誓師大會結(jié)束后,，我們被帶領(lǐng)到四方廣場西側(cè)的一個辦公樓,，辦公樓的門口有持槍的衛(wèi)兵把守，威武,、莊嚴(yán),。進入辦公樓后,，沿著走廊內(nèi)的指示牌走進了一個雙開門的大廳，大廳的面積足夠大,，整齊的擺放著四趟桌椅,，每趟大概有10張那樣。桌子上規(guī)整的擺放著電腦,、讀卡掃描儀,，每張桌子都配有兩把椅子。大廳的舉架很高,，目測能有5,、6米左右的樣子，屋頂每隔3米便懸有一顆瓷白色的吊燈,，吊燈全部開啟,，把整個屋子照的明亮。大廳的四周角落里都懸掛著攝像頭,，屋頂?shù)淖钪醒脒€懸著一顆環(huán)形攝像頭,，大廳的盡頭是一個講臺，兩扇漆黑的黑板像是被新粉刷了一樣,，一個穿著白色連衣裙的中年女子站在講臺處,。講臺的一側(cè)開著另一扇門，門口坐著警衛(wèi)人員,，從外面看不到里面的樣子,。
進屋后的我們被倆倆分為一組隨著桌子的順序依次排開，待就位后,，那個穿著白色連衣裙的中年女子便開始向我們講解此次掃描任務(wù)的操作流程,。她和旁邊另一位后進來配合她的工作人員隨著操作，隨著進行講解,，并逐一按步驟將操作內(nèi)容列在了黑板上,。其實每張桌子上都貼了張單子,，上面印著具體的操作流程及注意事項，如果沒有她倆的現(xiàn)場講解,，我想照著這個單子的指示操作,，也可以嘗試的將答題卡掃描至電腦中。
于是我們便開始了工作,，每桌按順序到前面講臺的小門處去領(lǐng)取裝有試卷的袋子,，袋子是牛皮紙制成，看上去結(jié)實的很,，每個袋子上面都寫著考場編號,，名稱，貼著封條,，封條上面蓋著紅色的印章,。每次前去領(lǐng)取時，每桌只能領(lǐng)20個袋子,，回去掃描錄入完,，送回袋子再換取新的卷紙掃描錄入，大致就是這樣的流程,，反反復(fù)復(fù),，每錄入完一個袋子后都需要在上面錄入人處簽上姓名、時間,。站在領(lǐng)取卷紙的小門處,，向里張望可見里面是一個巨大的倉庫，整齊的擺放著兩層一人多高的貨架,，貨架與貨架之間可容下2-3人并行通過,，貨架上擺滿了裝有試卷的牛皮紙袋，貨架上掛著“已錄入?yún)^(qū)”,、“未錄入?yún)^(qū)”的標(biāo)識以區(qū)分著試卷,。
我和同桌在開始錄入時還沒那么的熟練，比較小心謹(jǐn)慎,，生怕做錯了哪個步驟,，每做著一個操作，都要照著桌面上的那個單子的步驟核對下,，核對沒問題后才會進行著下一個步驟的操作,，如此重復(fù)。隨著操作逐漸的熟練,，便開始不用照單子而直接的進行,，以至到后來便沒有了開始時的新鮮，重復(fù)性的勞作，效率雖有所提升,，但內(nèi)心抵觸的情緒卻時有增加,，還好在間歇時可以走出錄卷大廳，來到辦公樓前的門口透透氣,，門口那里仍站著衛(wèi)兵,，神情嚴(yán)肅，我和他們保持著一定的距離,，我總在想,，他們站在那里一動不動的，但他們又在想著什么,？
休息過后,，我們又重新的回到倉庫處領(lǐng)取一摞摞的紙袋，反反復(fù)復(fù)的循環(huán)著,。如此勞作到了第三天，在領(lǐng)取紙袋時眼看著“未錄入?yún)^(qū)”架子上的袋子數(shù)量越來越少,，便有了盼頭,，心想著盡快做完便可被放回家，于是身上干勁兒十足,，真的想每次再多拿些袋子回去,，這樣便可減少些來回運送袋子的時間。
在正常一次開啟袋子后,，拿出試卷時,，發(fā)現(xiàn)這摞試卷沒有裝訂完善，卷紙在打孔后穿過的繩子不知由于什么原因而斷開,，遮擋姓名處的紙包裝破損,，清晰的可見考生在試卷左側(cè)書寫的考號、學(xué)校名稱及考生姓名,。我拿出試卷,，問老師如何處理這種情況，因為在之前的掃描錄入過程中并未遇到,，老師過來后看了看,，告訴我正常錄入，錄入后封好紙袋就好,。于是照著老師說的話進行操作,，但我特別去注意了下第一張試卷的學(xué)校名稱“市第6中學(xué)”。于是我有意的將這摞卷紙拿過來,，借著整理的機會,，翻看了下試卷的姓名。“夏楠,！”我心里一驚,，默念出這個名字，我認(rèn)出,，這樣的字跡是她的,，即使從小到大僅出現(xiàn)了一次，就是在她給我的那張賀卡中,，娟秀的字體始終印在了我的腦海里,。我拿出了記錄掃描時間的簽字筆，將試卷的答案以最快的速度記在了手掌里,，雖說同桌錄卷的同學(xué)好奇的看著,，并小聲問著我是誰，沒太多時間向他解釋,，兩個字“我妹”帶過,。
我怕掌心出的汗將字跡弄掉，于是借去廁所的機會,，將答案記錄在了隨兜揣的拾元紙幣上,，走出廁所的一刻，無比的輕松,，萬萬想不到會看到夏楠的數(shù)學(xué)試卷,，我想這個答案會幫她估分時用得到，或許也就僅僅能起到這么一點的作用,。
洗手后,，回到座位，手上隱約的還可見黑色字跡,，但即使被人查看也看不出是試題的答案,，黑著就黑著吧，我想用不了多久它便會消失,。將座位上的所有試卷掃描后再次送回倉庫時,，工作人員示意著已無試卷再需掃描，讓我們回到座位等候便好,，于是回到座位,，看了看手里還正在掃描著試卷的同學(xué)，心里跟著他們的操作想著下一個操作步驟,，禁不住暗自一笑,，問著自己，我這是在干嘛,？待所有同學(xué)上交試卷后,，再次的聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話,，全體鼓掌，上車,，回家,。