假期的安排,，無非被補課所占據(jù),，并不是什么教學機構(gòu)，而是兩個班的班主任拉起的補課班，分成了三個小班,，擠在能提供房屋的三個同學的家里，就這樣原本在學校的一班和二班，除去沒來的30多號人，剩余70多號人重新洗牌編組,，劃分在這三個班里。原本就密不可分的兩個班,，在假期更是親密,，小驢兒就這么又和我混編在一個班。我班的班主任任課語文,，二班的女班主任任課數(shù)學,，男女搭配，我偶爾會覺得他倆是一對兒,，但兩人的現(xiàn)實家庭,，讓我不可以那么去想。

　　語文課,，我們始終拿著兩本書,，教科書與教師教學參考書。雖是學生但一定要看教師的教學參考書,，簡稱教參,。沒啥特殊的教學內(nèi)容，就是讀,、背，穿插著老師的講解,。這些背誦的內(nèi)容無非從日常挪到了假期,，算是提前背誦。平日里,，基本每天語文課堂都安排背誦內(nèi)容,，背完原文背注釋、背完注釋背旁批。

　　第二天班主任會拿出稿紙,，每天考默寫背誦的內(nèi)容,，評分標準就是按原文來評判，與原文一字未差,，便是零分,，錯一個字加一分，標點不算分,，于是這樣的計分方式,，讓我每天在語文課背誦考試上都想得零分。評分后一個小組14名左右的同學進行排名,，得分最高的同學需要把考試背誦的全篇內(nèi)容抄寫五遍,。哪怕僅錯了一個字，組內(nèi)其他13名同學都得了0分,，他組10個同學超過了100分,，也得被罰，這就是規(guī)矩,，僅和同組比,。起初評分是同班換組評，而后發(fā)現(xiàn)同班同學經(jīng)常走關(guān)系,，改為換班評,。

　　就這樣，語文的日常背誦考試,，儼然成為全年組兩個班同學嚴陣以待的項目,，也成了考驗大家外交能力的項目。小驢兒偶爾幫我打通她班的關(guān)系來換取我的雪糕,，用我后補寫的略微錯字的卷紙換來我考試的卷紙,，分數(shù)基本按背誦片長控制錯字的個數(shù)，排在那種組內(nèi)不前不后的位置,，既不引起老師的注意又不用抄寫的位置最恰當不過,。

　　但多數(shù)時候，是逃不過被罰抄寫的命運,。組內(nèi)就這么14個人PK,，逃不了哪天的關(guān)系沒打通，也逃不了同組的伙伴集體能力發(fā)飆,。老師也在換著戰(zhàn)術(shù),，起初每天考試的稿紙讓我們自己捐，而后改為齊錢他自己去買,。

　　這樣想換卷的前提便是搞到一樣的稿紙,，只能采取兩個策略,，一是在考試發(fā)紙時借機多撕，二是走遍各大文具店去買一樣的稿紙,。第一個策略無非逃過了老師的眼睛也逃不過組內(nèi)其他伙伴的眼睛,，敢留紙手法不快即死，不能明目張膽的讓各位伙伴傷心,；第二個策略,，我始終沒有找到賣紙的店，也只能去管搞到紙的伙伴要,。能搞到紙的伙伴總是很神秘,，很低調(diào)。

　　渾渾噩噩的過了一個假期后,，開學時不免忘了一半已背的東西,。返校時迎來了新一年的學弟學妹，夏楠身穿迷彩正參加軍訓,。當她真真實實的站在我面前,，此時的我不再懷疑。她說話總會稍作遲疑,，之后用慢慢的語速,，放低聲音，略害羞的對我說著每句話,，而和她對話的我更緊張到幾乎說不出話,，口癡的要命，往往碰面除了打招呼,，外加一兩句早已準備好的話語,，便不知下句從何說起。而離開后,，我總是在不斷的回顧著才剛的場景和話語,。

　　而和夏楠在電話里的溝通遠比見面時的溝通順暢的多。起初我打給她多一點,，隨著也可漸漸收到夏楠的來電,，電話里我們談著小學，談著我們彼此熟悉的人,，談著她的表妹,，談著萃文中學，她給我講了我畢業(yè)后,，她發(fā)生的一些事情,，我盡力去回憶著小學學校的場景?；貞浿切┠：磺宓娜耍袝r會隨著她的講述在腦海中去設(shè)計著那樣的場景，更多的喜歡聽著她緩慢語速下那屬于她的聲音,。

　　我確定,，喜歡她，隱藏不住的喜歡,。那個年齡的我還提不起愛這個字,，“喜歡”足矣表達一切，而“愛”這個字總會讓那個年齡段的我感到有些沉重,，仿佛提了“愛”就不那么純潔,。小驢兒知道我對夏楠的暗戀，但我不清楚她是否已經(jīng)在夏楠身上貼了我的標簽,，我不知道自己為什么要這樣去想,，我在乎著，而現(xiàn)實中這種認可微不足道,。

　　小驢兒也經(jīng)歷著那時的她認為的感情,。他是我和小驢兒的小學同班同學，和我關(guān)系還不錯,，人瘦,、小眼睛，說起話愛笑,。這就是我對他的全部印象,，也那么的微不足道。

　　軍訓后沒多久,，便迎來了秋季運動會,，夏楠是短跑好手，開學也有了她的伙伴,。一個圓臉,、皮膚白皙，梳著五四青年發(fā)型的女生,，始終陪在夏楠的身旁,。女生不僅發(fā)型區(qū)別于同年代的女生，氣質(zhì)也較為特殊,，她和夏楠身上洋溢出的氣質(zhì)不同,，夏楠美的燦爛，一眼看去驚動于心,，而那個女生,，含蓄而內(nèi)斂，至少會讓我保留著可思考的空間,。夏楠告訴我,，她叫李璇,，她班的都叫她璇兒。

　　運動會,，夏楠白色運動裝,，黑色短褲，清早便在場邊活動,，而璇兒則在她一旁拿著她的衣服和水瓶,，默默跟著。我一大早也搬著凳子,，頭戴粘滿花的紙帽,，最外面一層是校服，里面被我媽套著秋衣,、秋褲,，像堆球兒窩在班里的方陣中。

　　運動好的男生,，向來會引起女生的注意,，而我偏屬于那種跑400米都需要走下來的。為什么是400米,，只因小學四年級那次唯一在運動會上報了一次名,，400米差點被第一拉了一圈。從那后,，只要是運動會,，我一定是像堆球兒窩在班兒里。

　　于是我就這么的窩著團在隊伍里,，盼著曙光的漸漸升起,，望著夏楠和璇兒，在操場的一旁那樣的絢麗,。