我們倆來(lái)到必勝客,要了一份超大型的漢堡,。
到最后,,我倆是腆著肚子打這飽嗝兒出來(lái)的。
我倆分開(kāi)后,,在回來(lái)的路上,陳默被歐陽(yáng)攔下。
“歐陽(yáng),?呃……”陳默打了個(gè)嗝。
“這是特意為你錄的一首歌——《塵陌》,,還有一封告白信,。”歐陽(yáng)載著陳默到了火車(chē)軌道外,。
歐陽(yáng)突然跑到軌道的另一面,,陳默問(wèn)道:“歐陽(yáng),快回來(lái),!”
這時(shí),,軌道兩邊的柵門(mén)突然關(guān)閉,一輛火車(chē)急速駛過(guò),,伴著火車(chē)的嘈雜聲,,歐陽(yáng)大聲喊到:“歐陽(yáng)喜歡陳默,,歐陽(yáng)真的喜歡陳默!”
火車(chē)過(guò)去了,,對(duì)面卻不見(jiàn)了歐陽(yáng),。
陳默的17歲來(lái)了,在經(jīng)歷了一場(chǎng)分別之后,,歲月的齒輪又向前轉(zhuǎn)了一圈,。
陳默打開(kāi)了信,上面是歐陽(yáng)飄逸灑脫的行書(shū):十七歲的陳默,,你好,!我是十七歲的歐陽(yáng)。帶著愛(ài)你的心跳和對(duì)夢(mèng)想的告白,,我要去BJ了,。希望你永遠(yuǎn)快樂(lè),學(xué)業(yè)有成,。再見(jiàn),,我們終會(huì)在BJ再見(jiàn)!
陳默還是沒(méi)有解開(kāi)方程,,她把它放在了枕頭下,。歐陽(yáng)的離開(kāi)沒(méi)有任何人在意,也許只是我太看重了聚散的意義,。
在我期待著老媽做的香噴噴的晚飯,,站在門(mén)外時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一年一度的大戲碼——吵架,。
家里的鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)陌樽嘀?,一聲聲尖利的?zhēng)吵聽(tīng)上去是那么的刺耳。我沒(méi)有勇氣打開(kāi)房門(mén),,仿佛一道門(mén)隔開(kāi)了兩個(gè)世界,,我出奇地冷靜。
我扭頭下樓,,在小區(qū)花園里漫無(wú)目的地閑逛著,。
秋風(fēng)瑟瑟,我背著書(shū)包在樓底下轉(zhuǎn)著圈,。
有時(shí)候,,我覺(jué)得幸福是這世上最奢侈的東西,家不過(guò)是臨時(shí)落腳休息的旅店,,月華如水,,小區(qū)里幾乎所有人家的燈都亮了,萬(wàn)家燈火之外,我們家是那第一萬(wàn)零一戶(hù)——唯一沒(méi)有光亮的一個(gè),。
我在公園里坐著,,除了秋蟬聲外,只有呼嘯的汽笛,。
差不多九點(diǎn)半,,老媽打電話給我。
“喂,!”我接了電話,。
“你死哪兒去了,怎么還沒(méi)回來(lái),?”老媽破口大罵,。
“路上堵車(chē),剛到小區(qū)門(mén)口,。”我扯著謊說(shuō)道,。
回到家,,只有老媽一個(gè)人待在自己的房間。
我沒(méi)有問(wèn)老爸去哪了,,而是自己回了房間,。
我將門(mén)反鎖,將書(shū)包扔在桌子上,,躺到了床上,。
記得初三中考前,他們倆就大吵了一架,,然后問(wèn)我,,如果離婚,我愿意跟誰(shuí),。
我當(dāng)時(shí)怎么回的呢,,嗯,我當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句“我跟我媽?zhuān) ?p> 從此,,老爸每天也不上班了,,但是卻整天早出晚歸。一家人冷戰(zhàn)了一個(gè)禮拜,,最后是老爸投降,。
現(xiàn)在想想,以后再問(wèn)我歸屬問(wèn)題時(shí),,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō):“我誰(shuí)也不跟,!”
我是我自己的,不是誰(shuí)的戰(zhàn)利品。
打那之后,,我消沉了好一陣子,,甚至有棄學(xué)的念頭。
不過(guò),,很快我就學(xué)會(huì)了自我安慰,,也許這是一種自我麻痹,但是它卻真的幫我熬過(guò)了那一段時(shí)光,。
為了緩解父母之間的矛盾,,我變得特別懂事,特別乖,。
你知道,,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),懂事和乖巧是一件特別讓人心疼的成長(zhǎng),。
乖巧懂事就意味著你要學(xué)會(huì)妥協(xié),,然后對(duì)著鏡子里的自己說(shuō):“我長(zhǎng)大了?!?p> 命運(yùn)的殘酷就在于對(duì)那些無(wú)法改變的劫難只能逆來(lái)順受,。
而如今,痛苦的日子正在重播,。
第二天早上,,我站在鏡子前,看到自己額前冒出五六根白發(fā),,我強(qiáng)迫癥似的將白發(fā)都拔了下來(lái),。再拔下白發(fā)的那一瞬間,頭皮感到一陣舒服,。
一夜之間白頭,,原來(lái)一點(diǎn)也不浪漫。
第二天上學(xué),,我騎車(chē)到了馬路口,,碰到了沈婉儀。她非得要我載著她,。
“你身上怎么跟‘香飄飄公主’一個(gè)味兒呀,?”我的鼻子像被灌了一整瓶香水。
“‘香飄飄公主’,?誰(shuí)呀,?”沈婉儀問(wèn)道。
“我們數(shù)學(xué)老師,,特愛(ài)噴香水,,她一進(jìn)教室,,整層樓都飄散著香味?!蔽艺f(shuō)道,。
“有這么夸張?快走吧,!該遲到了,!”說(shuō)著她跳上后座,雙手抱住我的腰,。
我故意騎車(chē)左右搖晃,,沈婉儀嚇得連連尖叫。
帶著一路驚險(xiǎn),,我們踏著鈴進(jìn)了教室,。
“你身上怎么有香水味兒?”陳默的鼻子太靈了,,簡(jiǎn)直和狗,,呃不是,是和汪星人不相上下,。
“被你聞出來(lái)了,,我以為自己身上的男人味會(huì)蓋住香水味……”我說(shuō)到。
陳默一下臉紅,。
“剛才碰到‘香飄飄公主’了,可能沾了香味,?!蔽页镀鹬e來(lái)有種與生俱來(lái)的天賦。
中午,,我一個(gè)人在天臺(tái)發(fā)呆,,沈婉儀突然跑了來(lái)。
“張揚(yáng),,你怎么了,?”沈婉儀問(wèn)道。
“我媽和我爸又吵架了……”此時(shí)的我居然可以很平靜的說(shuō)出這些話,,也許這也是一種成長(zhǎng),。
“張揚(yáng)?!鄙蛲駜x突然變得很小心,。
我去上了個(gè)廁所,高三年級(jí)廁所到處都是煙頭,,有的還冒著煙,。
看來(lái),,臨川這片凈土早已被污染。我慶幸自己能夠潔身自好,。
我回到樓頂沖著頭頂這片高遠(yuǎn)的藍(lán)天吶喊著,,我發(fā)誓:除了死亡,沒(méi)有什么可以擊倒我——nothing,。
在發(fā)泄一陣之后,,我心里好受多了。
我跟打了雞血似的,,拼命看書(shū),。
我一定要將語(yǔ)文學(xué)上去,除了背課后古詩(shī),,我每天還抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間練習(xí)文言文閱讀,,甚至說(shuō)話的時(shí)候都滿(mǎn)嘴之乎者也。就好像初中背單詞的時(shí)候,,走火入魔,,見(jiàn)到什么東西都要知道它的英文表達(dá)。
“張揚(yáng),,你瘋了吧,?”陳默眼睛瞪得像銅鈴,她問(wèn)道,。
“不瘋魔,,不成活!”我說(shuō)到,。
下午放學(xué),,我回家的腳步頭一次這么沉重。
我在學(xué)校學(xué)到很晚,,教室里住校生在前邊吃著零食,,毓靈捧著幾袋妙脆角晃晃悠悠地來(lái)到我面前。
我正低頭看著書(shū),,毓靈突然將臉伸到我面前,,我當(dāng)時(shí)嚇了一跳。
毓靈見(jiàn)我摩挲著胸脯,,她呵呵呵地樂(lè)了起來(lái),。
“給你的!毓靈將妙脆角都堆到我桌子上,。
“謝謝,!”我說(shuō)道。
“你這么晚還不回家嗎,?”問(wèn)道,。
“馬上,,還有一道題!”我說(shuō)道,。
九點(diǎn)的時(shí)候我搭上最后一輛末班車(chē)回家,。
車(chē)上統(tǒng)共仨人。我把車(chē)窗打到最大,,涼風(fēng)習(xí)習(xí),,吹到我臉上,清醒了許多,。
車(chē)外的夜色很美,,真的很像欣越君小說(shuō)中寫(xiě)的那樣:連綿的汽笛與璀璨的燈光交織出夜的絢爛,生活的鏡頭在這里不停地轉(zhuǎn)換……
生活真的令人如癡如醉,,只是我們從未駐足欣賞,。
回到家里,一切一如平常,。老媽還是會(huì)問(wèn)我:“這么晚,,吃飯了嗎?”
老爸還是會(huì)笑著問(wèn)我:“兒子,,回來(lái)了,!”
劍拔弩張的交鋒似乎從未發(fā)生過(guò),溫馨又縈繞在這座港灣的角角落落,。
真應(yīng)了那老話:天下大事,,分久必合,合久必分,。
期中考試如期而至,。連綿的陰雨,使教室透著潮氣,,坐在凳子上的我都快發(fā)霉了。
直到考完,,太陽(yáng)也沒(méi)能和我們打個(gè)照面,。
考試一結(jié)束,大家緊繃的神經(jīng)終于放松了,。
趁雨水初歇,,我一個(gè)人在籃球場(chǎng)無(wú)聊地投著籃。
“張揚(yáng),!”沈婉儀跑了過(guò)來(lái),。
“一個(gè)人打籃球,無(wú)不無(wú)聊,?我這還有煙,,你抽嗎,?”沈婉儀問(wèn)道。
“我戒了,!”我說(shuō)道,。
“戒了好!煙不是什么好東西,?!鄙蛲駜x說(shuō)道。
“我還有事,,先走啦,!”沈婉儀看了下手表離開(kāi)。
深秋的落葉被雨水沖刷的干干凈凈,,灰暗的天空給人一種窒息的壓抑,。
直到夜幕降臨,我才回家,。坐在公交車(chē)上,,我聽(tīng)著MP3,耳機(jī)里都是一些傷感的歌,。聽(tīng)著聽(tīng)著,,不覺(jué)悲從中來(lái),一種從心底涌出的苦澀充盈了口腔,。
你有過(guò)一首歌聽(tīng)著聽(tīng)著就不覺(jué)落淚的經(jīng)歷嗎,,我有,就在這班720路公交車(chē)上,,悲傷如影隨形,。
再見(jiàn),和過(guò)去的那個(gè)張揚(yáng)揮手告別,,我載著悲傷一路前行,。
第二天,陳默拿了一本《漫畫(huà)速成技巧》津津有味地看著,。很快,,她就畫(huà)了許多Q版人物,包括Q版的我,、Q版的她以及Q版的我們,。
陳默給了我?guī)最w跳跳糖,我放進(jìn)嘴里,,酸酸甜甜的,,沖淡了心中的苦澀。
所以,,難過(guò)的時(shí)候吃一顆糖,,告訴自己生活是甜的,,一切都會(huì)好的。
這種哄騙小孩子的糖果倒真成了我今后化解悲傷的秘密武器,。
下午大課間,,各課代表比著賽似的在黑板上留著作業(yè)。
“什么時(shí)候放假???這整天的作業(yè),要把人累死???”江鶘說(shuō)道。
“才考完試,,就又發(fā)卷子,!‘香飄飄公主’瘋了吧?”陳默一陣?yán)悟},。
不過(guò)抱怨之后,,她還是老老實(shí)實(shí)地做題了。
“張揚(yáng),,和差化積公式你會(huì)嗎,?”陳默問(wèn)道。
“會(huì)啊,,這紙有用嗎,?”我從陳默手中拿過(guò)一張紙問(wèn)道。
“沒(méi)用,!”陳默搖頭說(shuō)道,。
我在紙上刷刷刷的寫(xiě)著什么,30秒后將紙擺在了她面前,。
“給,,和差化積公式?!蔽艺f(shuō)道
陳默低頭,,紙上有四行藍(lán)黑色鋼筆字:
sinα+sinβ=2sin[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]。
sinα-sinβ=2cos[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]
cosα+cosβ=2cos[(α+β)/2]·cos[(α-β)/2]
cosα-cosβ=-2sin[(α+β)/2]·sin[(α-β)/2]
十分鐘后,,陳默又問(wèn)道:“哎,,張揚(yáng),,積化和差公式是啥來(lái)著,?”
我從本子上撕下一張紙,鋼筆在紙上靈動(dòng)的跳躍著:
sinα·cosβ=0.5[sin(α+β)+sin(α-β)]
cosα·sinβ=0.5[sin(α+β)-sin(α-β)]
cosα·cosβ=0.5[cos(α+β)+cos(α-β)]
sinα·sinβ=-0.5[cos(α+β)-cos(α-β)]
“喏,,積化和差公式,。你這是金魚(yú)的記憶力吧,,高一才學(xué)的就忘了?”我說(shuō)道,。
陳默白了我一眼,,繼續(xù)低頭做題。
而我呢,,則繼續(xù)做著彭程給的夏令營(yíng)密押題,。
“嘿,學(xué)霸,!”第二排的毓靈突然沖我打招呼,。
我以為自己后面站著人,便向后看去,,可是除了一睹墻啥都沒(méi)有,。
“你是在叫我?”我問(wèn)毓靈,。
“當(dāng)然了,!”毓靈說(shuō)道。
“學(xué)霸,?”周?chē)娜艘捕技娂姂?yīng)和著,。
“謝謝夸獎(jiǎng),學(xué)霸不敢當(dāng),,其實(shí)我就是個(gè)學(xué)酥,,表面看著學(xué)霸,都不用風(fēng)吹,,輕輕一碰就碎了……”我拒絕道,。
“嗨!陳默學(xué)霸,!我忽然來(lái)了興致,,調(diào)侃陳默。
“不敢當(dāng)……”陳默的臉皮厚度正以光速在向我靠攏,。
“你真信啦,?知道什么是‘捧殺’嗎……”我問(wèn)道。
果然,,陳默一天沒(méi)和我說(shuō)話,。
因?yàn)闅W陽(yáng)走后,最后一排只有我們兩個(gè)人,。
陳默搬到了旁邊那一組去,。
“陳默,快回來(lái),這一節(jié)王立宏的課,!”我說(shuō)道,。
她老老實(shí)實(shí)地坐了回來(lái),但卻在桌子上劃了一條三八線,。
“你的東西不許越界,,否則就是我的了!”陳默說(shuō)道,。
而我故意將胳膊越過(guò)那條淺淺的線,,然后說(shuō)道:“我越界了,現(xiàn)在我是你的了,!”
“無(wú)賴(lài),!”陳默扭過(guò)頭去。
密押題果然變態(tài),,我絞盡腦汁都對(duì)它無(wú)可奈何,,于是我決定去問(wèn)王立宏。
這可是我頭一回問(wèn)他題,,王立宏自然十分欣喜,。不過(guò),他也一下子被難住了,。
他說(shuō)道:“這個(gè)題,,讓老師先看一下,你先回去吧,?!?p> 于是我就這樣,被打發(fā)走了,。
第二天早上大課間,,黛雪兒抱著作業(yè)進(jìn)教室,她沖我喊到:“張揚(yáng),,物理老師找你,!”
我進(jìn)了辦公室,王立宏給我滔滔不絕的講起了昨天那道競(jìng)賽題,。
“這個(gè)是電學(xué)的綜合題,,難度還挺大的,一般高考也不會(huì)考這么難的,,不過(guò)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)很值得表?yè)P(yáng)啊,,以后有什么不會(huì)的題盡管來(lái)問(wèn)!”王立宏一臉得意,。
“是,!謝謝老師!老師再見(jiàn)!”我頓時(shí)陽(yáng)光燦爛,。
學(xué)校里一連幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò),,高升又想出了幺蛾子,。