祥王見一眾小孩均已紛紛表演完畢，唯獨錦翔沒有便問：“這些弟弟妹妹表演完是不是該太子爺啦,？”

　　錦翔一聽忙答：“五王叔取笑了,，翔兒對音律和樂器甚少研究,，實在沒什么可表演的,。”

　　“太子殿下不一定要表演音樂,，你會的東西多,，表演其他的也行。你總不能輸給眾弟弟妹妹吧,？”祥王抱著一顆不到黃河絕不死的心繼續(xù)游說,。

　　“是呀，太子哥哥,，你也表演一個吧,。”玉平也幫腔道,。

　　“五叔父女同氣,，我只好獻丑了?！卞\翔無奈地輕呼了一口氣,，然后起身走到寧淑面前眸色深邃地看著寧淑說：“郡主師妹能彈一曲助我表演嗎”

　　寧淑略帶疑惑地看了眼他又轉(zhuǎn)頭掃了一遍滿臉期待的眾人，然后對他點了點頭便起身走到琴師旁邊,，琴師會意地走開讓位于她,，她盈盈一坐，看向錦翔時,，他手中已多了一支鼓棒,，她抬起玉手在琴弦上舞動起來，琴聲隨即傳出,，先是如溪流般柔和動聽,，與太子的柔和劍法配合得甚好，接著琴聲急促了起來,，如那滔滔江水,，奔騰而流，劍招也急促猛烈起來，越來越急,，瞬間而收,，太子手中的鼓棒已回到了鼓面上，寧淑的手摁住了琴弦,，敏嫻和靖軒在回想當年他們初識時,，也曾在郊外像今晚錦翔和寧淑這般配合過。

　　如芊拍手叫好：“好,，太子哥哥好厲害,。”

　　她的叫聲喚醒了敏嫻和靖軒及陶醉的眾人,，寧淑默默將手從琴弦上收回,，等待著眾人點評。

　　允王揚聲贊言：“好,，太子爺與寧淑郡主配合得很好,，劍法好，琴聲好,，整個表演甚好?！?p>　　祥王也說“皇兄,，八歲的你與八歲的你兒子相比，您覺得如何,？”

　　“如你皇嫂所言,，青出于藍而勝于藍！”靖軒看著錦翔的小身影說著,，語氣雖然平靜,，并無太大起伏，但是臉上浮起了淡淡的驕傲之色,，這個他從小就狠心及嚴厲教導的兒子,，從未讓他失望過，對于這個兒子,，他是可以引以為傲的,。

　　“還望父皇和眾叔嬸如實指點，便于孩兒改進,?！卞\翔抱拳虛心請教。

　　祥王滿臉欣賞之色贊道：“太子就是不一樣,，無論什么時候都謙虛好學,，有上進心，從不驕傲。你們這些當?shù)艿苊妹玫目梢煤孟蛱痈绺鐚W習,?！?p>　　宛瑩見祥王開始說教便勸說：“五哥，你就別對這些小的說教了,，他們還小,，不懂?！蓖瓞撘恢倍颊J為錦翔太沉穩(wěn),，太懂事上進，失了他這個年紀該有孩童性情不是很好,，她不希望其他孩子都像錦翔這般,，失去孩童時期該有的童心和樂趣。

　　“宛瑩,，你這話就不對了,，這與年紀大小并無太大關系，太子爺兩三歲時也是如此虛心好學的,?！?p>　　“五哥不就欺負我沒有接觸過兩三歲的太子嘛，我懂~”宛瑩洋裝生氣道,。

　　祥王一臉委屈地說：“你看,，又誤會五哥了?！?p>　　見祥王和宛瑩又斗起嘴來了,，主位上的靖軒忙說：“翔兒是讓你們給意見，不是讓你們斗嘴的,。翔兒,，你的劍法招式打得不錯，就是有點散,，你的主招和次招區(qū)分不夠明顯,，有點亂，但這或許是你這套劍法的特色,，因為這劍法亂而短促,，一般人很難分出你的主招和次招，自然也就不知如何破解,。還有,，你這套劍法還未夠火候，因為你這次的劍法使得有形無魂,，你這劍法是從哪里學來的,？”

　　“是孩兒收拾府上書房時在柜頂那個裝著佛經(jīng)的盒子里面的暗層發(fā)現(xiàn)的,，孩兒看了一眼暗層里刻的圖，本想著問父皇可知曉這劍法,，卻來不及問今日便使出來了,。殘師父教孩兒和郡主師妹練功時，孩兒在殘師父和郡主師妹面前練過一次,，殘師父說他沒有完全滲透,，只是略指點了一二。今晚兒臣本不曾準備表演節(jié)目,，五叔開口了,，兒臣便想借此機會使出來給父皇和眾王叔嬸看，說不定你們有人懂劍法,?！卞\翔一臉認真，慢條斯理地解釋道,。

　　“那盒子是你母后當年去靜緣庵上香時帶回的,，那里面裝有本經(jīng)書，后來被朕放在了不起眼的柜頂,，朕不好佛法,，不曾翻過里面的東西，你母后自庵堂回來后便有了你,，也就沒有取來看過了,。”

　　祥王搶說：“皇兄的武功真是高深莫測,，第一次看便看出其中的奧妙，剛才那表演如此短暫,，臣弟都還沒回過神便結(jié)束了,，實在沒看懂這套劍法?！?p>　　敏嫻悠悠開口溫聲說“你們的武功本宮看不懂不想發(fā)表意見,，但淑兒彈的是本宮所好，所以,，在你們不斷地夸獎皇上父子時本宮不得不為小小年紀便能把本宮所好彈得如此好的淑兒討一下指點了,。二弟妹也是鐘愛音律之人，你有何看法,?！?p>　　“回皇嫂，郡主此曲雖短,，但音階齊全,，音韻也明確，雖為了配合太子的劍法而有些許慌亂，但不失其主調(diào),，想必是初次與太子的劍法配合故不是那么上手,，相信再次配合時郡主會發(fā)揮得更好?！碧匣叔⑿χ?p>　　敏嫻聽完回以淡淡的笑,，接著又轉(zhuǎn)頭對允王妃說：“八弟妹，你也對音律頗有研究,，說說你的看法,。”

　　“我覺得方才二嫂所言都對,，但少了一點,，此曲未完，只是郡主為了配合太子的劍法在彈奏完上半節(jié)后強行變了幾個調(diào)終止了,?？ぶ鳎艺f得可對,？”允王妃眸色溫和地看向?qū)幨?，一語中的地問。

　　寧淑面色平靜地點了點頭答：“王妃所言極是,。此曲是我在父親的一本兵書上看到的,，剛才的只是上半節(jié)，確實還有下半節(jié),?！?p>　　宛瑩忍不住搶說：“八嫂，您沒說,，我還真聽不出此曲未完,，就連二嫂都聽不出。想不要淑兒小小年紀竟有如此改創(chuàng)造詣,，淑兒幾歲開始練琴了,。”

　　“回長公主,，兩歲,。”

　　“常練嗎,？”

　　“除了夫子到府上上課的時間和向父親討教兵法的時間,，其余時間都會練?！?p>　　“可有人教你,？”

　　“府上一丫頭教了謝基本指法后我便自己練了,。”

　　“像現(xiàn)在這樣白天要上課,，要研究醫(yī)術草藥,，晚上又要學武功，你還常練嗎,？”

　　“有,，每天都有，有時久些,，有時半個時辰,。”

　　“我何德何能,，居然有如此勤奮的學生,！五嫂，你們鄭家人都不容小覷呀,！”宛瑩聽完寧淑的一番回答,，一臉欽佩地贊道。

　　祥王妃看了一眼一直面色清冷,，神情平靜的寧淑,，心疼地說：“你還說呢，我都非常擔心她吃不消,?！?p>　　敏嫻繼續(xù)柔聲說：“本宮覺得二弟妹和八弟妹說所言還在其次，淑兒的基本功還欠些,，淑兒可多練基本功,，以你的造詣，只要基本功練到了爐火純青的地步,，任何曲子你都可以駕馭得很好,。”

　　寧淑從座位上出來走至中間跪下行禮：“寧淑謝皇后娘娘機二位王妃娘娘指點,，寧淑定當將你們所言銘記于心?！?p>　　“好了,，起來吧!”敏嫻笑言。然后轉(zhuǎn)頭看向全程一直在靜觀不曾發(fā)過一言的太后問：“母后一直一言不發(fā),，可是又不同的見解,？”

　　太后看著殿中一前一后的同樣沉穩(wěn)冷靜，勤奮上進的兩個小大人說：“郎才女貌,，金童玉女,，很是般配,。”

　　她一言引得眾人怔了怔,，紛紛重新審視了一番殿中的兩個小孩,，陷入了另一層思考，哲王笑著說：“原來太后心里是另有所想,，五嫂,，作為姑姑，你意下如何,？”

　　“淑兒一向很有主見,，我尊重她，況且她還小,，還不懂這些,，不著急?！毕橥蹂粗鴮幨?，溫溫答道。

　　靖軒的臉色也忽轉(zhuǎn)嚴肅,，聲音低沉地說：“五弟妹說得對,，他們還小，我們不能擅自決定他們的未來,，要知道有些事是不能勉強的,。翔兒，寧淑,，你們回座吧,。”

　　“是父皇（皇上）”兩人乖巧地坐回去,，兩人雖小,，心境卻成熟得早，剛才太后的話他們雖不是完全理解卻記下了,，相信他們很快就會參透的,。

　　二人坐下后靖軒適時轉(zhuǎn)移大家的注意力，開口朗聲道“表演看完了是否該開宴了,？朕想看看皇后都準備了些什么好菜,。”

　　彩云會意地退下去傳食,，敏嫻今日準備的是民間小吃,，眾皇室子弟可喜歡了，百歡殿了一片歡樂,。,。,。。