺產(chǎn),，稍微改動了下釋放順序。倒也算順水推舟,。

　　想明白的但丁決定繼續(xù)訓練下去,，于是緩緩閉上眼，開始冥想補充剛才釋放風刃術(shù)改,，消耗的魔力,。

　　‘之前，光顧著凝聚風元素,，竟然沒發(fā)現(xiàn),，圍繞在人身邊五彩斑斕的魔力還挺好看的?！∶腿槐犻_雙眼,。

　　“五彩斑斕的魔力？”