穆嘉言初次見(jiàn)他,，還是在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,，那時(shí)候正值升初中，她們區(qū)的初中是整個(gè)市里資源最好的,，小孩子的父母?jìng)円哺?jìng)相送來(lái)這所小學(xué),，打算讓孩子小學(xué)畢業(yè)后直升這所中學(xué)。

　　記得那天正在上課,，班主任領(lǐng)著幾個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)的小朋友進(jìn)來(lái)了,，他站在最前面，她一眼就瞧見(jiàn)了,，小時(shí)候的他長(zhǎng)得白凈可愛(ài),，在講臺(tái)上鞠躬示意，脆生生的介紹道：“大家好,，我叫傅晨,，很開(kāi)心可以來(lái)到這里和大家做朋友，請(qǐng)多多關(guān)照,?！比缓蟀嘀魅伟仓煤眠@幾個(gè)小朋友，向代課老師點(diǎn)頭致歉便離開(kāi)教室了,。

　　傅晨那個(gè)時(shí)候個(gè)子不高,，被安排在了前排坐下。小學(xué)時(shí)候的男同學(xué)都是小小的,，顯得女生很高大,。穆嘉言和傅晨的座位只差一個(gè)過(guò)道，她那會(huì)兒就覺(jué)得傅晨挺好看的,，小書童一般,，可愛(ài)不失理智。

　　小孩子的感情熱烈直接,，沒(méi)有所謂的明爭(zhēng)暗斗,，不到一星期班里同學(xué)就和轉(zhuǎn)來(lái)的孩子們打成一片。

　　六年級(jí)的穆嘉言熱情膽大,，做事情不懼后果,，傅晨很快便認(rèn)識(shí)了她,。上音樂(lè)課美術(shù)課交流間隙時(shí)，她總會(huì)刻意走過(guò)那個(gè)過(guò)道借著機(jī)會(huì)和傅晨說(shuō)話,，互動(dòng),，玩鬧，小小年紀(jì)滿滿的心思都花在了傅晨身上,，只想讓他注意到自己,。

　　她們班有一個(gè)傳統(tǒng)，就是每?jī)蓚€(gè)星期會(huì)輪換位置,，以一豎列為標(biāo)準(zhǔn)往旁邊移動(dòng),。穆嘉言期待他們兩個(gè)同桌已經(jīng)等了好久，她很激動(dòng),，想著終于可以和傅晨坐一起了,。

　　那會(huì)兒男孩子都喜歡籃球，傅晨也是,，之前穆嘉言央求她爸爸給她買一份籃球報(bào),，因?yàn)樗阑@球報(bào)里有NBA球星的海報(bào)，她打算做同桌的那一天送給傅晨做禮物,。

　　成為同桌的那一日,，穆嘉言第二天一早來(lái)到教室，見(jiàn)傅晨還沒(méi)有來(lái),，想到等會(huì)兒要給他東西,，她坐立不安，手一直放在課桌里摸著海報(bào),，生怕不在了,，緊張的看著門口，直到看見(jiàn)傅晨出現(xiàn)在教室門口,，徑直走進(jìn)來(lái)坐在她旁邊，朝她打了聲招呼,，笑著說(shuō),，“早上好，穆嘉言,?！?p>　　“嗯，早上好,?！彼⒓椿氐馈?p>　　她呼了一口氣,，低著頭沒(méi)看傅晨的表情,，從課桌里拿出海報(bào)遞給他,，略帶高冷的說(shuō)：“給?！?p>　　傅晨拿到后,，隨口問(wèn)了一句，“什么呀,？”鋪開(kāi)看到了人物全身,，頓時(shí)笑嘻嘻的說(shuō)：“謝謝，感謝女俠,，這份厚禮我無(wú)以為報(bào),，”卷了卷海報(bào)放到課桌里，隨即從書包里掏出熱乎乎的紅薯,，“這個(gè)黃金薯獻(xiàn)給女俠,，望女俠不要客氣?！?p>　　穆嘉言苦笑道,，那會(huì)兒的傅晨真的是活潑機(jī)靈，充滿朝氣,。

　　她喜歡傅晨問(wèn)她借橡皮,，借鉛筆，喜歡他和自己搶零食吃的時(shí)候,，他們兩個(gè)互動(dòng)最多的時(shí)候莫過(guò)于小學(xué)了,。那會(huì)兒小學(xué)考試的時(shí)候兩個(gè)人課桌中間會(huì)放書包擋著，她還能想起他們用筆在橡皮上寫答案互相傳遞,，悄聲問(wèn)寫完了沒(méi)有,，我先交了，你等下再交,。

　　很快兩個(gè)星期到了,，也就意味著做不了同桌了，但沒(méi)關(guān)系,，他們兩個(gè)人已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼,，是穆嘉言單方面覺(jué)得他們兩個(gè)結(jié)下了深厚的友誼。女孩的心思猜不透,，男孩的心思也猜不來(lái),，她不懂傅晨的心，而傅晨直到后來(lái)也未曾了解她的內(nèi)心,。

　　可是若不是傅晨好奇問(wèn)一句,，穆嘉言也不會(huì)糾結(jié)到如今這般。那時(shí)候女生普遍早熟,，聚在一起的時(shí)候會(huì)討論喜歡的人,，誰(shuí)長(zhǎng)得好看類似的問(wèn)題,，穆嘉言和三四個(gè)女生私底下也知道了對(duì)方中意的人，其實(shí)小孩子哪懂什么叫喜歡,，只是覺(jué)得能每天見(jiàn)到他就開(kāi)心,，能和他一起玩就滿足了。

　　那天不知怎的,，她們幾個(gè)小女生之間互相寫紙條玩鬧,，穆嘉言遵照看后即撕的原則，把紙條撕掉后扔了,，那會(huì)兒班里同學(xué)之間最喜歡起哄,，那個(gè)時(shí)候她和傅晨經(jīng)常打鬧，穆嘉言這個(gè)舉動(dòng)被有心人看到拿去造謠,，傳來(lái)傳去,，最后傳到傅晨耳朵里，謠言竟成了穆嘉言給傅晨寫了情書,。

　　第二天一早來(lái)到教室,，傅晨見(jiàn)到她，對(duì)她旁敲側(cè)擊道,，“問(wèn)你個(gè)事,，你是不是給我寫χ書了”，傅晨年紀(jì)小,，害羞,，不好意思開(kāi)口說(shuō)‘情’這個(gè)字，但是他會(huì)學(xué)以致用,，數(shù)學(xué)老師教過(guò)χ代表未知數(shù),，他便以此來(lái)代替“情”，穆嘉言聰明,，一下就聽(tīng)懂了,，她身正不怕影子斜，沒(méi)做過(guò)的事才不會(huì)承認(rèn),。

　　她干脆地回答道,，“沒(méi)有呀?！?p>　　“他們說(shuō)看到你撕了紙條?！备党繉?duì)她說(shuō),。

　　穆嘉言聽(tīng)到他這么說(shuō)，想到前幾天是和朋友寫紙條來(lái)著,，撕的卻不是什么情書,，她恍然大悟,，說(shuō)道，“誒呀,，誤會(huì)了,，不是寫給你的χ書，那是我們幾個(gè)女生互相瞎寫的,，你不信問(wèn)她們,。”

　　“我已經(jīng)問(wèn)過(guò),，她們也說(shuō)不是,，我就想問(wèn)問(wèn)你是不是?！?p>　　“不是的,，不是的，放心,?！?p>　　“哦?！备党炕卮鸬?。

　　穆嘉言現(xiàn)在回想起來(lái)，不知道那時(shí)候是不是自己否定的太干脆了,，竟然覺(jué)得傅晨的回答有種委屈的感覺(jué),。

　　沒(méi)想到傅星還是不死心，為了確認(rèn)她的心意,，有一堂課他趁穆嘉言的前桌同學(xué)請(qǐng)假不在,，上課坐在了她前面，穆嘉言很慌,，相處了這么久,，她從沒(méi)有看到傅晨的背影，甚至有點(diǎn)舍不得移開(kāi)眼睛,。課中穆嘉言聽(tīng)講的時(shí)候,，前面反手傳過(guò)來(lái)一張紙條，上面用英文寫了一個(gè)問(wèn)句,，語(yǔ)法不通,，不過(guò)好在她也能看得懂，大概傅晨不好意思用中文寫出來(lái),，只好換個(gè)方式表達(dá)吧,。

　　紙張上寫著略顯生硬的英文，“Do you like i?”

　　她想傅晨表達(dá)的應(yīng)該是“你是不是喜歡我”，她慎重地回了句,，“you guess.”

　　穆嘉言面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，不知道該回復(fù)什么，正面回答不可能,，否認(rèn)也做不到,，那么只能給出一個(gè)模棱兩可的答案。

　　手指頭戳了戳他的后背,，把紙條遞給了他,。

　　傅晨打開(kāi)看到，歪頭想了一下,，嗖嗖幾下寫好遞給了她,。

　　“你我心知肚明?！鄙厦婧杖涣鶄€(gè)大字,。

　　這，這是什么意思,，比她寫的‘你猜’還令人難懂,。她從這句話只看出兩種可能的答案，一個(gè)是現(xiàn)在年紀(jì)小,，不適合談戀愛(ài),，你我之間就不要遐想了。還有另一個(gè)意思,，而她更希望是這個(gè),，就是你是喜歡我的，我也是喜歡你的,。其實(shí)都怪穆嘉言當(dāng)時(shí)沒(méi)有勇氣問(wèn)出這句話的含義,，讓這個(gè)煩惱跟著她一直到現(xiàn)在也沒(méi)有解開(kāi)，她也無(wú)從問(wèn)起,。

　　以前初中高中的時(shí)候包括大學(xué)都向朋友說(shuō)起過(guò)這件事,，她們也沒(méi)有一致的想法，有的人說(shuō)不管三七二十一直接去問(wèn)那個(gè)男生就好了,，還有的說(shuō)不要讓這件事變成你的心魔,，不解開(kāi)永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸更好的人，還有的說(shuō),，鼓勵(lì)她試著和別人談戀愛(ài),，時(shí)間一長(zhǎng)說(shuō)不定就會(huì)忘記他。穆嘉言覺(jué)得這樣的自己太偏執(zhí)了,，難道要揪著一個(gè)無(wú)心的回答過(guò)一輩子嗎,，從六年級(jí)開(kāi)始就一直惦記到現(xiàn)在,，說(shuō)不定人家早忘了,，你看,，現(xiàn)在不是有女朋友了嗎。

　　小學(xué)過(guò)元旦的時(shí)候,，教室里洋溢著熱鬧開(kāi)心的氛圍,，同學(xué)們都積極報(bào)名參加表演，穆嘉言跟著朋友們也報(bào)名參加了唱歌,，元旦那天她表演完下場(chǎng),，隨意找了地方坐在凳子上看表演，聽(tīng)到報(bào)幕里講傅晨要吉他彈唱的時(shí)候,，她驚訝了一番,，心想原來(lái)他還會(huì)彈吉他，從沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)起過(guò),，在她看來(lái)他似乎是無(wú)所不能的啊,。

　　她放下手中的零食，拍了拍手,，走出教室,，跑向了小賣部，買了好幾個(gè)噴雪,，想著給傅晨制造更多的熱烈氣氛,，她抱著東西回到教室，等待著傅晨的表演,，他彈唱的是童年,，穆嘉言后來(lái)自己接觸吉他的時(shí)候，才知道童年是新手必學(xué)的歌曲,，但那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得他好厲害,。

　　其實(shí)傅晨的人氣一直不錯(cuò)，他和好多人玩的都不錯(cuò),，所以表演的時(shí)候有很多人圍上來(lái)捧場(chǎng),，在元旦熱鬧的氣氛穆嘉言竟有點(diǎn)傷心，他不只和自己玩,，他也會(huì)跟其他人一起玩的,，她對(duì)自己說(shuō)，要認(rèn)清這個(gè)事實(shí),。而那天的傅晨也沒(méi)有顧得上和她說(shuō)話,，她因?yàn)樾睦飫e扭也沒(méi)有再主動(dòng)上前和傅晨講話。