隨小插曲結(jié)束,，生活幾近正軌,，大學(xué)是步入社會(huì)前的歷練也是測試。

　　大一課程即滿也雜亂,，知識(shí),、實(shí)踐、心理各方面皆涉及,，為開拓學(xué)生思維不同科目老師鼓勵(lì)學(xué)生以實(shí)踐為主查閱為輔,。每兩周分次任務(wù)給學(xué)生調(diào)研普查，這需新生拋棄十幾年固定思維來尋找不唯一,、正確答案,，縱使最優(yōu)秀學(xué)生，非一時(shí)半會(huì)兒能完成,。

　　一周匆匆忙忙過去,，溫木兮幾人每天吃飯、上課,、找資料,，不停惡補(bǔ)課外知識(shí)。整理好幾份問卷表,，卻在實(shí)踐時(shí)心生退意,，只得查閱前人遺留數(shù)據(jù)。

　　期間,，那個(gè)叫顧均瑜的男生好似遺忘當(dāng)日序曲,，同樣忙得昏頭昏腦的她們，也無人再提及,。

　　“琰琰,，你那個(gè)需要調(diào)研的報(bào)告弄的怎么樣，我的已經(jīng)做完了,，老師說今天上課收,。”

　　四人食堂吃早餐,，蘇憶然快速放下飯勺,，驟然憶起正事,，嘴里含糊出聲，提醒她以免忘記,。

　　庾琬琰此刻正煩惱,，食不甘味，抱怨道：“弄完了,，沒有實(shí)際調(diào)研數(shù)據(jù),，就只能在網(wǎng)上找資料，只為完成任務(wù)而完成,，失去實(shí)質(zhì)性意義,，真不知其他人是否與我們一樣?！?p>　　匆忙胡亂塞滿嘴,，趕在上課鈴前進(jìn)教室，幾個(gè)人剛坐下,，班長便收了報(bào)告,。老師踩著上課鈴聲走進(jìn)教室，點(diǎn)完名隨即抽取幾份報(bào)告分析,。

　　溫木兮心神早離開課本飄走,，老師嘴中所念，成堆理論知識(shí)虛擬數(shù)據(jù),，總結(jié)下來不過幾點(diǎn),，和以前上課一樣，教學(xué)多從固有史書文學(xué)分析,，避開學(xué)生直觀感受,，聽得頭疼。

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　　B市某中學(xué),。

　　“今天我們學(xué)習(xí)文言文,，大家把書本翻到50頁…”

　　本學(xué)期語文老師剛調(diào)來，只翻閱了前幾次考試分?jǐn)?shù),，未了解全班實(shí)際情況,，教課方式略欠妥當(dāng)。講課方式多按往日經(jīng)驗(yàn),，多數(shù)同學(xué)跟不上她的速度,，聽不懂也不敢跟老師提。

　　溫木兮從奮筆疾書到漫不經(jīng)心,，如同聽了催眠曲,，眼皮千斤重不一會(huì)就倒下了。

　　“喂,，喂,，溫木兮,，老師叫你，起來,?！?p>　　清潤如與玉石互相擊打發(fā)出的聲音闖入夢(mèng)中，她一聽便知是尚君知,，條件反射般快速起身,，神色飄忽眼皮耷拉，“不好意思,，老師你的問題我不知道,。”

　　一秒后,，全班哄堂大笑,，溫木兮暗暗戳自己同桌手臂，用眼神詢問,，怎么回事,？

　　尚君知看著她無助的小眼神，有些不忍,，不過該笑還是笑,，“老師還沒問你,，只是看你睡的太香,，叫你，免得著涼了,?！?p>　　她十分窘迫，低著頭偷偷了眼老師表情,。

　　老師一副恨鐵不成鋼卻又無可奈何,，嘆息道：“算了，你坐下”,。

　　尚君知輕輕敲擊她課桌,，“你是鴕鳥嗎，一坐下就把頭埋起來,?！?p>　　溫木兮抬頭，大有你還想怎樣,，斜眼喃喃自語：“丟臉,，太丟人?！?p>　　他聽著有些哭笑不得,，“沒事,，這點(diǎn)小事算什么，次數(shù)多了會(huì)習(xí)慣的,?！?p>　　她盯著他看了很久，猜他是故意的呢,，還是故意的,。

　　“他肯是故意的?！卑底暂^勁,，轉(zhuǎn)頭繼續(xù)趴著，留個(gè)后腦勺給他,，“我還是當(dāng)鴕鳥吧,，一點(diǎn)人道主義精神都沒有?！?p>　　……

　　“兮兮,，你傻笑些什么呢？”坐她旁邊的庾琬琰百思不得其解,。

　　溫木兮尷尬笑了笑,，擺擺手，“沒什么,，上課上課,。”

　　轉(zhuǎn)頭,，順便將庾琬琰靠近的臉推走,，看向窗外，或許是從那個(gè)時(shí)候開始,，兩人關(guān)系有了進(jìn)一步的發(fā)展,。

　　像經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)，目前課程多半屬于理論課,，說白了就是記熟知識(shí)點(diǎn),，考試不成問題，如果想要快速提升,，就得多問多查多記,，顯然溫木兮四人暫時(shí)還沒有如此自覺，想著自身學(xué)業(yè)夠多別自添煩惱,。

　　一天課程結(jié)束,，回到宿舍，幾人不自覺圍坐在一塊談天說地，聊著聊著便回憶起痛苦整理資料時(shí)光,。

　　“這周應(yīng)該不會(huì)再有任務(wù)了吧,，該做的不該做的弄了一周，這下可以好好休息休息,?！?p>　　溫木兮很氣憤，她們?yōu)榱送瓿勺鳂I(yè),，周末兩天時(shí)間都在圖書館里,，翻遍各種資料，現(xiàn)在聽到報(bào)告就頭疼,，更甚拒絕查看任何書籍,。

　　“今天周四，明天還有一天,，這周末我們得找點(diǎn)樂子是不是,？”輪玩樂，庾琬琰主意最多,。

　　“琰琰你這語氣…似乎很…奸詐,，瞞著我們做了什么壞事，還是你發(fā)現(xiàn)什么新樂趣,？”蘇憶然一旁打趣,。

　　“別那么多廢話，去還是不去,，痛快點(diǎn),。”庾琬琰甩手至頭頂,，大義凜然般,，一副敢不去試試模樣,。

　　溫木兮站起來附和,，大力拍打桌子，“嘶…”瞬間收回手握拳,，真疼,。

　　“去，為什么不去,，聽你安排,。”這應(yīng)該是目前為止最積極的一次,。

　　對(duì)她的爽快庾琬琰表示贊許,，特意豎起大拇指。

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　　沖動(dòng)的后果往往不怎么好，周六那天還沒出門,，最好爽答應(yīng)的卻是率先反悔,，溫木兮磨磨蹭蹭許久才愿下床。

　　她可憐巴巴看著所有人,，雙手合十不停乞求,，“我們可以換別的活動(dòng)嗎？你看這個(gè)多累呀,，咱們玩點(diǎn)輕松的行不行,？”

　　沒一個(gè)人理她，只有庾琬琰賞她個(gè)白眼,，“當(dāng)時(shí)第一個(gè)說去的可是你,，現(xiàn)在反悔來不及了，別磨嘰,，大家都在等你快點(diǎn)換好衣服出發(fā),。”

　　不就徒個(gè)步嗎,，有必要跟要了命似的,。

　　溫木兮無比后悔，生無可戀的模樣,，還以為去玩點(diǎn)好玩的,，誰知是徒步，還不知道目的地在哪,，她可憐的兩條小粗短腿,，回來肯定廢掉雙腳浮腫。

　　即使再心不甘情不愿,，她還是跟著去了,，而帶著她去的結(jié)果，路還沒走一半,，庾琬琰三人一致同意返回,。

　　一路上，溫木兮叫喚喊不停,，沒走幾步就要歇會(huì),，走著走著太累需要人幫忙，只得半路打車回來,。

　　庾琬琰不甘心愉快周末就此結(jié)束,，買了幅羽毛球拍，懶得理溫木兮同蘇憶然三人去操場打球,。

　　“早知道帶她去結(jié)局如此,，還不如出門那刻同意她躺床上。”子蓁咬牙切齒,，抖動(dòng)瘦弱酸痛的胳膊,，恨恨道：“廢成這樣，要你有何用,?！碧熘览鴾啬举庥卸嗬郏路鸹钏廊?，全身重量壓她肩膀上,。

　　此刻，溫木兮癱在操場上,，對(duì)周圍抱怨聲置若罔聞,，想著要是有床就更好。

　　“這不能怪我,，心有余而力不足,，天生的沒辦法，幸苦你了哈,?！?p>　　張子蓁懶得和她嘻嘻哈哈，想和憶然打羽毛球,，只是胳膊微動(dòng)都痛,。

　　蘇憶然忍著沖動(dòng)，詢問：“你這樣子,，你男朋友沒說什么嗎,？”

　　“…”

　　溫木兮眨巴雙眼，輕聲呢喃幾句,，其余人注意力分散,，并未聽清她說了什么。

　　她安安靜靜的躺在那里,，閉上眼睛,，睡著了般，嘴角上揚(yáng),，或許是夢(mèng)見了什么,，無人發(fā)現(xiàn),，一滴清淚從眼角滑過消失在發(fā)間,。

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　　初三，體育課上課前,，全班人從教室走到操場上集合,。

　　溫木兮拉著婷婷，又蹦又跳，歡呼雀躍,，因?yàn)轶w育課不用寫作業(yè),，不用背課文，不用記公式,。

　　兩人正興致盎然探討趣事,，溫木兮發(fā)現(xiàn)尚君知一個(gè)人在前方不遠(yuǎn)處，趕忙撒開婷婷跑上前,，同他打招呼,。

　　“尚君知等等我?！?p>　　對(duì)方并未回頭回應(yīng),，在她雙手即將拍到自己肩上時(shí)，屈膝身體下沉側(cè)邁一步,，一系列動(dòng)作熟練又快速,。

　　溫木兮沒拍到他，也不尷尬,，收回手直接抓他胳膊,，沒管他同不同意，咯咯傻樂,，好似惡作劇成功,。

　　他沒有掙扎，無奈的看著她,，靜靜等她開口,。

　　她松開手，“你這是第一次上體育課,，我跟你說,，體育課呢，先圍著操場三圈,，跑完就可自由活動(dòng),，下課之前集合拍手解散就行，雖自由但有限制,，不能去教室,。”溫木兮在他耳邊嘰嘰喳喳說個(gè)不停,。

　　尚君知目視前方始終保持一尺距離,，側(cè)耳傾聽，淡淡點(diǎn)頭回應(yīng),，雖覺無關(guān)緊要卻未阻止,，偶爾還出聲回答對(duì)方問題,。

　　“鈴鈴鈴…”上課鈴響。

　　“全體都有,，稍息,，立正，你們初三,，這學(xué)期期末會(huì)有體育的考試,，這關(guān)系到你們畢業(yè)，所以都給我認(rèn)真對(duì)待,，從這節(jié)課開始,，項(xiàng)目做完才可以自由活動(dòng)。先跑三圈,，這次不允許偷懶,，每個(gè)人必須跑，開始,?！?p>　　溫木兮聽完老師的話直接傻眼，這是要命的節(jié)奏,，以前跑步,，老師都不盯著，走上一圈班級(jí)其他人跑完,，再趁其不備溜走,。若真跑步，就她的速度考試肯定過不了,，補(bǔ)考多少次結(jié)果肯定一樣,。

　　“啊…”一片哀嚎。

　　現(xiàn)實(shí)總逃不過,，該來的從不遲到,。

　　溫木兮吃力跟在隊(duì)伍后面小跑，漸漸,，整個(gè)隊(duì)伍自中部散開,，體力較好的在最前面沖刺，體力不好的才跑一圈,，比如溫木兮,，同班同學(xué)逐漸多她一圈。

　　尚君知在最后一圈的時(shí)候遇上了她,，看她滿頭大汗氣喘吁吁的樣子,，便減速陪著她一起小跑。

　　“喂,，你第幾圈,？”

　　她明知是誰在她旁邊,，由于太累,，張開嘴大口喘息,，無法說話，咧嘴回了他個(gè)笑容,，很是難看,，也算打過招呼了。

　　他本想調(diào)侃她跑的慢,，但她這樣反而讓他想摸摸她的頭,。不知不覺，他竟然陪著她跑完全程,，明明比她跑的還要多,，卻不見他有多累。

　　溫木兮顧不著地有多臟,，動(dòng)作雅不雅,，隨便找塊能坐，啪,，坐了,。

　　此刻，只有一個(gè)感覺,，非常,、異常缺氧，昏昏沉沉,，仿佛有只手緊緊的捏住她的心臟,，她張著嘴大口大口呼吸，頭暈?zāi)垦,！?p>　　一波未平一波又起,，腹中一陣陣抽痛，意識(shí)逐漸抽離,，汗液順著臉頰流進(jìn)嘴里,，由于身后沒有可以依靠的地方，她只能蜷縮成一團(tuán),。

　　現(xiàn)在操場都空無一人,，班級(jí)同學(xué)聚集在乒乓球臺(tái)或健身器材處，沒人關(guān)注誰在最后,。

　　一旁,，尚君知望著身前青草地思考，為什么會(huì)自覺陪跑,，或許是見她拼命逞強(qiáng)的模樣,，不忍心,。

　　他走一段后察覺身邊的人沒有跟上，轉(zhuǎn)過身去尋找,，發(fā)現(xiàn)她蜷在地上不對(duì)勁,，想到開學(xué)當(dāng)前情形立刻跑到她身旁，蹲下,。

　　溫木兮察覺疼痛加劇,，力氣逐漸消失。實(shí)在支撐不住,，準(zhǔn)備躺地上,，還沒完全躺下，一只強(qiáng)有力的胳膊攬著她肩膀,。阻止她,。

　　尚君知一條腿半跪在地，讓她靠在他另一條腿上,，掐她人中,。他看她蒼白的臉，大汗淋漓,，閉著眼,，皺著眉緊咬嘴唇，沒吭一聲,。

　　“溫木兮,，能緩過來嗎？”

　　溫木兮雖意識(shí)游離,，但她感覺得到,，身邊人緊張情緒，她很想告訴他沒事,，卻無力回答,，只能微微擺動(dòng)手臂。

　　他主動(dòng)讓她抓他的胳膊,，沒有得到她的回答,，但他明白她能緩過來，她那么要強(qiáng),，那么…

　　尚君知不停的給她擦汗,，為了讓她躺舒服，他干脆坐在地上,，看她的臉色慢慢好轉(zhuǎn),，胳膊上的手也越來越用力，便松了口氣,。

　　不知道想到了什么,，眼底的笑意越來越大,，眼神變得溫和，可能是明白了什么,。